第1课时 按不同标准分类
1.你能用几种不同的方式整理下面的纽扣？请设计表格并记录下来。
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2.在一个正方体的6个面上分别写上1到6这六个数字，其中1和3是红色的，2和6是蓝色的，4和5是紫色的。小月将这个正方体抛了20次，请你根据她记录的情况填写下面的表格。
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单数朝上
（ ）次
双数朝上
（ ）次
红色朝上
（ ）次
蓝色朝上
（ ）次
紫色朝上
（ ）次
答案：
1.
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2.
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第2课时 简单数据的收集和整理
1.“六一”儿童节快到了，为了准备儿童节联欢会上的糖果，明明统计了本班同学最爱吃的糖果，并画“正”字记录了自己统计的结果。
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（1）根据记录的结果，填写下表。
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（2）如果让你给全班的同学准备糖果，那么哪种糖果应该多买一些？
2. 根据小王收集到的信息将表格填写完整。
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男
女
（ ）人
（ ）人
绘画
舞蹈
唱歌
（ ）人
（ ）人
（ ）人
答案：
1.（1）8人 13人 21人
（2）什锦糖
2.
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