四年级上册数学单元测试-5.方向与位置 北京版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级上册数学单元测试-5.方向与位置 北京版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 230.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-27 20:06:22 | ||
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文档简介
四年级上册数学单元测试-5.方向与位置
一、单选题
1.以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（?? ）
A.??????????????B.??????????????C.??????????????D.?
2.如右图，如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（?? ）
A.?（4，4）?????????????????????????????????B.?（4，5）?????????????????????????????????C.?（5，4）?
3.猴山在公园门口东偏北25°方向上，距离600米，那么公园门口在猴山的（ ）处．
A.?北偏东35°，距离600米?????????B.?西偏南25°，距离600米?????????C.?南偏西25°，距离600米???????
4.一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（? ）
A.?右前方????????????????????????????????B.?左前方????????????????????????????????C.?右后方????????????????????????????????D.?左后方
二、判断题
5.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图，这辆小货车一共走了5站路。（???? ）
6.将（5,6）向左平移3格后是（5,3）。
7.数对（4，4）表示物体在第4列、第4排。
8.判断题．
丁沿 南↓ 到了游泳馆．
三、填空题
9.根据下图填空．
（1）在第________列第________行，用数对表示它的位置是(________，________)．
（2）(1，3)表示第________列第________行，在这个位置上的玩具是________．
10.M点的位置是________
?
11.根据如图说一说小红上学所走的路线． 红上学时，从家出发，先向________偏________度方向行________米到乒乓球场，再向________行________米到超市，再向________偏________度方向行________米到医院，然后向________偏________度方向行________米到公园，最后向________行________米到学校．
12.晓晨的家在著名海滨城市厦门，距离福州大约450千米．
（1）福州在厦门的________偏________?________度的方向上.
（2）厦门在福州的________偏________?________度的方向上．
四、解答题
13.逛动物园。 ①孔雀园在狮虎园的东北方向；鹿园在猴山的西面；鳄鱼池在狮虎园的西南方向。请在图中标出来。 ②动物园里还有金鱼馆、熊猫馆、鹤馆，如果让你来设计它们的位置，你想安排在哪里呢?在图上标出来，并说出它们所在的方向。
14.如图（每格长为5千米），发射塔的位置O是（4，4），请在图上标出发射塔的位置O．发射塔发射的信号覆盖面积是半径为15千米的范围，请在图中画出它的覆盖范围．哪些建筑能收到信号？
五、综合题
15.请按指示填写数字，并回答问题。
（1）2在1的上面第3个位置上。
（2）1的下面第4个位置上的数是3.
（3）从2出发先向左走3格，再向下走4格，写上4.
（4）从3出发，先向________走________格，再向________走________格，就到了4的位置。
16.看图完成填空。
（1）小红向________走________米到学校。
（2）小明向________走________米，再向________走________米到学校。
（3）小刚向________走________米，再向________走________米到学校。
（4）________家离学校最近，________家离学校最远。
六、应用题
17.向北走5米，然后向南走4米，再向北走3米，再向南走2米，再向北走1米，现在所在位置距离出发点几米的什么方向?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解：因为以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上， 则画图正确的应该是选项C． 故选：C． 【分析】在确定观测点的前提下，依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及它们的方向关系，即可进行解答．
2.【答案】 C
【解析】【解答】 如图，， 如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（5，4）. 故答案为：C. 【分析】根据题意可知，如果x点的位置表示为（2，3），可知x点在第2列第3行，那么y在第5列第4行，据此用数对表示即可.
3.【答案】B
【解析】【解答】解：猴山在公园门口东偏北25°方向上，距离600米，那么公园门口在猴山的西偏南25°，距离600米处． 故选：B． 【分析】猴山在公园门口东偏北25°方向上，是以公园门口为观测点，要求公园门口在猴山的什么方向上，是以猴山观测点，所以可以根据位置的相对性进行求解：方向相反，角度相同，距离相等．
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据数对表示位置的方法，在图中标出三个人的位置如下：
观察图形可知，小明的位置是在小红的位置的左前方．
故选：B．
【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此标出这三个同学的位置，再以小红为观测中心，根据方向即可判断小明的位置关系．此题主要考查数对表示位置的方法的灵活应用，要注意本题没有特殊说明，所以列数可以从左向右数，先明确三个人在教室的位置，再结合生活实际确定小明与小红的位置关系．
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：这辆小货车走了刘庄、西村、李村、王庄、乙地，一共5站路。原题说法正确。 故答案为：正确。
【分析】每相邻的两个站点之间为一站路，根据图上站点的个数和间隔的段数确定走了几站路即可。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：将(5，6)向左平移3格后是(2，6)，原题说法错误. 故答案为：错误【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行；向左平移3格，所在的列向左平移3格，所在的行不变.
