13.人物描写一组 课后作业（含答案）

13.人物描写一组
一、看拼音,写词语。
dǎ zhàng(　　　)　　　tì tóu(　　　)
hóu lóng(　　　) zhí zi(　　　)
shuāi jiāo(　　　) shāng bā(　　　)
bān dǎo(　　　) sāi bāng(　　　)
二、比一比,组词语。
搂(　　　)
楼(　　　)
　　　
腮(　　　)
鳃(　　　)
喉(　　　)
猴(　　　)
　　　
扳(　　　)
板(　　　)
三、选字组词。
摔　蟀　率
(　　)打　(　　)跟头　蟋(　　)
效(　　)　　税(　　)
挠　浇　烧
(　　)头　(　　)水　燃(　　)
(　　)杯　(　　)花　阻(　　)
四、判断下列句子的描写方法,将序号填入括号内。
A.外貌描写　　　B.动作描写
C.语言描写
1.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰。(　　)
2.他没有什么模样, 使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。 (　　)
3.赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!” (　　)
五、课内阅读。
　　俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一(　　　　),公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的(　　)来(　　)去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的(　　)了三四圈,终于三抓两挠,(　　)在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是(　　)不动他。
1.在括号里填上表示动作的词。
2.从上面这段话中找出一个比喻句,画“　　”。?
3.说一说这段话表现了小嘎子的什么性格特点。
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13.人物描写一组
一、打仗　剃头　喉咙　侄子　摔跤　伤疤　扳倒　腮帮
二、搂住　楼房　腮帮　鱼鳃　喉咙　小猴　扳倒　木板
三、摔　摔　蟀　率　率　挠　浇　烧　烧　浇　挠
四、1.B　2.A　3.C
五、1.站　蹦　蹦　转　揪　扳　2.俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。　3.机灵、敏捷、聪慧。