课件18张PPT。语文·人教版·五年级下第一课时交流平台01目 录交流汇报03词句段运用02布置作业04 本单元的文章的语言很有特点，有的是通过巧妙的话来讲故事，有的叙述的语言很风趣，令人深思。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”
儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子和孔君平的对话，利用姓氏的特点做文章，一个问得巧，一个答得妙。 《手指》一课，作者用风趣的语言，展现了五个性格各异的手指形象，让我们联想到生活中类似的人。 费奥多罗夫被老师误会的时候，用自我调侃的语言来安慰自己，令人忍俊不禁。 说一说在现实生活中，你有没有类似的经历，谈一谈你当时的应对方法。 他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。 这个体操运动员的动作真灵巧，他在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀爬、穿行。说一说这些句子有什么特点？
抄一抄，把这些句子抄写在你的笔记上，可能的话配上插图。从下面的三个情景中说一说，写一写
游子回到家乡
雨点落在窗户玻璃上
远处传来一声巨响 读一读，体会作者是怎样表达自己的想法的，再照样子写一段话。02 但在五指中，大拇指却最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。021.学生自由读一读，指名读，
齐读。
2.学生体会作者是怎样表达自
己想法的。
3.教师补充。学生照样子写一写。02谢谢观看课件15张PPT。语文·人教版·五年级下第二课时书写提示 颜真卿（709年－784年
8月23日），字清臣，小名羡门子，别号应方，京兆万年（今陕西西安）
人 ，祖籍琅玡临沂（今山东临沂）。
唐朝名臣、书法家，秘书监颜师古
五世从孙、司徒颜杲卿从弟 弟。 开元二十二年（734年），颜真卿登进士第，历任监察御史、殿中侍御史。后因得罪权臣杨国忠，被贬为平原太守，世称“颜平原”。安史之乱时，颜真卿率义军对抗叛军。后至凤翔，被授为宪部尚书。唐代宗时官至吏部尚书、太子太师，封鲁郡公，人称“颜鲁公”。兴元元年（784年），被派遣晓谕叛将李希烈，凛然拒贼，终被缢杀。他遇害后，嗣曹王李皋及三军将士皆为之痛哭。追赠司徒，谥号“文忠”。 颜真卿书法精妙，擅长行、楷。初学褚遂良，后师从张旭，得其笔法。其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书，对后世影响很大。与赵孟睢⒘??ā⑴费粞?⒊莆?翱?樗拇蠹摇薄Ｓ钟肓??ú⒊啤把樟?保?怀莆?把战盍?恰薄Ｓ稚剖?模?小对虾＞翟础贰ⅰ独窭旨?贰ⅰ段庑思?贰ⅰ堵?昙?贰ⅰ读俅??罚???Ｋ稳思?小堆章彻??贰Ｑ照媲淇?榈奶氐阊照媲淇?榈奶氐恪肚诶癖?啡
