1格代表1个单位的条形统计图
1.下面是小明每天在数学课上的发言次数的统计图，看图回答问题。
（1）本周小明在数学课上一共发言（ ）次。
（2）小明周（ ）发言次数最多，周（ ）发言次数最少。
（3）你对小明的上课发言情况的评价是（ ）。
2.判断
（1）从条形统计图中很难看出各种数量的多少。（ ）
（2）画条形统计图时，每个直条的宽窄要一致，间隔要相等。（ ）
答案:
1.（1）15（2）二、四（3）小明是个爱动脑筋爱发言的学生
2.×、√
1格代表多个单位的条形统计图
1.仔细观察，填一填。
（1）一格代表（ ）个人。
（2）喜欢（ ）体育项目的人最多。
（3）全班一共有（ ）人。
2.下面是某公司连续三个月的燃煤情况。
该公司7月和8月哪个月平均每天燃煤量较大？
你还能提出什么问题？
答案：
1.2、踢足球、62
2.（1）713÷31=23（吨）837÷31=27（吨）
27＞23 8月平均每天燃煤量打
（2）7月、8月、9月哪个月的燃煤量最大？
智慧广场
1.一根木头锯了4次，每锯一次用3分钟，锯完要用（ ）分钟，这根木头锯成了（ ）段。
2.运动场上有一条长45米的跑道，跑道两边每隔5米插一面彩旗。如果两端都插，需要多少面彩旗？
3.同学们在马路一边栽树，从马路的一头到另一头共栽了12棵树，每两棵之间相距4米，这段马路长多少米？
答案：
1. 12、5
2.（45÷5+1）×2=20（面）
3.（12-1）×4=44（米）
