生物：《现代生物科技专题》测试（8）（浙科版选修3）

高三生物选修3《现代生物科技专题》模拟试题
1．下图是将人类的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图，所用的载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒导入细菌B后，其上的基因能得到表达。请回答下列问题：（注：质粒中的a点是与目的基因的结合点；斜线部分为抗氨苄青霉素基因）
（1）基因工程的操作步骤：①构建基因表达载体，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④获取目的基因，正确的操作顺序是（ ）
　　A．③②④① 　　B.②④①③ 　C．④①②③ 　D．③④①②
（2）限制性核酸内切酶的识别序列和切点是—G↓GATCC—，请画出质粒被限制性核酸内切
酶切割后所形成的黏性末端。 。
（3）重组质粒导入细菌的常用方法是 。
（4）目前把重组质粒导入细菌细胞时，效率还不高，导入完成后得到的细菌，实际上有的根本没有导入质粒；将得到的细菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的就是导入了 的细菌。
（5）导入细菌B细胞的目的基因成功表达的标志是 。
参考答案：
（1）C
（2）
（3）Ca2+处理法
（4）质粒A和重组质粒
（5）受体细胞通过转录、翻译合成相应的蛋白质，即人的生长激素。
2．下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：
参考答案：
（1）目的基因 　能够识别特定的脱氧核苷酸序列 重组DNA
（2）植物组织培养
让害虫吞食转基因棉花的子叶，观察害虫的存活情况，以确定其是否具有抗虫性状。
3．请分析回答下列有关现代生物科技方面的问题：
（1）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：第一步是目的基因的获取，第二步是基因表达载体的构建，第三步是将目的基因导入受体细胞，第四步是 　　 。
①通常在第一步和第二步的操作中需要相同的工具酶是 　　　　 。
②采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞后，培养该细胞再生成植株的过程中，往往需要使用植物激素，人为地控制细胞的 　　　　　 和 　　　　　。
③（多选）如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白，将引起的安全性问题包括　　（　　）。
A．生物安全 B．环境安全 C．食品安全 D．伦理道德问题
参考答案：
（1）目的基因的检测与表达　　　①限制性核酸内切酶（或限制酶）　　②脱分化 再分化
③ABC　　　
4．图示植物组织培养的部分过程：
植物组织培养中常用的两种植物激素是 　　　 和 　　　　　　 。
①过程是 　　　 ，②过程是 　 　　 ，A是 　　　　 。
参考答案：
生长素 细胞分裂素　　　脱分化 再分化 愈伤组织
5. 下图是利用基因工程办法生产人白细胞干扰素的基本过程图，据图回答：
（1）①过程需要_________________________________酶的参与。
（2）②物质是从大肠杆菌分离出的____________。①插入②后，用 酶可以恢复被限制酶切开的磷酸二酯键。
（3）③过程表明目的基因_________________________________。
参考答案：
(1)限制性核酸内切酶 (2)质粒 DNA连接 (3)在大肠杆菌内表达
6．下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答：
(1)①表示离体的植物器官、组织、细胞,它能被培养成④的根本原因是________________。
(2)②表示__________。
(3) 若①是花药,则④是____________________。
(4) 若想制作人工种子,应该选用(填编号) __________。
(5)若利用此技术制造治疗烫伤的药物----紫草素,培养将进行到(填编号) __________。
参考答案：
（1）植物细胞具有全能性 （2）愈伤组织
（3）单倍体植株 （4）③ （5）②
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
www.
苏云金杆菌 DNA
A
①
B
重组
②
棉花受体细胞
③
转基因抗虫棉C
（1）在基因工程中，A表示 　　　　 ，如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因，①过程使用的酶区别于其他酶的特点是 ，
B表示 。
（2）B→C过程中，若使用棉花的体细胞为受体细胞，将受体细胞培养成植株需要利用 　 技术。要确定目的的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体水平上的鉴定过程：
。
离体的器官、组织或细胞
A
植物体
②
①