7.【答案】正确
【解析】【解答】数对（4，4）表示物体在第4列、第4排。说法正确。 故答案为：正确 【分析】数对的表示方法：先列后行，即前面的数表示列数，后面的数表示行数。
8.【答案】正确
【解析】
三、填空题
9.【答案】（1）2；2；2；2 （2）1；3；小汽车
【解析】【解答】(1)这个枪在第2列，第2行，用数对表示是（2，2）； (2)(1，3)表示第1列，第3行，这个位置上的玩具是小汽车. 故答案为：(1)2；2；2；2；(2)小汽车 【分析】数对中第一个数表示所在的列，第二个数表示所在的行；根据数对的表示方法填空即可.
10.【答案】（11，5）
【解析】【解答】解：M点的位置是（11，5）。 故答案为：（11，5）。
【分析】点M的位置可以用数对表示，数对中前面的数字表示列、后面的数字表示行，再根据点M所对应的列与行即可解答。
11.【答案】 南；东50；200；东；250；北；东60；300；南；东70；300；北；250
【解析】【解答】 小红上学时，从家出发，先向南偏东50度方向行200米到乒乓球场，再向东行250米到超市，再向北偏东60度方向行300米到医院，然后向南偏东70度方向行300米到公园，最后向北行250米到学校. 故答案为：南；东50；200；东；250；北；东60；300；南；东70；300；北；250。
【分析】观察图可知，图中是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，根据图中的方位和距离描述图中的路线图即可。
12.【答案】 （1）北；东；30 （2）南；西；30
【解析】【解答】福州在厦门的北偏东30度的方向上，厦门在福州南偏西30度的方向上。
【分析】方向是相对于参照物的方向。
四、解答题
13.【答案】解： 金鱼馆在狮虎园的南面， 熊猫馆在猴山的西南方向， 鹤馆孔雀园的南面。
【解析】
14.【答案】解：如图： 答：B、E、F三个建筑物能收到信号.
【解析】【分析】(4，4)表示4列4行，先确定O的位置，然后判断15千米就是3格，以O为圆心画出一个半径3格的圆，在这个圆内的建筑物都能收到信号.
五、综合题
15.【答案】 （1）
（2）
（3）
（4）左边 ；3 ；上 ；3
【解析】【解答】（1）如图。（2）如图。（3）如图。（4）往右边走1格，再往上走7格。或者往上走3格在往右走1格，最后往上走3格等等。
【分析】需要抬头看的是处于上面的，需要低头看的是处于下面的。“2”在“1”的上面第3个位置上，从“1”往上数3格即到“2”的位置。从“1”的位置往下数4个格子即到“3”的位置。再在之前确定的“2”的位置上，先向左走3格，再向下走4格，即是“4”的位置。第四小题为开放题，言之有理即可。本题考查位置。
16.【答案】 （1）西；80 （2）北；25；东；60 （3）西；35；北；70 （4）小红；小刚
【解析】【解答】（1）小红向西走80米到学校。 （2）小明向北走25米，再向东走60米到学校。 （3）小刚向西走35米，再向北走70米到学校。 （4）小明家到学校：25+60=85（米）； 小刚家到学校：35+70=105（米）； 105米＞85米＞80米，小红家离学校最近，小刚家离学校最远。 故答案为：（1）西；80；（2）北；25；东；60；（3）西；35；北；70；（4）小红；小刚。
【分析】观察图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，根据三个人的家与学校的相对位置，描述路线图即可； 要求哪个同学的家离学校最近，哪个同学的家离学校最远，分别求出三人到学校的距离，然后比较距离的大小即可。
六、应用题
17.【答案】﹙5＋3＋1﹚－﹙4＋2﹚＝3（米）北方
答：现在所在位置距离出发点3米的北方。
【解析】【解答】向北走一共走了﹙5＋3＋1﹚米，向南一共走了（4＋2﹚米，因向北走，远离原地，向南走，又靠近原地，比较一下是远离原地和靠近原地的数量，来判断。远离时有9米，靠近时有6米，远离的距离大于靠近时的距离，相差3米，所以答案为距离原地3米远的北方
【分析】本题考查相向而行后的距离和所处方位，增加了方向与位置知识的情趣性的情趣性。
一、单选题
1.以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（?? ）
A.??????????????B.??????????????C.??????????????D.?
