人教版必修一 第7课 英国君主立宪制的建立 教案

第7课 英国君主立宪制的建立
【课标要求】
了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪的特点。
一、学习目标
1、知识与能力
了解《权利法案》、责任制内阁、英国资产阶级君主立宪制的形成。
分析英国君主立宪制的特点，提高归纳概括的能力。
2．过程与方法
通过补充材料，初步掌握从历史材料中提取有效历史信息的方法。
通过了解英国责任内阁制形成的过程，初步掌握归纳、概括历史知识的方法。
结合英国君主立宪制的特点，分析资产阶级民主政治本质的方法。
3．情感态度与价值观
通过对英国君主立宪制的学习，体会、理解政治制度的变革是在继承本国传统、适应时代发展要求的基础上不断发展的。
二、教学重点、难点
重点： 英国君主立宪制确立的背景和过程。
英国君主立宪制的确立在沿袭本国长期的政治传统，适应17世纪资本主义发展需要通过革命的手段战胜君主专制建立起来的，它的建立初步形成了若干近代政治原则和特点，为英国近现代政治制度的发展完善奠定了基础。在本课教学中，这一内容也是整个教学过程的基础和起点。同时，它也是人类社会不断发展的阶段性产物，为近代欧美资产阶级民主政治的发展产生了深远而广泛的影响。
难点：责任制内阁。
责任制内阁是英国政治制度的一个显著特点，是君主立宪制发展过程中的重要组成部分，它的发展与完善对近现代英国政治产生了重大影响。这一部分教学所涉及的政治制度的概念比较多，其演进又与行政权和立法权的关系、政党政治等多重交错的内容相关，头绪繁多。此外，还与当时英国资本主义的发展密切相关，学生在学习过程中较难把握。
三、教学内容安排（1学时）
本课围绕君主立宪制讲三个问题：君主立宪制的确立、责任制内阁的形成、议会改革与民主代议制的发展。
第一目“英国君主立宪制的确立：‘光荣革命’与议会权力的确立”
教学要点：①英国早期议会传统的形成 ②17世纪王权与议会的斗争和“光荣革命”；③ 《权利法案》与议会权力的确立。
第二目“英国君主立宪制的发展：责任制内阁的形成”
教学要点：①内阁的起源　②责任制内阁的形成　③政党制度的形成及其对责任制内阁的影响　④责任制内阁的基本原则
第三目“英国君主立宪制的完备：议会改革与民主代议制的发展”
教学要点：①民主代议制　②1832年议会改革及其影响
四、教学方法和学习指导策略
1、导入设计
（1）概述17－19世纪欧美近代资本主义政治制度的确立情况，强调英国在这一进程中的重要地位及其渐进性演变的特点。
（2）展示当今英国政府机构示意图，引出君主立宪制的概念。


2、英国君主立宪制的确立：“光荣革命”与议会权力的确立
这一部分教学应包括英国早期议会传统的形成、“光荣革命”、《权利法案》三部分内容。
（1）英国早期议会传统的形成 13-14世纪
①请学生阅读教材P36 《历史纵横》，了解英国早期议会的形成过程。
②教师概括说明英国早期议会传统及其对后来英国君主立宪制确立产生的影响。英国早期议会传统主要包括：国王必须经过议会立法；不经议会同意国王不得征税；国王必须按照法律管理国家。它为日后英国君主立宪制的确立提供了理论和政权机构的基础。
③利用图示讲解17世纪前英国国王与议会的关系,使学生明确：这一时期的英国政权结构确立了君主专制权力，维护封建统治秩序。

