综合练习
【导学目标】?
1.让学生巩固提高本学期所学的各部分知识。?
2.通过综合练习,能综合运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。?
3.在练习中,体验知识的运用,获得成功的快乐。
【学习重难点】
学习重点:根据所学的知识解决简单的实际问题。?
学习难点:培养学生提出问题和解决问题的能力。?
【学习过程】?
一、谈话导入?
二、数与代数的练习?
(1)找出这些算式中的除法式题。?
(2)找出这些算式中的加、减法式题。?
(3)找出这些算式中的混合运算式题。?
(4)在计数器上表示2000+700+8.3000+600.
(5)2708接近几千??你还能说出哪些数也接近3000呢??
(6)你能说出生活中用除法或乘法解决的问题吗??
三、图形的练习。?
(1)照样子剪一剪。
(2)找出你剪的图案中的轴对称图形,并用彩笔描出它的对称轴。
【学习小结】
你认为自己学得怎么样?什么方面还要加强??
【达标检测】?
一、直接写出商和余数。?
24÷7=?????38÷9?=??? 62÷9=??????
28÷6=?????50÷8=?
二、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。?
15○3=5???25○5=30???20○5=4?? 24○6=18?????
3○3=9? 35○7=5???9○5=15+30??? 2○1>2?
三、按规律写数。?
(1)368.(????)、(?????)、371?
(2)9000、8000、(????)、(????)?
(3)1850、1900、(????)、(????)?
(4)1.2.4.8.16.(????)、(????)?
(5)0、1.3.6.10.(????)、(????)?
四、脱式计算。?
4×8+38???? 60-(17+23)???2×3×8?????
7×9-40???? 42÷7×6?
五、解决问题。?
(1)二年级同学参加兴趣活动,男同学有35人,女同学有37人,每8个同学一组,可以分成几个小组??
(2)书店有8包书,每包有10本,卖掉了48本,还剩多少本??
(3)小红有7朵红花,小兰有8朵红花,她们把这些红花平均分给3位小朋友,每人可以分到几朵小红花??
(4)商店有60个皮球,每盒有6个,卖出8盒,还剩多少个??
(5)足球???????羽毛球拍????????羽毛球??????
48元???????120元???????????4元?????
①买一副羽毛球拍和5个羽毛球共需多少元??
②买一个足球和一副羽毛球拍?,妈妈付200元,应找回多少钱??
③30元钱可以买几个羽毛球,还剩多少元??