《显微镜常见考点及细胞的大小与形态》
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《显微镜常见考点及细胞的大小与形态》教学案
【知识目标】1、掌握显微镜常见考点
2、了解细胞大小、形态及理解大小形态和功能之间的相互关系
【教学重、难点】显微镜常见考点
1． 显微镜相关考点
1、放大倍数
（1）放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
【注】①放大倍数实质：指的是像的________或________，而非_______和_______。
②一物体若被放大n倍，由于像的长度和宽度均放大了n倍，因此像的面积放大___倍。
例1.一个细小物体被放大50倍，这里的被放大50倍指的是该物体的像的( ) A.体积 B.面积 C.长度或宽度。那么该物体的面积放大_____________倍。
（2）放大倍数的变化与视野中细胞数目变化的关系：
第一种情况：一行细胞数目的变化，可根据放大倍数与细胞数目成反比的规律计算。
第二种情况：圆形视野范围内细胞数目的变化，可根据放大倍数的平方与细胞数目成反比的规律计算。
例2.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的_______个。
A.2 B.4 C.16 D.25
例3.显微镜目镜10×，物镜10×，视野中被64个细胞所充满，若物镜转换为40×，则在视野中可检测到的细胞数目为_____个。A.2 B.4 C.8 D.16
（3）放大倍数与镜身长短的关系:
目镜：倍数越大，镜身越短。
物镜：倍数越大，镜身越长，工作面积越短。
（4）放大倍数与物像数目、物像面积的关系：
放大倍数越大，物像面积越大，物像数目越少。
例4.如下图，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本切片的距离大小，欲获取①最大放大倍数的观察效果，正确的组合是（ ）
②观察到的个体细胞面积最大的组合是（ ）
③观察到的细胞数目最多的组合是（ ）
A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5
2、像的特点：放大、倒立的虚像
（1）物像与实物间关系：上下颠倒，左右相反。
例5.将b字母放在显微镜下观察，视野内看到的将是（ ）
A.b B.d C.q D.p
变式：①将字母p、q、b、d放在显微镜下观察，视野内看到的将是（ ）
A.p、q、b、d、 B. p、b、q、d、 C. d、p、b、q、 D. q、 b、p、d、
②若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向，则实际流动方向应是________(A.顺时针B.逆时针)
（2）将物像移至视野中央方法：物像的位置偏向什么方向，则将玻片向什么方向移。
例6.①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤，如下面左图所示是显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程中的正确顺序是（ ）
1 转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片
A.①②③④ B.③①② C.⑤④③② D.④⑤①②
变式：在显微镜下把视野中的物象“E”从图甲转为乙所示的状况，其正确的操作步骤是首先将玻片往______________移动到合适位置，然后将低倍镜换成高倍镜。调大光圈或将平面镜换成凹面镜。
3、低倍镜下视野明亮，高倍镜下视野暗。
使视野变亮的操作：①调节遮光器，换成较大光圈②将平面镜换成凹面镜
4、视野中污点位置排除方法：移动装片 判断；旋转目镜 判断；转换物镜 判断。
例7.用低倍镜观察自制的装片时，若发现视野中有一异物，移动装片，异物并不随着移动，转换高倍镜之后观察，异物依然存在，此异物可能在（ ）
A.反光镜上 B.装片上 C.物镜上 D.目镜上
变式：（多选）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲乙丙三异物，为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍然存在，据此，三异物可能在（ ）A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.装片
二．细胞的大小和形态
1、生物体的结构单位
（1）除_________等少数生物以外，生物体都是由_________构成。
（2）_____________是生物体的基本结构和功能单位。
2、细胞的大小各不相同
（1）少数细胞较大，可用肉眼观察，如鸟类的卵细胞。
（2）大多数细胞很小，直径在10-100um范围内，用低倍镜可以看到。
（3）细菌等细胞的直径只有1um，要用高倍显微镜才能观察到。饿
【注：相对表面积=面积/体积。因此，体积越大，相对表面积越小；体积越小，相对表面积越大】
3、 细胞的形态多种多样，有________、________、________和________等。
4、 同一生物体的相同组织中，细胞的大小也不一样；同一细胞在不同的发育阶段，大小也会发生改变；细胞的大小和形态与其功能相适应。
【随堂巩固】
1、在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜中能清晰看见细胞壁，但看不清楚是否发生质壁分离。为便于观察。此时应（ ）
A.用凹面反光镜、放大光圈 B. 用凹面反光镜、缩小光圈
C. 改用平面反光镜、放大光圈 D. 该用平面反光镜、缩小光圈
2、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
3、血管上皮细胞是扁平的，小肠粘膜细胞是柱状的，肾小管上皮细胞呈正方形，呼吸道上皮细胞有能摆动的纤毛，他们的形态结构各不形同的原因是（ ）
A.他们的来源不同 B.他们的产生方式不同
C.他们的功能不同 D.人们观察的方法不同
4、在使用10×的物镜和15×的目镜观察到根尖生长点细胞后，不移动装片的位置，又换用40×的物镜和5×的目镜观察同一部位，所见的细胞比前一次（ ）
A.多而少 B.少而小 C.大而少 D.小而多
6
5
4
3