2.如右图，如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（?? ）
A.?（4，4）?????????????????????????????????B.?（4，5）?????????????????????????????????C.?（5，4）?
3.猴山在公园门口东偏北25°方向上，距离600米，那么公园门口在猴山的（ ）处．
A.?北偏东35°，距离600米?????????B.?西偏南25°，距离600米?????????C.?南偏西25°，距离600米???????
4.一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（? ）
A.?右前方????????????????????????????????B.?左前方????????????????????????????????C.?右后方????????????????????????????????D.?左后方
二、判断题
5.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图，这辆小货车一共走了5站路。（???? ）
6.将（5,6）向左平移3格后是（5,3）。
7.数对（4，4）表示物体在第4列、第4排。
8.判断题．
丁沿 南↓ 到了游泳馆．
三、填空题
9.根据下图填空．
（1）在第________列第________行，用数对表示它的位置是(________，________)．
（2）(1，3)表示第________列第________行，在这个位置上的玩具是________．
10.M点的位置是________
?
11.根据如图说一说小红上学所走的路线． 红上学时，从家出发，先向________偏________度方向行________米到乒乓球场，再向________行________米到超市，再向________偏________度方向行________米到医院，然后向________偏________度方向行________米到公园，最后向________行________米到学校．
12.晓晨的家在著名海滨城市厦门，距离福州大约450千米．
（1）福州在厦门的________偏________?________度的方向上.
（2）厦门在福州的________偏________?________度的方向上．
四、解答题
13.逛动物园。 ①孔雀园在狮虎园的东北方向；鹿园在猴山的西面；鳄鱼池在狮虎园的西南方向。请在图中标出来。 ②动物园里还有金鱼馆、熊猫馆、鹤馆，如果让你来设计它们的位置，你想安排在哪里呢?在图上标出来，并说出它们所在的方向。
14.如图（每格长为5千米），发射塔的位置O是（4，4），请在图上标出发射塔的位置O．发射塔发射的信号覆盖面积是半径为15千米的范围，请在图中画出它的覆盖范围．哪些建筑能收到信号？
五、综合题
15.请按指示填写数字，并回答问题。
（1）2在1的上面第3个位置上。
（2）1的下面第4个位置上的数是3.
（3）从2出发先向左走3格，再向下走4格，写上4.
（4）从3出发，先向________走________格，再向________走________格，就到了4的位置。
16.看图完成填空。
（1）小红向________走________米到学校。
（2）小明向________走________米，再向________走________米到学校。
（3）小刚向________走________米，再向________走________米到学校。
（4）________家离学校最近，________家离学校最远。
六、应用题
17.向北走5米，然后向南走4米，再向北走3米，再向南走2米，再向北走1米，现在所在位置距离出发点几米的什么方向?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解：因为以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上， 则画图正确的应该是选项C． 故选：C． 【分析】在确定观测点的前提下，依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及它们的方向关系，即可进行解答．
2.【答案】 C
【解析】【解答】 如图，， 如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（5，4）. 故答案为：C. 【分析】根据题意可知，如果x点的位置表示为（2，3），可知x点在第2列第3行，那么y在第5列第4行，据此用数对表示即可.
3.【答案】B
【解析】【解答】解：猴山在公园门口东偏北25°方向上，距离600米，那么公园门口在猴山的西偏南25°，距离600米处． 故选：B． 【分析】猴山在公园门口东偏北25°方向上，是以公园门口为观测点，要求公园门口在猴山的什么方向上，是以猴山观测点，所以可以根据位置的相对性进行求解：方向相反，角度相同，距离相等．
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：根据数对表示位置的方法，在图中标出三个人的位置如下：
观察图形可知，小明的位置是在小红的位置的左前方．
故选：B．
【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此标出这三个同学的位置，再以小红为观测中心，根据方向即可判断小明的位置关系．此题主要考查数对表示位置的方法的灵活应用，要注意本题没有特殊说明，所以列数可以从左向右数，先明确三个人在教室的位置，再结合生活实际确定小明与小红的位置关系．
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：这辆小货车走了刘庄、西村、李村、王庄、乙地，一共5站路。原题说法正确。 故答案为：正确。
【分析】每相邻的两个站点之间为一站路，根据图上站点的个数和间隔的段数确定走了几站路即可。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：将(5，6)向左平移3格后是(2，6)，原题说法错误. 故答案为：错误【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行；向左平移3格，所在的列向左平移3格，所在的行不变.
