统编版四年级下册课件-第八单元:27 海的女儿(12+17张PPT)

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名称 统编版四年级下册课件-第八单元:27 海的女儿(12+17张PPT)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-01-29 09:38:39

文档简介

课件12张PPT。第二十七课 海的女儿语文 · 部编版 · 四年级下第一课时 读书会让我们变得更美丽,更聪慧。今天,让我们继续在书的海洋里畅游,一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。质 疑 看到《海的女儿》这个题目,你最想知道些什么?海的女儿是谁?发生了一件什么事情?结果怎么样? 读文要求:读准字音,读通句子, 画出不懂的词语。整体感知 你读懂了什么?感受到了什么? 安徒生,1805年4月2日—1875年8月4日),丹麦19世纪童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的代表作有《小锡兵》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。作者简介认读词语挽着 港口 神圣 宴会 睫毛
婚礼 喜讯 永恒 抚弄 仪式
旗帜 铺陈 垫子
理解词语神圣仪式铺陈形容崇高、尊贵,庄严而不可亵渎多指典礼的秩序形式摆设;布置整体感知 这篇童话的主人公是谁? 主人公是一个善良的小人鱼。 这篇童话的主要内容是什么? 课文主要写了小人鱼勇敢地追求自己的幸福,但是,为了不伤害别人的生命,不仅放弃了爱情,还献出了自己宝贵的生命的感人故事。作业 选择课文中自己感兴趣的段落,有感情地朗读。
谢谢观看课件17张PPT。第二十七课 海的女儿语文 · 部编版 · 四年级下第二课时开火车读词语挽着 港口 神圣 宴会 睫毛
婚礼 喜讯 永恒 抚弄 仪式
旗帜 铺陈 垫子
课文回顾 这篇童话的主人公是谁? 主人公是一个善良的小人鱼。 这篇童话的主要内容是什么? 课文主要写了小人鱼勇敢地追求自己的幸福,但是,为了不伤害别人的生命,不仅放弃了爱情,还献出了自己宝贵的生命的感人故事。课文解读 用自己喜欢的方式读童话故事,边读边思考: (1)如果你是小人鱼你会告诉王子是你救了他吗?
(2)小人鱼为什么最后没有听从姐姐们的话杀了王子?

(3)小美人鱼为了使心爱的王子能获得幸福,自己甘愿化为泡沫,你认为她这样做值得吗? “小人鱼知道,这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音;为了他,每天忍受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知道。”“没有止境的苦痛”代表着什么? 小人鱼为了王子,离开了家庭,承受着离家之痛;为了王子,被贪心的巫婆要去了美丽的声音,她承受变哑无声之痛;为了王子,鱼变人,她承受着肉体之痛;她所做的一切王子却一点也不知道,她承受着感情之痛;用王子的血可以复活自己,要么自己死去变成泡沫,她承受着生命抉择之痛。 “小人鱼把紫色帐篷的帘子掀开,那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。她弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一下,再望了望天空,朝霞……但是,她马上将那锋利的刀远远地抛到海里。 她再一次深情地朝王子望了一眼,然后纵身跳到海里,她感到她自己的身体正在一点点地成为泡沫。” 看新娘,这是夺走她幸福的女人;看尖刀,把目光转向王子,要么用王子的血让自己复活,要么自己死去变成泡沫;“刀子在小人鱼的手里抖动着”,具体的描写,细致地刻画出小人鱼复杂而矛盾的心理。在这生命抉择的时刻,善良、崇高的小人鱼选择了自己化成泡沫。“最后模糊地看了一眼王子”,是在向自己深爱的人诀别,向自己的生命诀别。最后小人鱼成功了吗?情感升华 1.选择课文中自己感兴趣的段落,有感情地朗读。
2.你喜欢这个结局吗?小人鱼最后变成了泡沫……小人鱼会想些什么,做些什么呢?读了故事,你想对主人公说什么?写下来。拓展延伸 《安徒生童话》有很多种版本,有注音版、少年儿童版、完整版等。大家可以先看注音版的,哪里有更多的故事等你读呢!《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》《豌豆上的公主》……大家快去找来读吧!谢谢观看