3.3 力的等效和替换-课件（共15张PPT）

(共15张PPT)
力的等效和替换
一：力的图示
用带箭头的线段表示手对弹簧的拉力。
1、用线段的长度表示拉力的大小。
2、用线段的箭头表示拉力的方向。
3、箭尾（或箭头）表示拉力的作用点。
二、力的等效
1、左边八匹马向左的拉力等于右边八匹马向右的拉力。
2、左边的一头大象向左的拉力等于右边一头大象向右的拉力。
3、八匹马的拉力等效于一头大象的拉力（即一头大象的拉力与八匹马的拉力是相同的）。
三、讨论与交流
四、力的替代
1、如果一个力的作用效果与另外几个力的的共同作用效果相同，那么这个力与另外几个力可以互相替代，这个力称为另外几个力的合力，另外几个力称为这个力的分力。
2、 从作用效果相同出发，寻找力的替代，称为力的合成与分解。
五、寻找等效力（实验与探究）
1.将一橡皮筋一端固定，另一端与两根细绳相连。用画有等隔同心圆的纸片至于橡皮筋后面，圆心与Ｏ重合。
２.分别在细绳下悬挂等量的钩码，将橡皮筋与细绳的结点伸长至O点。
３.直接用弹簧称去拉细绳，同样使细绳的结点伸长至O点。
５.改变钩码的数量重复上述实验步骤。
４.用力的图示法作出三个力
六、小结：
1、力的图示：大小、方向、作用点。
2、力的等效：作用效果相同。
3、力的替代：力的合成与分解
七、课外练习
1、制作“力的合成演示仪”
2、练习P46页练习1、2、3题
谢谢光临！
寻找等效力
1 2 3
F1/N
F2/N
F/N
实验探究1：方向相同的两个力的等效力
大小：F=F1+F2
方向：与两个力在同一方向上
一、目的：寻找等效力
二、实验仪器：
方木板
白纸
弹簧测力计(两只)
橡皮条
细绳套(两个)
三角板
刻度尺
图钉(几个)








互成角度的两个力的等效力
三、实验思路
（1）等效法：使一个力F′的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到某点，所以一个力F′就是这两个力F1和F2的合力。








F′

1 2 3
F1/N
F2/N
F/N
实验探究1：互成角度的两个力的等效力
提示：注意力的方向
实验过程记录大小和方向
本实验产生误差的原因
(1)系统误差:弹簧秤不准确;
(2)偶然误差:两次结点位置不一致;
两条细绳方向描得不准;
平行四边形画得不规范;
弹簧秤读数有误差。
（2）作出力F1和F2的合力F的图示。
（3）作出力F′的图示。
（4）比较F和F′的大小和方向是否相同。




F1
F2

F

F′

合力与分力在几何上成平行四边形关系。分力为平行四边形的两条邻边，合力则为该两边所夹的平行四边形的对角线。
结论:
谢 谢