1
2
甲
（1）
甲
甲
（2）
E
E
甲
乙
甲
【知识目标】1、掌握显微镜常见考点
2、了解细胞大小、形态及理解大小形态和功能之间的相互关系
【教学重、难点】显微镜常见考点
1． 显微镜相关考点
1、放大倍数
（1）放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
【注】①放大倍数实质：指的是像的________或________，而非_______和_______。
②一物体若被放大n倍，由于像的长度和宽度均放大了n倍，因此像的面积放大___倍。
例1.一个细小物体被放大50倍，这里的被放大50倍指的是该物体的像的( ) A.体积 B.面积 C.长度或宽度。那么该物体的面积放大_____________倍。
（2）放大倍数的变化与视野中细胞数目变化的关系：
第一种情况：一行细胞数目的变化，可根据放大倍数与细胞数目成反比的规律计算。
第二种情况：圆形视野范围内细胞数目的变化，可根据放大倍数的平方与细胞数目成反比的规律计算。
例2.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的_______个。
A.2 B.4 C.16 D.25
例3.显微镜目镜10×，物镜10×，视野中被64个细胞所充满，若物镜转换为40×，则在视野中可检测到的细胞数目为_____个。A.2 B.4 C.8 D.16
（3）放大倍数与镜身长短的关系:
目镜：倍数越大，镜身越短。
物镜：倍数越大，镜身越长，工作面积越短。
（4）放大倍数与物像数目、物像面积的关系：
放大倍数越大，物像面积越大，物像数目越少。
例4.如下图，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本切片的距离大小，欲获取①最大放大倍数的观察效果，正确的组合是（ ）
②观察到的个体细胞面积最大的组合是（ ）
③观察到的细胞数目最多的组合是（ ）
A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5
2、像的特点：放大、倒立的虚像
（1）物像与实物间关系：上下颠倒，左右相反。
例5.将b字母放在显微镜下观察，视野内看到的将是（ ）
A.b B.d C.q D.p
变式：①将字母p、q、b、d放在显微镜下观察，视野内看到的将是（ ）
A.p、q、b、d、 B. p、b、q、d、 C. d、p、b、q、 D. q、 b、p、d、
②若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向，则实际流动方向应是________(A.顺时针B.逆时针)
（2）将物像移至视野中央方法：物像的位置偏向什么方向，则将玻片向什么方向移。
例6.①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤，如下面左图所示是显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程中的正确顺序是（ ）
1 转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片
A.①②③④ B.③①② C.⑤④③② D.④⑤①②
变式：在显微镜下把视野中的物象“E”从图甲转为乙所示的状况，其正确的操作步骤是首先将玻片往______________移动到合适位置，然后将低倍镜换成高倍镜。调大光圈或将平面镜换成凹面镜。
3、低倍镜下视野明亮，高倍镜下视野暗。
使视野变亮的操作：①调节遮光器，换成较大光圈②将平面镜换成凹面镜
4、视野中污点位置排除方法：移动装片 判断；旋转目镜 判断；转换物镜 判断。
例7.用低倍镜观察自制的装片时，若发现视野中有一异物，移动装片，异物并不随着移动，转换高倍镜之后观察，异物依然存在，此异物可能在（ ）
A.反光镜上 B.装片上 C.物镜上 D.目镜上
变式：（多选）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲乙丙三异物，为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍然存在，据此，三异物可能在（ ）A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.装片
二．细胞的大小和形态
1、生物体的结构单位
（1）除_________等少数生物以外，生物体都是由_________构成。
（2）_____________是生物体的基本结构和功能单位。
2、细胞的大小各不相同
（1）少数细胞较大，可用肉眼观察，如鸟类的卵细胞。
（2）大多数细胞很小，直径在10-100um范围内，用低倍镜可以看到。
（3）细菌等细胞的直径只有1um，要用高倍显微镜才能观察到。饿
【注：相对表面积=面积/体积。因此，体积越大，相对表面积越小；体积越小，相对表面积越大】
3、 细胞的形态多种多样，有________、________、________和________等。
4、 同一生物体的相同组织中，细胞的大小也不一样；同一细胞在不同的发育阶段，大小也会发生改变；细胞的大小和形态与其功能相适应。
【随堂巩固】
1、在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜中能清晰看见细胞壁，但看不清楚是否发生质壁分离。为便于观察。此时应（ ）
A.用凹面反光镜、放大光圈 B. 用凹面反光镜、缩小光圈
C. 改用平面反光镜、放大光圈 D. 该用平面反光镜、缩小光圈
2、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
3、血管上皮细胞是扁平的，小肠粘膜细胞是柱状的，肾小管上皮细胞呈正方形，呼吸道上皮细胞有能摆动的纤毛，他们的形态结构各不形同的原因是（ ）
A.他们的来源不同 B.他们的产生方式不同
C.他们的功能不同 D.人们观察的方法不同
4、在使用10×的物镜和15×的目镜观察到根尖生长点细胞后，不移动装片的位置，又换用40×的物镜和5×的目镜观察同一部位，所见的细胞比前一次（ ）
A.多而少 B.少而小 C.大而少 D.小而多
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甲
（1）
甲
甲
（2）
E
E
甲
乙
甲