四年级上册数学一课一练-3.17条形统计图（一） 浙教版（含解析）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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四年级上册数学一课一练-3.17条形统计图（一）
一、单选题
1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（?? ）厘米长的直条表示400人．
A.?10????????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????????C.?20
2.（? ）能表示一组男生的跳绳成绩。

A.?条形统计图???????????????????????????????B.?折线统计图???????????????????????????????C.?扇形统计图
3.下面是某家电商场2011年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售量统计图，根据统计图，如果商场要进货的话，应该多进哪种彩电？

A.?普通彩电??????????????????????????B.?液晶彩电??????????????????????????C.?两种一样多??????????????????????????D.?无法确定
二、判断题
4.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。
5.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(??? )
6.下面这个统计图制作的不对。?
三、填空题
7.下面是育红小学3个年级春季植树情况统计图，根据图片，回答下列问题：
（1）3月份3个年级共植树（?________??）棵；
（2）（?________??）年级春季植树最多。

8.根据下面的复式统计图，回答问题。
（1）喜欢（?________??）和（??________???）的女生人数是一样多的。
（2）喜欢游泳的男生是喜欢跳绳的男生的（?________???）倍。

9.下图是江州市部分学校的男、女老师统计图，看图，回答问题。
（1）看图，中英文学校一共有（?________???）名老师。
（2）这四个学校的男老师总数比女老师总数（________???）（填“多”或者“少”）。

四、解答题
10.上午小灰兔采了5个蘑菇，小白兔采了6个蘑菇，小黑兔采了4个蘑菇，下午它们又去采蘑菇．

把3只小兔全天采的蘑菇数填入下表，并绘制条形统计图．


11.根据条件制成折线统计图，并回答问题。
某制衣厂1～5月的生产状况如下：1月生产100件；2月生产100件；3月生产80件；4月生产140件；5月生产120件。

从图中你能得到了哪些信息？(至少写三条)
五、综合题
12.电视台准备在假期里集中放映学生最喜欢看的节目。下表是奇思对200名学生最喜欢看的电视节目的调查结果。

（1）?????? 根据上表涂一涂，1个方格代表多少人？
科普?
儿童剧
动画片
体育?
（2）从上图中，你能发现什么信息？
13.下面是三年级一班某位同学家里一周丢弃废塑料袋情况。

星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
数量（个） 25 25 16 20 25 24 30

（1）?????? 平均每天丢多少个废旧塑料袋？
（2）?????? 你还能提出什么数学问题？并解答．你有什么建议？
（3）根据统计表中的数据涂一涂，完成下面的统计图。

六、应用题
14.新华小学二年级男生人数统计情况如下：
一班：25人，二班：30人，三班：20人，四班：30人。
请把统计表填写完整。
班级 一班 二班 三班 四班
人数

根据统计表完成下面的统计图。
???? 新华小学二年级男生人数统计图



参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C
【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
2.【答案】 A
【解析】【解答】根据统计图的特点，条形统计图能表示一组男生的跳绳成绩。
【分析】考查的是条形统计图的特点及应用，条形统计图能很容易看出数量的多少，根据特点灵活地选择。
3.【答案】 B
【解析】根据图片从整体来看液晶彩电的销量比普通彩电的销量大，所以答案为B。
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】解：条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示数据的多少，比直接的数据更直观。
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：根据统计图的特征可知，从条形统计图中很容易看出各种数量的多少，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.
6.【答案】错误
【解析】【解答】绘制条形统计图时，根据需要也可以把横轴、纵轴表示的事物调换一下。所以原题说法错误。故答案为：错误
【分析】绘制条形统计图时，根据需要也可以把横轴、纵轴表示的事物调换一下。
三、填空题
7.【答案】330?；六
【解析】（1）3月份植树棵树是用黄色直条表示的，所以3月份3个年级共植树105+110+115=330（棵）。（2）从图片张可以看出六年级3、4月份植树棵树都是最多的。
8.【答案】游泳；跑步；2
【解析】喜欢游泳的男生是跳绳的倍数：18÷9=2。
9.【答案】17；少
【解析】如图，图中的纵轴每一格表示的数量是“1”，所以中英文有男老师10名，女老师7名，一共是17名老师；四个学校的男老师总数为5+6+10+9=30，女老师总数为8+8+7+10=33，所以男老师比女老师少。
四、解答题
10.【答案】 解：

【解析】【分析】观察并按要求统计数据，进行简单计算填入统计表，根据这个数据绘制条形统计图；先求出3只小兔各自全天采蘑菇数，再进行合计算出3只小兔总共的全天采蘑菇数。
11.【答案】 解：

从图中可以看出：（1）4月份生产的件数最多；（2）3月份生产的件数最少；（3）1月份和2月份生产的件数一样多。
【解析】【分析】从直条的长短或直条表示数的大小中获取信息。
五、综合题
12.【答案】 （1）1个方格代表5人
（2）从上图中，我发现喜欢动画片的人最多，喜欢儿童剧的人最少。（答案不唯一）
【解析】【解答】 1个方格代表5人。

从上图中，我发现喜欢动画片的人最多，喜欢儿童剧的人最少。（答案不唯一）
【分析】（1）根据给出的数据和方格的数量，可确定每个方格代表5人最合适。（2）此题是开放性题目，答案是不唯一。可以这样答：从上图中，我发现喜欢动画片的人最多，喜欢儿童剧的人最少。
13.【答案】 （1）(25＋28＋16＋20＋25＋24＋30）÷7
＝168÷7
＝24（个）
答：平均每天丢24个废旧塑料袋
（2）一周中哪天丢弃废塑料袋数量最少？
答：第三天丢弃废塑料袋数量最少。我们要减少丢弃废塑料袋的数量，减少白色垃圾，让世界更美好
24个?? 一周中哪天丢弃废塑料袋数量最少？
（3）
【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据进行绘图即可；（2）求出一周丢弃废塑料袋的总个数，然后除以7即可；（3）根据统计图结合实际提出合理的问题并解答即可。
六、应用题
14.【答案】解：
班级 一班 二班 三班 四班
人数 25 30 20 30

新华小学二年级男生人数统计图

【解析】【分析】①根据题目中统计的数据填写表格即可。②完成统计图根据各班人数描出相应的方格即可。