四年级上册数学单元测试-6.除法 北京版 (含答案)

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名称 四年级上册数学单元测试-6.除法 北京版 (含答案)
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文件大小 64.9KB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2020-01-27 20:06:53

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文档简介

四年级上册数学单元测试-6.除法
一、单选题
1.某天早晨,小明从家里出发,以 千米/时的速度前往学校,途中停留一饮食店吃早餐,之后,又以 千米/时的速度向学校行进.已知 < ,那么能大致表示小明从家里到学校的时间t(小时)与路程s(千米)之间关系的图像是(??? )
A.???????????????B.? C.???????????????D.?
2.小文骑自行车上学,开始以正常速度行驶,但行走途中自行车出现故障,只好停下修车,修好后,他加快骑车速度,所以又按时到达学校,下面路程与时间的关系图符合小文行驶情况的图像大致是(?? )
A.? ????????????????????????????B.?
C.? ????????????????????????????D.?
3.一个大于0的数除以真分数,商(??? )这个数。
A.?大于?????????????????????????????????B.?小于?????????????????????????????????C.?小于或等于?????????????????????????????????D.?等于
4.小明骑车上学,开始以正常速度均速行驶,但行至中途发现书包掉了,只好往回找书包,找到后加速赶往学校,那么符合这位同学行驶情况的路程——时间关系图的应该是(?? )
A.?????????????????????????????????B.? C.???????????????????????????????????D.?
二、判断题
5.判断对错:
单产量×总产量=数量
6.判断对错.
1800÷400=18÷4=4……2.
7.在除法里,商一定小于被除数。
8.判断对错 汽车从上午10时至下午5时共行驶了210千米,平均每小时行42千米.
三、填空题
9.菜市场鲢鱼每斤7元钱,妈妈买了2条鲢鱼共重13斤重,需要花费________元。
10.0.123÷0.15=________÷15=123÷________.
11.请你把下面表格填完整.
速度
50千米/小时
时间(小时)
1
2
4
8
16
路程(千米)
50
100
________
________
________
12.一辆汽车和一辆拖拉机同时从甲城出发开往乙城.汽车每小时行50千米,拖拉机每小时行30千米.出发后6小时汽车先到达乙城.再过________小时拖拉机才能到达甲城?
四、解答题
13.人体趣味数字:儿童的指甲从出生到10岁大约可长650毫米,成年人1小时大约眨眼840次。
(1)儿童的指甲平均每年大约长多少毫米?
(2)成年人平均每分钟大约眨眼多少次?
14.下列各三小题,只列综合算式,不计算.
(1)学校共有2100名学生,其中男生占总人数的 ,女生有多少人?
(2)修一条长3000米的公路,甲队每天修35米,乙队每天修40米,两队同时从两端施工,修完这条公路需要几天?
(3)一种VCD售价924元,比原来降价30%.原来售价多少元?
五、综合题
15.列式计算。 ????????????????????????????????
(1)362除以7,商是几?余数是几?
(2)一个数除以8商123余4,这个数是多少?
(3)甲数是315,比乙数的4倍多3,乙数是多少?
六、应用题
16.小明家在百货商场的北偏西50o方向2000米处,图书馆在农业银行东偏南40o方向1500米处。下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图。已知出租车在3千米以内(含3千米)按起步价9元收费,以后每增加1千米车费就增加2元。请你按图中提供的信息算一算,小明一共要花多少元车费?


