二年级上册数学一课一练-2.2 2-5的乘法口诀 北京版 (含答案)

文档属性

名称 二年级上册数学一课一练-2.2 2-5的乘法口诀 北京版 (含答案)
格式 zip
文件大小 86.1KB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2020-01-28 09:46:12

图片预览

文档简介


二年级上册数学一课一练-2.2 2-5的乘法口诀
一、单选题
1.5×4=(?? )
A.?20?????????????????????????????????????????B.?25?????????????????????????????????????????C.?10?????????????????????????????????????????D.?30
2.3×5=(?? )
A.?4?????????????????????????????????????????B.?10?????????????????????????????????????????C.?15?????????????????????????????????????????D.?30
3.“1×31+3”,比较大小,在里应填的符号是(?? )
A.?>?????????????????????????????????????????B.?<?????????????????????????????????????????C.?=?????????????????????????????????????????D.?-
4.“2个乘数都是5”与“2个加数都是5”相比较,(??? )。
A.?“2个乘数都是5”的得数大??????????????B.?“2个加数都是5”的得数大??????????????C.?得数一样大
二、判断题
5.判断对错:
8×3和3×8用同一句口诀,积也相同.
6.一个因数是4,另一个因数是5,它们的积是25。
7.3+3+3+3=4×3
8.判断对错
可以写成2×10.
三、填空题
9.填空题
(1)2×5=________
(2)1×3=________
(3)4×2=________?
(4)5×4=________?
10.算一算。(从左到右填写)
________
11.将下列写完整
39,36,33,________,________,________,________,________,________,________,________,________,3,0.
12.在横线上填上“>”“<”或“=”。
6×7________46???? 9×6________45 ???7×7________7×6+7? ???3×9________30
8+8________64 ????4×6________3×8 ??46-20________25 ?????23-3________4×5
13.最大能填几?
________×5<27 16+________<48

四、解答题
14.妈妈4个星期要上几天班?

15.四个盘子中一共有多少个桃?

五、综合题
16.看图回答。

(1)小芸带了20元钱,可以买几个面包?
(2)小明有9元钱,他可以买几瓶汽水?
(3)小兵用20元钱,买3瓶汽水,2瓶牛奶,1个面包,还可以找回多少元钱?
六、应用题
17.一共做了多少朵花?



参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】
2.【答案】C
【解析】
3.【答案】B
【解析】要先分别计算出左、右两边算式的结果,再比较大小.
因为1×3=3, 1+3=4, 3<4, 所以1×3<1+3, 选B.
4.【答案】A
【解析】
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】解:8×3=24
3×8=24
都用同一句口诀:三八二十四.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】4×5=20,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据题意可知,已知两个因数,求它们的积,直接将两个因数相乘即可,计算4×5,应用乘法口诀“四五二十”,据此计算并判断.
7.【答案】正确
【解析】【解答】4个3相加,所以4乘以3【分析】考察加法和乘法运算的关系,4个数字,数字为3,所以4乘以3,正确
8.【答案】 正确
【解析】?
三、填空题
9.【答案】(1)10
(2)3
(3)8
(4)20
【解析】解:(1)2×5=10;(2)1×3=3;(3)4×2=8;(4)5×4=20
10.【答案】3;6;9;12;15;18;21;24;27
【解析】
11.【答案】30;27;24;21;18;15;12;9;6
【解析】
12.【答案】 <;>;=;<;<;=;>;=
【解析】【解答】解:6×7=42,42<46,所以6×7<46;9×6=54,54>45,所以9×6>45;7×7=49,7×6+7=49,所以7×7=7×6+7;3×9=27,27<30,所以3×9<30;
8+8=16,16<64,所以8+8<64;4×6=24,3×8=24,所以4×6=3×8?? 46-20=26,26>25,所以46-20>25;23-3=20,4×5=20,23-3=4×5。
故答案为:<;>;=;<;<;=;>;=。
【分析】先利用乘法口诀计算得出横线两边的结果,然后在进行比较。
13.【答案】5;31
【解析】
四、解答题
14.【答案】 解:5×4=20(天)或4×5=20(天)
答:妈妈4个星期要上20天班。
【解析】【分析】妈妈4个星期要上班的天数=妈妈每个星期上班的天数×4,或妈妈4个星期要上班的天数=4×妈妈每个星期上班的天数,据此代入数据作答即可。
15.【答案】 3×4=12(个)
答:四个盘子中一共有12个桃子。
【解析】【分析】四个盘子中一共有桃子的个数=每盘桃子的个数×盘数,或四个盘子中一共有桃子的个数=盘数×每盘桃子的个数,据此代入数据作答即可。
五、综合题
16.【答案】(1)解:20÷4=5(个)
答:可以买5个面包。
(2)解:9÷3=3(瓶)
答:他可以买3瓶汽水。
(3)解:3×3=9(元)
2×2=4(元)
4×1=4(元)
20-9-4-4=3(元)
答:还可以找回3元。
【解析】
六、应用题
17.【答案】解:3×4=12(朵)或4×3=12(朵)
【解析】【分析】图中呈现出4名小朋友,每人做3朵花的情境。提出了“一共做了多少朵花?”的问题。由此我们可以知道4名小朋友做了4个3朵花,也就是求4个3相加的和是多少,用乘法计算。