（2）“光荣革命”
这一教学内容涉及三个问题：
首先，英国资产阶级革命发生的背景。可指导学生阅读教材有关叙述了解相关内容，教师利用图示进行概括，分析、说明斯图亚特王朝专制统治引起的英国社会矛盾激化，其实质是专制主义与资本主义发展的矛盾，使学生明确英国革命的性质。
其次，英国资产阶级革命的过程。可指导学生阅读教材有关叙述，简要说明即可。
最后，说明“光荣革命”所反映的国王与议会权力关系的变化：国王的权力来自议会，议会取得了对国王的权力优势地位。
（3）《权利法案》与议会权力的确立。
①说明议会制定《权利法案》的目的在于将“光荣革命”所确立的议会与国王的关系以法律的形式确立下来，为限制王权提供法律保证。
②引导学生阅读《权利法案》的有关条款，思考问题。
材料：
●凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。
●凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
●设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法。
●除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
●议会议员之选举应是自由的。
●议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会之外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
●为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应经常集会
回答问题：
《权利法案》限制国王的哪些权力？确立了议会的哪些权力？（立法权、司法权、选举权、财政权等）
《权利法案》对英国社会发展产生什么影响？（学生阅读教材，归纳相关知识）


③以图示分析革命前后国王与议会权力的变化情况，引导学生思考：君主立宪制确立初期，国王是否处于“统而不治”的地位？教师总结：君主立宪制确立初期，国王仍然掌握着行政权，对英国政治仍然产生着重大的影响。


3、君主立宪制的发展：责任内阁制
运用图表，设计问题情境引导学生阅读、理解
①结合教材和所给补充材料了解内阁的由来。说明内阁形成后逐渐掌握了政府的职能，国王在内阁中居于主导地位，对国家政治产生重大影响。
②指导阅读教材，并补充材料，了解英国近代意义上的内阁即责任制内阁的开始出现及其逐步完善的过程。
补充责任制内阁的概念，结合概念引导学生理解责任制内容与早期内阁的区别：内阁对议会负责，内阁总揽国家行政权力并对议会负责，即国权与行政权分离。
③教师结合18世纪英国资本主义发展的状况和王位更迭的情况简述责任制形成的背景，指导学生了解责任制内阁形成的过程，在讲述这一内容时可简要介绍英国政党政治的形成和发展情况，并说明其对19世纪英国议会及对责任制内阁发展产生的影响。
结合《责任制内阁下王权变化》和《责任内阁制下的政府与议会》示意图，理解英国国王如何由掌握行政权到责任制内阁下的“统而不治”。
④指导学生阅读教材，思考归纳：英国的责任制内阁都有哪些基本原则？教师归纳：内阁名义上对国王负责，实际对议会负责。下院多数党领袖担任内阁首相，负责挑选内阁成员并拥有免职权。内阁实行集体负责制，对外必须全体一致，与首相在政治上共进退。内阁失去下院信任时，应全体辞职或者宣布解散议会，重新大选，由选民决定内阁是否继续执政。
责任制内阁的形成完善，使君主立宪制度得到了进一步的发展。
4、君主立宪制的完备：代议制和议会改革
①引导学生阅读教材有关代议制的叙述，教师说明代议制的概念和基本特征。
②结合教材简单了解1832年议会改革。
1832年议会改革的背景：随着工业革命的展开，新兴工业资产阶级要求获取政治权利维护自身利益。议会选举制度的弊端日益明显
内容：降低选民的财产资格。调整议席的分配，增加新兴工业城市的议席。
影响：增加了选民的人数，促进了代议制民主的发展。工业资产阶级进入议会，有利于资本主义的发展。
5、小结：结合《君主立宪制下的英国政治》示意图进行小结，理解法律至上、国王只是国家元首但统而不治、内阁掌握行政权对议会负责、政党制度、议会改革后，代议制更加发展等构成英国资产阶级君主立宪制的特点。
五、教学资源建议
阎照祥《英国史》，人民出版社2003年
沈汉等 《英国议会政治史》，南京大学出版社1991年
程汉大《英国政治制度史》，中国社会科学出版社1995年
刘建飞等《英国议会》，华夏出版社2002年
钱乘旦　许洁明著《英国通史》，上海社会科学院出版社2002年
六、学生评价建议
1、测评题
简述《权力法案》的内容及作用。
归纳、概括责任制内阁的基本原则。
2、结合所学知识，谈谈对英国君主立宪制的确立和发展对英国社会进步所产生的影响。