参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】小明从家里出发前往学校的过程中,途中停留一饮食店吃早餐,所以这段时间中,他所行驶的路程并没有改变,吃早餐后的速度大于吃早餐前的速度,所以后面的斜线比前面的斜线倾斜的角度大,据此可以推断选项A、C、D是错误的,B选项与题意相符.
故答案为:B
【分析】解答本题的关键是明确图表示的意义,然后再结合路程=速度×时间,路程÷时间=速度,进行解答即可.
2.【答案】C
【解析】【解答】小文骑自行车上学,开始以正常速度行驶,正常行驶的路程、时间图像是一条过原点的斜线;修车时,自行车没有运动,所以修车时路程保持不变,是一条平行于横轴的水平线;修好后,他加快骑车速度,所以此时路程、时间图像是一条斜线,只是斜线的倾角变大.因此选项A、B、D都与题意不符,只有C选项与题意相符合.
故答案为:C
【分析】解答本题的关键是明确路程、时间与图像的特点,善于把实际问题转化为数学问题.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:一个大于0的数除以真分数,商大于这个数。 故答案为:A。
【分析】真分数小于1,一个非0数除以一个小于1的数,商大于这个数。由此判断即可。
4.【答案】 D
【解析】【解答】小明骑自行车上学,开始以正常速度行驶,正常行驶的路程、时间图像是一条过原点的斜线;往回找书包时,时间增加但离学校的距离增加了;找到后加速赶往学校,所以此时路程、时间图像是一条斜线,只是斜线的倾角变大.因此选项A、B、C都与题意不符,只有选项D与题意相符合.
故答案为:D
【分析】解答本题的关键是明确路程、时间与图像的特点,善于把实际问题转化为数学问题.
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解:单产量×数量=总产量
6.【答案】 错误
【解析】【解答】1800÷400=18÷4=4……200,原题计算错误. 故答案为:错误
【分析】把被除数和除数同时缩小100倍,商不变,但是余数也会缩小100倍,所以正确的余数应该是200.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:如果除数小于1,那么商大于被除数,原题说法错误. 故答案为:错误【分析】一个数除以一个小于1的数(0除外),商大于被除数;除以1,商等于被除数;除以一个大于1的数,商小于被除数.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:上午10时至下午5时经过了 2+5=7(时) 210÷7=30(千米) 故答案为:错误. 【分析】先求出汽车行驶的时间,根据速度=路程÷时间解答.
三、填空题
9.【答案】 91
【解析】【解答】7×13=91(元) 故答案为:91.
【分析】已知鲢鱼的单价和数量,求总价,用单价×数量=总价,据此列式解答.
10.【答案】 12.3;150
【解析】【解答】解:0.123÷0.15=12.3÷15=123÷150。 故答案为:12.3;150。 【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
11.【答案】200 ;400 ;800
【解析】【解答】解:50×4=200(千米)
50×8=400(千米)
50×16=800(千米)
速度
50千米/小时
时间
1
2
4
8
16
路程
50
100
200
400
800
故答案为:200、400、800.
【分析】根据速度×时间=路程,分别用速度乘以行驶的时间,求出行驶的路程各是多少即可.
12.【答案】 4
【解析】【解答】50×6÷30-6 =300÷30-6 =10-6 =4(小时) 故答案为:4
【分析】用汽车速度乘汽车行完全程需要的时间,求出两地总路程,用两地总路程除以拖拉机的速度即可求出拖拉机行完全程的时间,用这个时间减去已经行驶的6小时即可求出还需要的时间.
四、解答题
13.【答案】(1)解:650÷10=65(毫米). 答:儿童的指甲平均每年大约长65毫米. (2)解:840÷60=14(次). 答:成年人平均每分钟大约眨眼14次.
【解析】【分析】(1)根据题意可知,用儿童的指甲从出生到10岁大约长的长度÷岁数10=平均每年大约长几毫米; (2)根据1小时=60分,用成年人1小时大约眨眼的次数÷60=平均每分钟大约眨眼的次数,据此列式解答.
14.【答案】 (1)2100×(1﹣ ) (2)3000÷(35+40) (3)924÷(1﹣30%)
【解析】【分析】(1)根据题意可知,把学校的总人数看作单位“1”,先求出女生占全校总人数的分率,用1-男生占总人数的分率=女生占总人数的分率,最后用全校的总人数×女生占总人数的分率=女生人数,据此列式解答; (2)根据题意可知,用工作总量÷(甲队的工效+乙队的工效)=合作的时间,据此列式解答; (3)根据题意可知,把这种VCD的原价看作单位“1”,用现价÷现价占原价的百分比=原价,据此列式解答.
五、综合题
15.【答案】(1)解:362÷7=51……5 (2)解:123×8+4=988 (3)解:(315-3)÷4=78
【解析】【分析】(1)已知被除数和除数,求商与余数,用被除数÷除数=商……余数;(2)已知除数、商和余数,求被除数,用商×除数+余数=被除数;(3)根据题意,用(甲数-3)÷4=乙数,据此列式解答.
六、应用题
16.【答案】 解:2000+1500+1500=5000(米)=5(千米)
车费:9+2×(5—3)=13(元)
【解析】【解答】解:2000+1500+1500=5000(米)=5(千米) 9+2×(5-3) =9+4 =13(元) 答:小明一共要花13元车费。 【分析】把三段路的长度相加求出总路程,把总路程换算成5千米;5千米分成两部分计费,3千米以内的9元,超出3千米的每千米2元,把这两部分钱数相加求出车费总数即可。