二年级上册数学单元测试-5. 2-5的乘法口诀 北师大版（含答案）

二年级上册数学单元测试-5. 2-5的乘法口诀
一、单选题
1.计算结果与5个4不相等的算式是：（?? ）
A.?5×4?????????????????????????????????????????B.?4×5?????????????????????????????????????????C.?5＋4
2.4×3=（?? ）
A.?4???????????????????????????????????????????B.?5???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?12
3.除数是5的算式是( ??)。
A.?20÷4=5???????????????????????????????????B.?20÷5=4???????????????????????????????????C.?20-5=15
4.5＋5＋5可以用（）来计算。
A.?5×4?????????????????????????????????????????B.?5×3?????????????????????????????????????????C.?5×5
二、判断题
5.4×5＝4×4＋4。
6.判断对错：
每个鱼缸里有5条金鱼，4个鱼缸里一共有：
5×4=20（条）金鱼．
7.在计算5×4和4×5时都用乘法口诀“四五二十”。
三、填空题
8.5个4相加,写成乘法算式是:________×________，积是________．
9.一个因数是2，一个因数是4，积是________，再加36得________．
10.水果店里运来了7筐菠萝，运来的葡萄数是菠萝的5倍，运来了________筐葡萄？
11.5×4= 20，读作________乘________等于________。表示________个________相加得________。
12.? “3×4=4×4－________”
四、解答题
13.一共有多少只小蝌蚪？= （只）?????? 口诀：________口答：一共有（???? ）只小蝌蚪。
14.20人租4条船够吗？

五、综合题
15.列式计算。??
（1）被除数是20，除数是4，商是多少?
（2）12除以2等于多少?
（3）24里面有几个4?
（4）从10里面连续减去几个2得0?
六、应用题
16.妈妈买水果共花了多少元?你是怎样算的?请写出来。

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：与5个4不相等的算式是5+4。 故答案为：C。 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数； 乘法算式中，交换两个乘数的位置，积不变。
2.【答案】D
【解析】
3.【答案】B
【解析】
4.【答案】 B
【解析】【解答】5＋5＋5可以表示成5?×?3，故选B。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】依题目4×5即5个4相加，4×4即4个4相加，再加上一个4则相等，则判断题正确。【分析】理解题意分析后作出判断题。
6.【答案】 正确
【解析】解：5×4=20（条）
答：一共有20条．
7.【答案】正确
【解析】
三、填空题
8.【答案】5；4；20
【解析】5,4,20 或 4,5,20 4×5=20,5×4=20
9.【答案】8；44
【解析】
10.【答案】35
【解析】
11.【答案】 5；4；20；5；4；20
【解析】?
12.【答案】4
【解析】
四、解答题
13.【答案】解：5×5=25(只) ? 五五二十五， 口答：一共有25只蝌蚪。
【解析】【分析】用每个瓶子里面的蝌蚪数乘瓶子个数，根据5的乘法口诀计算一共有多少只小蝌蚪。
14.【答案】 解：4×6＝24（人）或6×4＝24（人）
24＞20
答：够。
【解析】【分析】先计算4条船能做多少人（船的数量×每条船的人数=乘船的总人数），然后与实际人数比较。
五、综合题
15.【答案】（1）解：20÷4=5（2）解：12÷2=6（3）解：24÷4=6（4）解：10÷2=5
【解析】
六、应用题
16.【答案】 解：5×2+3=13（元）
答：妈妈买水果共花了13元。
【解析】【分析】观察条件可知，桃子和苹果价钱相同，都是5元，梨用去3元，要求一共花去多少钱，用桃子和苹果用去的总钱数+梨的钱数=一共用去的钱数，据此列式解答.