京改版化学九年级下册 第十二章 盐 复习课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 京改版化学九年级下册 第十二章 盐 复习课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 365.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京课改版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-31 17:55:10 | ||
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文档简介
课件29张PPT。第十二章 盐 复习课件知识网络盐几种常见的盐化学肥料氯化钠：用途、来源、粗盐提纯碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙：性质、用途化肥的种类及其作用盐的性质
复分解反应：定义、发生条件化肥和农药对环境的影响盐的性质知识回顾知识点1 氯化钠1.氯化钠用途①医疗：配制________、盐水消毒和漱口等②农业：用10%~16%的氯化钠溶液_____。③食品业：食物的_______、腌制食品。④工业：重要的__________。⑤交通运输业：将氯化钠撒雪上，使积雪_____。生理盐水选种调味品化工原料消融2.氯化钠在自然界中分布很广，除______里含有大量氯化钠外，______，______，______也是氯化钠的来源。
3.粗盐提纯：
（1）步骤：①_______、②_______、③________。
（2）玻璃棒在各步骤中的作用：①________________、②___________________________________________、③__________________________________________。
海水盐湖盐井盐矿溶解过滤蒸发搅拌，加速溶解引流，防止液体飞溅搅拌，防止液体温度局部过高而飞溅知识点2 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙纯碱小苏打无玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等焙制糕点、治疗胃酸过多。建筑材料、补钙剂。1.碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的俗称与用途碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑可依据这些反应进行碳酸盐（CO32-、HCO3-）的检验：某物质产生气体变浑浊CO2CaCO3碳酸盐2.碳酸根或碳酸氢根的检验知识点3 复分解反应1.定义：_____________________________________________。
2.发生条件（满足以下一点即可）：
a._____________；b.____________；c.___________。
3.写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式：
_____________________________________________。
两种化合物互相交换成分，生成两种新的化合物有沉淀生成有气体放出有水生成CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4知识点4 化肥简介1.最主要的化学肥料_______、_______、_______、________。
2.化学肥料定义：____________________________________________—————————————。氮肥磷肥钾肥以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养
元素的肥料复合肥3.氮肥：
（1）化学成分（含氮化合物）：尿素__________、氨水__________、铵盐如碳酸氢铵__________和氯化铵________，以及硝酸盐如硝酸铵_________和硝酸钠________等。
（2）主要作用：氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的________________________提高植物蛋白质含量。茎、叶生长茂盛，叶色浓绿CO(NH2)2NH3·H2ONH4HCO3NH4ClNH4NO3NaNO34.磷肥：
（1）化学成分（磷酸盐）：磷矿粉__________、钙镁磷肥________________、过磷酸钙：__________________________________________等。
（2）主要作用：磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，磷可______________，使之穗粒饱满，还可增强____________能力。
Ca3(PO4)2Ca(H2PO4)2（磷酸二氢钙）和CaSO4的混合物钙和镁的磷酸盐促进作物生长抗寒、抗旱5.钾肥：
（1）化学成分：硫酸钾______、氯化钾______等。
（2）主要作用：钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、______________________________________等功能。K2SO4KCl促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力6.复合肥：__________________________________。
