统编版语文六年级下册古诗词诵读 9 浣溪沙 课后作业（含答案）

9.浣 溪 沙
一、解释下列词语。
蕲水:?
短浸溪:?
萧萧:?
子规:?
无再少:?
休:?
二、默写填空。
1.山下兰芽短浸溪,　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。?
2.谁道人生无再少?　　　　　　　　　　　!　　　　　　　　　　　　　。?
3.这首词的作者是　　代　。?
表达了作者　　　　　　　　　　　　　的人生态度。?
三、写出下列诗句的意思。
1.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
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2.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
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四、课内阅读。
浣 溪 沙
　　游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
　　山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。　　谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
1.“黄鸡”的本意是什么?在词中是指什么?苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”,有何用意?
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2.下阕用了什么表达方式?表达了什么?
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3.全词抒发了作者怎样的思想感情?
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9.浣 溪 沙
一、在今湖北浠水一带。　指初生的兰芽浸润在溪水中。　形容雨声。　杜鹃鸟。　不能再回到少年时代。　不要。
二、1.松间沙路净无泥　萧萧暮雨子规啼
2.门前流水尚能西　休将白发唱黄鸡
3.宋　苏轼　热爱生活、旷达乐观
三、1.岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼苗,浸泡在溪水之中,松林间的沙路,仿佛经过泉水冲刷,一尘不染。傍晚细雨潇潇,寺外传来杜鹃鸟的啼叫声。 　2.谁说人生只会变老,不能再变得年轻?你看门前的流水不是也能向西奔流吗!不要再发出白发暮年时光流逝这样的感慨了。
四、1.“黄鸡”的本意是指黄鸡报晓,在词中是指时光流逝。反用其意,劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。表现了作者热爱生活、旷达乐观的性格。　2.议论。　这种议论不是抽象的、概念化的,而是即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。表达了词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。　3.热爱生活,旷达乐观。