7.【答案】正确
【解析】【解答】数对（4，4）表示物体在第4列、第4排。说法正确。 故答案为：正确 【分析】数对的表示方法：先列后行，即前面的数表示列数，后面的数表示行数。
8.【答案】正确
【解析】
三、填空题
9.【答案】（1）2；2；2；2 （2）1；3；小汽车
【解析】【解答】(1)这个枪在第2列，第2行，用数对表示是（2，2）； (2)(1，3)表示第1列，第3行，这个位置上的玩具是小汽车. 故答案为：(1)2；2；2；2；(2)小汽车 【分析】数对中第一个数表示所在的列，第二个数表示所在的行；根据数对的表示方法填空即可.
10.【答案】（11，5）
【解析】【解答】解：M点的位置是（11，5）。 故答案为：（11，5）。
【分析】点M的位置可以用数对表示，数对中前面的数字表示列、后面的数字表示行，再根据点M所对应的列与行即可解答。
11.【答案】 南；东50；200；东；250；北；东60；300；南；东70；300；北；250
【解析】【解答】 小红上学时，从家出发，先向南偏东50度方向行200米到乒乓球场，再向东行250米到超市，再向北偏东60度方向行300米到医院，然后向南偏东70度方向行300米到公园，最后向北行250米到学校. 故答案为：南；东50；200；东；250；北；东60；300；南；东70；300；北；250。
【分析】观察图可知，图中是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，根据图中的方位和距离描述图中的路线图即可。
12.【答案】 （1）北；东；30 （2）南；西；30
【解析】【解答】福州在厦门的北偏东30度的方向上，厦门在福州南偏西30度的方向上。
【分析】方向是相对于参照物的方向。
四、解答题
13.【答案】解： 金鱼馆在狮虎园的南面， 熊猫馆在猴山的西南方向， 鹤馆孔雀园的南面。
【解析】
14.【答案】解：如图： 答：B、E、F三个建筑物能收到信号.
【解析】【分析】(4，4)表示4列4行，先确定O的位置，然后判断15千米就是3格，以O为圆心画出一个半径3格的圆，在这个圆内的建筑物都能收到信号.
五、综合题
15.【答案】 （1）
（2）
（3）
（4）左边 ；3 ；上 ；3
【解析】【解答】（1）如图。（2）如图。（3）如图。（4）往右边走1格，再往上走7格。或者往上走3格在往右走1格，最后往上走3格等等。
【分析】需要抬头看的是处于上面的，需要低头看的是处于下面的。“2”在“1”的上面第3个位置上，从“1”往上数3格即到“2”的位置。从“1”的位置往下数4个格子即到“3”的位置。再在之前确定的“2”的位置上，先向左走3格，再向下走4格，即是“4”的位置。第四小题为开放题，言之有理即可。本题考查位置。
16.【答案】 （1）西；80 （2）北；25；东；60 （3）西；35；北；70 （4）小红；小刚
【解析】【解答】（1）小红向西走80米到学校。 （2）小明向北走25米，再向东走60米到学校。 （3）小刚向西走35米，再向北走70米到学校。 （4）小明家到学校：25+60=85（米）； 小刚家到学校：35+70=105（米）； 105米＞85米＞80米，小红家离学校最近，小刚家离学校最远。 故答案为：（1）西；80；（2）北；25；东；60；（3）西；35；北；70；（4）小红；小刚。
【分析】观察图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，根据三个人的家与学校的相对位置，描述路线图即可； 要求哪个同学的家离学校最近，哪个同学的家离学校最远，分别求出三人到学校的距离，然后比较距离的大小即可。
六、应用题
17.【答案】﹙5＋3＋1﹚－﹙4＋2﹚＝3（米）北方
答：现在所在位置距离出发点3米的北方。
【解析】【解答】向北走一共走了﹙5＋3＋1﹚米，向南一共走了（4＋2﹚米，因向北走，远离原地，向南走，又靠近原地，比较一下是远离原地和靠近原地的数量，来判断。远离时有9米，靠近时有6米，远离的距离大于靠近时的距离，相差3米，所以答案为距离原地3米远的北方
【分析】本题考查相向而行后的距离和所处方位，增加了方向与位置知识的情趣性的情趣性。