特点：能同时均匀的供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。含两种或两种以上重要营养元素的化肥农作物缺钾的表现：______________________。农作物缺磷的表现：____________________。7.农作物缺氮的表现：___________。叶片枯黄生长迟缓、产量降低叶缘失绿，焦枯、卷缩利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如大气污染、土壤污染、水污染。8.化肥和农药使用的利与弊：知识点5 化肥的简易鉴别1.鉴别方法：①看_____：氨水为液态，其余都是固态。②比较______：氮肥：白色、磷肥：灰色、钾肥：白色。③闻_____：碳酸氢铵有强烈的氨味。④_____________研磨：嗅到氨味的是铵态氮肥。。状态颜色气味与熟石灰混合注意：铵态氮肥与碱反应可用来检验其是否存在，且其不可与___________________________等碱性物质混用，否则会降低肥效。熟石灰、草木灰（含碳酸钾）?类型一 物质的分类
命题角度：考查学生对化学中的盐的认识。
例1：下列物质中，属于盐的是（ ）。
A.硫酸（H2SO4） B.氢氧化钠（NaOH）
C.碳酸钠（Na2CO3） D.四氧化三铁（Fe3O4）例题解析C【解析】
A.硫酸电离时生成的阳离子都是氢离子，属于酸，错误；
B.氢氧化钠电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱，错误；
C.碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，正确；
D.四氧化三铁是由铁元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，错误；故选C。命题角度：考查学生对食盐的性质及用途的掌握情况
例2：下列关于食盐说法错误的是（ ）。
A.食盐来源广泛，大海、盐湖、盐井、盐岩中都含有丰富的氯化钠
B.食盐用途广泛，可用于调味、防腐、化工、融雪等
C.盐是一类物质的总称，食盐的主要成分是氯化钠
D.盐中都含有金属离子和酸根离子?类型二 食盐氯化钠D【解析】A、B、C三项说法都正确，而D项“盐中都含有金属离子和酸根离子”说法错误，因为由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐，但不一定盐中都含有金属离子和酸根离子，如氯化铵就是由N、H、Cl元素组成，不含金属元素。
故选D。命题角度：考查学生对粗盐提纯的原理、过程、操作等的掌握情况
例3：某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
?类型三 粗盐提纯请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是___________。
（2）操作⑥中的错误是_______________________。
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）________________。
（4）操作④中，当观察到_______________时，停止加热。加速溶解未用玻璃棒引流①⑤②③⑥④出现较多固体【解析】
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加速粗盐的溶解。
（2）过滤时应该用玻璃棒引流。
（3）粗盐提纯并且计算产率的实验操作顺序为：取药品、称量药品、把药品放入烧杯中、加水、溶解、过滤、蒸发。故填：①⑤②③⑥④。
（4）操作④中，当观察到出现较多固体时，停止加热。命题角度：考查学生对碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的性质及用途的掌握情况。
例4：如图，两圆相交部分是五种物质两两之间相互反应，下列对反应现象的说法中，错误的是（ ）。
A．a处形成浅绿色溶液 B．b处形成大量气泡
C．c处反应放热 D．d处溶液呈红色?类型四 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙D【解析】
A.a处为铁和盐酸的反应，生成氢气和氯化亚铁，其中氯化亚铁溶液显浅绿色，可以观察到溶液变为浅绿色，故A正确；
B.b处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应，生成二氧化碳气体，可观察到b处产生大量的气泡，故B正确；
C.c处为氢氧化钠和盐酸的反应，为中和反应，是放热反应，故C正确；
D.d处是将石蕊滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液显碱性，所以溶液颜色应为蓝色，故D错误；故选D。命题角度：考查学生对复分解反应的认识。
例5：在化学实验室，对某种化合物的溶液进行了以下实验：①取少量该溶液加入适量K2SO4溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。②另取少量该溶液加入适量AgNO3溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。则溶液中的物质一定是（ ）。
A.BaCl2 B.CuCl2 C.Na2CO3 D.Ba(NO3)2?类型五 复分解反应A【解析】所有的钾盐都会溶于水，加入硫酸钾后生成了不溶于硝酸的白色沉淀只能是硫酸钡，所以原化合物提供了钡离子；加入硝酸银也出现了不溶于硝酸的白色沉淀，只能是氯化银沉淀，所以原溶液提供了氯离子，故选A。【方法点拨】根据所有的钾盐都会溶于水，不溶于硝酸的白色沉淀有氯化银、硫酸钡进行分析。命题角度：考查学生对化学肥料种类及功效的识别
例6：小明家种的小麦叶色发黄，植株矮小，缺乏氮、磷两种元素，应立即施用的肥料是（ ）。
A．CO(NH2)2 B．NH4HCO3
C．NH4H2PO4 D．KNO3
?类型六 化学肥料C【解析】
A.CO(NH2)2中只含有营养素中的氮元素属于氮肥，故A错；
B.NH4HCO3中只含有营养素中的氮元素属于氮肥，故B错；
C.NH4H2PO4既含有氮元素又含有磷元素，属于复合肥，故C正确；
D.KNO3中含有氮元素和钾元素，没有磷元素，故D错。
故选C。命题角度：考查学生对化肥鉴别方法的掌握情况。
例7：为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是（ ）。
A．观察其外观，为白色晶体
B．闻其气味，无明显气味
C．测其溶解性，可溶于水
D．加熟石灰研磨，有刺激性气味?类型七 化肥的简易鉴别D【解析】
A.观察其外观，为白色晶体，描述的是颜色、状态，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；
B.闻其气味，无明显气味，描述的气味，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；
C.测其溶解性，可溶于水，描述的溶解性，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；
D.加熟石灰研磨产生刺激性气味的过程中有新物质氨气等生成，属于化学变化；故选D。谢 谢
复分解反应：定义、发生条件化肥和农药对环境的影响盐的性质知识回顾知识点1 氯化钠1.氯化钠用途①医疗：配制________、盐水消毒和漱口等②农业：用10%~16%的氯化钠溶液_____。③食品业：食物的_______、腌制食品。④工业：重要的__________。⑤交通运输业：将氯化钠撒雪上，使积雪_____。生理盐水选种调味品化工原料消融2.氯化钠在自然界中分布很广，除______里含有大量氯化钠外，______，______，______也是氯化钠的来源。
3.粗盐提纯：
（1）步骤：①_______、②_______、③________。
（2）玻璃棒在各步骤中的作用：①________________、②___________________________________________、③__________________________________________。
海水盐湖盐井盐矿溶解过滤蒸发搅拌，加速溶解引流，防止液体飞溅搅拌，防止液体温度局部过高而飞溅知识点2 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙纯碱小苏打无玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等焙制糕点、治疗胃酸过多。建筑材料、补钙剂。1.碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的俗称与用途碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑可依据这些反应进行碳酸盐（CO32-、HCO3-）的检验：某物质产生气体变浑浊CO2CaCO3碳酸盐2.碳酸根或碳酸氢根的检验知识点3 复分解反应1.定义：_____________________________________________。
2.发生条件（满足以下一点即可）：
a._____________；b.____________；c.___________。
3.写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式：
_____________________________________________。
两种化合物互相交换成分，生成两种新的化合物有沉淀生成有气体放出有水生成CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4知识点4 化肥简介1.最主要的化学肥料_______、_______、_______、________。
2.化学肥料定义：____________________________________________—————————————。氮肥磷肥钾肥以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养
元素的肥料复合肥3.氮肥：
（1）化学成分（含氮化合物）：尿素__________、氨水__________、铵盐如碳酸氢铵__________和氯化铵________，以及硝酸盐如硝酸铵_________和硝酸钠________等。
（2）主要作用：氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。氮肥能促使植物的________________________提高植物蛋白质含量。茎、叶生长茂盛，叶色浓绿CO(NH2)2NH3·H2ONH4HCO3NH4ClNH4NO3NaNO34.磷肥：
（1）化学成分（磷酸盐）：磷矿粉__________、钙镁磷肥________________、过磷酸钙：__________________________________________等。
（2）主要作用：磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，磷可______________，使之穗粒饱满，还可增强____________能力。
Ca3(PO4)2Ca(H2PO4)2（磷酸二氢钙）和CaSO4的混合物钙和镁的磷酸盐促进作物生长抗寒、抗旱5.钾肥：
（1）化学成分：硫酸钾______、氯化钾______等。
（2）主要作用：钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、______________________________________等功能。K2SO4KCl促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力6.复合肥：__________________________________。
特点：能同时均匀的供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。含两种或两种以上重要营养元素的化肥农作物缺钾的表现：______________________。农作物缺磷的表现：____________________。7.农作物缺氮的表现：___________。叶片枯黄生长迟缓、产量降低叶缘失绿，焦枯、卷缩利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如大气污染、土壤污染、水污染。8.化肥和农药使用的利与弊：知识点5 化肥的简易鉴别1.鉴别方法：①看_____：氨水为液态，其余都是固态。②比较______：氮肥：白色、磷肥：灰色、钾肥：白色。③闻_____：碳酸氢铵有强烈的氨味。④_____________研磨：嗅到氨味的是铵态氮肥。。状态颜色气味与熟石灰混合注意：铵态氮肥与碱反应可用来检验其是否存在，且其不可与___________________________等碱性物质混用，否则会降低肥效。熟石灰、草木灰（含碳酸钾）?类型一 物质的分类
命题角度：考查学生对化学中的盐的认识。
例1：下列物质中，属于盐的是（ ）。
A.硫酸（H2SO4） B.氢氧化钠（NaOH）
C.碳酸钠（Na2CO3） D.四氧化三铁（Fe3O4）例题解析C【解析】
A.硫酸电离时生成的阳离子都是氢离子，属于酸，错误；
B.氢氧化钠电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱，错误；
C.碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，正确；
D.四氧化三铁是由铁元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，错误；故选C。命题角度：考查学生对食盐的性质及用途的掌握情况
例2：下列关于食盐说法错误的是（ ）。
A.食盐来源广泛，大海、盐湖、盐井、盐岩中都含有丰富的氯化钠
B.食盐用途广泛，可用于调味、防腐、化工、融雪等
C.盐是一类物质的总称，食盐的主要成分是氯化钠
D.盐中都含有金属离子和酸根离子?类型二 食盐氯化钠D【解析】A、B、C三项说法都正确，而D项“盐中都含有金属离子和酸根离子”说法错误，因为由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐，但不一定盐中都含有金属离子和酸根离子，如氯化铵就是由N、H、Cl元素组成，不含金属元素。
故选D。命题角度：考查学生对粗盐提纯的原理、过程、操作等的掌握情况
例3：某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
?类型三 粗盐提纯请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是___________。
（2）操作⑥中的错误是_______________________。
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）________________。
（4）操作④中，当观察到_______________时，停止加热。加速溶解未用玻璃棒引流①⑤②③⑥④出现较多固体【解析】
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加速粗盐的溶解。
（2）过滤时应该用玻璃棒引流。
（3）粗盐提纯并且计算产率的实验操作顺序为：取药品、称量药品、把药品放入烧杯中、加水、溶解、过滤、蒸发。故填：①⑤②③⑥④。
（4）操作④中，当观察到出现较多固体时，停止加热。命题角度：考查学生对碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的性质及用途的掌握情况。
例4：如图，两圆相交部分是五种物质两两之间相互反应，下列对反应现象的说法中，错误的是（ ）。
A．a处形成浅绿色溶液 B．b处形成大量气泡
C．c处反应放热 D．d处溶液呈红色?类型四 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙D【解析】
A.a处为铁和盐酸的反应，生成氢气和氯化亚铁，其中氯化亚铁溶液显浅绿色，可以观察到溶液变为浅绿色，故A正确；
B.b处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应，生成二氧化碳气体，可观察到b处产生大量的气泡，故B正确；
C.c处为氢氧化钠和盐酸的反应，为中和反应，是放热反应，故C正确；
D.d处是将石蕊滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液显碱性，所以溶液颜色应为蓝色，故D错误；故选D。命题角度：考查学生对复分解反应的认识。
例5：在化学实验室，对某种化合物的溶液进行了以下实验：①取少量该溶液加入适量K2SO4溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。②另取少量该溶液加入适量AgNO3溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。则溶液中的物质一定是（ ）。
A.BaCl2 B.CuCl2 C.Na2CO3 D.Ba(NO3)2?类型五 复分解反应A【解析】所有的钾盐都会溶于水，加入硫酸钾后生成了不溶于硝酸的白色沉淀只能是硫酸钡，所以原化合物提供了钡离子；加入硝酸银也出现了不溶于硝酸的白色沉淀，只能是氯化银沉淀，所以原溶液提供了氯离子，故选A。【方法点拨】根据所有的钾盐都会溶于水，不溶于硝酸的白色沉淀有氯化银、硫酸钡进行分析。命题角度：考查学生对化学肥料种类及功效的识别
例6：小明家种的小麦叶色发黄，植株矮小，缺乏氮、磷两种元素，应立即施用的肥料是（ ）。
A．CO(NH2)2 B．NH4HCO3
C．NH4H2PO4 D．KNO3
?类型六 化学肥料C【解析】
A.CO(NH2)2中只含有营养素中的氮元素属于氮肥，故A错；
B.NH4HCO3中只含有营养素中的氮元素属于氮肥，故B错；
C.NH4H2PO4既含有氮元素又含有磷元素，属于复合肥，故C正确；
D.KNO3中含有氮元素和钾元素，没有磷元素，故D错。
故选C。命题角度：考查学生对化肥鉴别方法的掌握情况。
例7：为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是（ ）。
A．观察其外观，为白色晶体
B．闻其气味，无明显气味
C．测其溶解性，可溶于水
D．加熟石灰研磨，有刺激性气味?类型七 化肥的简易鉴别D【解析】
A.观察其外观，为白色晶体，描述的是颜色、状态，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；
B.闻其气味，无明显气味，描述的气味，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；
C.测其溶解性，可溶于水，描述的溶解性，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；
D.加熟石灰研磨产生刺激性气味的过程中有新物质氨气等生成，属于化学变化；故选D。谢 谢