黄冈中学高考生物精选练习： 考点11 生物固氮

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黄冈中学高考生物精选练习： 考点11 生物固氮
[高考考点]
1．共生固氮微生物与自生固氮微生物（B） 2．生物固氮的意义（B）
3．生物固氮在农业生产中的应用（A）
一、选择题
下列有关生物固氮的说法，正确的是 （ ）
A．生物固氮就是把大气中的氮转变为NH3或硝酸盐
B．“种豆肥田”的原因是与豆科植物共生的根瘤菌不断将固定的氮释放到土壤中
C．对农作物进行根瘤菌拌种，被普遍用于提高农作物蛋白质含量
D．根瘤菌固定的氮可以被植物吸收利用
硝化细菌与根瘤菌的共同点是 （ ）
A．都能将氮气转化为氨 B．都是自养型生物
C．都是通过二分裂方式繁殖后代 D．有氧呼吸的主要场所都是线粒体
某地因台风影响，连降特大暴雨，使部分耕地被雨水淹没。此时，下列生理作用不会因此降低的是 （ ）
A．微生物的硝化作用 B．微生物的反硝化作用
C．农作物体内矿质元素和水的运输 D．根对矿质元素的吸收
某地从国外引进一种豆科植物，尽管环境条件适宜，但这种豆科植物的根系上总不能形成根瘤，植株也矮小瘦弱。出现这种现象的原因是 （ ）
A．不同的根瘤菌只能侵入特定种类的豆科植物
B．不是所有豆科植物都能形成根瘤
C．该地的环境条件不适合根瘤菌的生长
D．该地的环境条件不适合该豆科植物的生长
下列与固氮知识有关的说法中，正确的是 （ ）
A．土壤中的氨经过硝化细菌的作用，释放出的能量可用来合成硝酸盐
B．动植物遗体经土壤中某些微生物的作用，可以为植物提供氮素肥料
C．土壤中的某些细菌在O2不足的条件下能将硝酸盐转化成亚硝酸盐并最终转化成NH3
D．圆褐固氮菌不仅能固氮，而且还能合成并分泌生长激素促进植株的生长发育
下列有关固氮微生物的说法，错误的是 （ ）
A．固氮微生物都是原核生物 B．同化作用均为异养型
C．圆褐固氮菌的固氮基因位于质粒上 D．根瘤菌只在与豆科植物共生时才固氮
下列哪条曲线可以表示豌豆根瘤菌在适宜的环境条件下的固氮过程 （ ）
关于根瘤和根瘤菌的叙述，不正确的是 （ ）
A．根瘤可以单独着生，也可以聚集在一起生在根上
B．一般豆科植物的主根和侧根上都可以着生根瘤
C．根瘤是由根瘤菌进入根细胞内部，刺激根组织膨大而形成的
D．根瘤破溃后，全部死亡的根瘤菌进入土壤
扦插枝条时，在枝条基部的切口处涂上某种细菌的浸出液，枝条容易生根。这种细菌最可能是 （ ）
A．根瘤菌 B．圆褐固氮菌 C．硝化细菌 D．乳酸菌
下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述，正确的是 （ ）
A．根瘤菌的固氮基因编码区内含有内含子
B．根瘤菌可以为豆科植物提供氮素和生长素
C．大豆种子和其破碎的根瘤进行拌种，不能提高固氮量
D．根瘤菌的固氮量与其侵入植物的生长状况有关
右图表示生态系统碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中。下列说法错误的是 （ ）
A．A类细菌是自养需氧型生物
B．进行C过程的微生物，有的是自生的，有的是共生的
C．A和C的活动可增加土壤肥力
D．B类细菌是异养需氧型生物
经常松土能够提高农作物的产量，这是因为 （ ）
①增强植物的呼吸作用，为矿质离子的吸收提供更多的能量 ②有利于分解者的活动，提高光合作用的效率 ③有利于圆褐固氮菌的活动，增加土壤肥力，促进植物果实的成熟 ④促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率 ⑤促进根系吸收有机肥料，实现物质和能量的多次利用
A．①②④ B．①②④⑤ C．①②③④ D．①③④
二、简答题
下图为农田生态系统中氮循环过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）完成I过程生物的代谢类型是_____________，在生态系统中的地位是__________。
（2）II过程表示的是生物固氮作用，参与此过程的生物有______________________
________________________等，这些生物能完成II过程的根本原因是在其细胞内的小型环状DNA分子上含有_____________，能指导_____________的合成。
（3）科学家们正尝试利用_____________技术，让玉米、小麦等非豆科植物具有固氮本领，这项工作在生态学上的意义是有效缓解_____________等世界性环境危机。
（4）农田管理中要中耕除草，疏松土壤，有利于作物生长。从生态学角度来说，除草是减少种间_____________。疏松土壤对图中过程I、II、III分别起__________________________作用。
（5）目前比较科学的做法是在一块农田中同时种植大豆和玉米，这种做法的优越性表现在_________________________________________________________________。
下图所示是自然界中氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）根瘤菌完成生物固氮的过程为图中________（用图中序号表示），根瘤菌在生态系统中的成分属于________。
（2）在人体内，发生在细胞外的过程是________（用图中序号表示），图中[H]的代谢去向及这个过程的意义是________________________。
（3）中耕松土有利于植物体吸收矿质元素的原因是_____________________________，同时松土还抑制了图中③过程，原因是________________________________。
（4）请列举氮元素在植物光合作用中的作用：
①________________________________________________________________。
②_______________________________________________________________
考点11 生物固氮
1．D 生物固氮是指固氮微生物将大气中氮还原为氨的过程，故A错误；“种豆肥田”是指种植豆科作物的过程中，破溃的根瘤及其豆科植物的根系残留在土壤中，从而在一定程度上补充了土壤中的氮素，而不是根瘤菌不断将固定的氮释放到土壤中的结果；根瘤菌拌种只适合豆科作物的种植，并且氮素可用于所有含氮有机物的合成，而不仅仅是蛋白质，故B、C错误。
2．C 硝化细菌是自养型生物，无固氮功能；根瘤菌是异养型生物，具有固氮功能。二者均为原核细胞结构，故只有C正确。
3．B 反硝化作用是指在氧气不足或无氧条件下反硝化细菌将NO3-还原为N2的过程，因此，在耕地被雨水淹没的情况下，该过程不会因此而降低。
4．A 根瘤菌有一定的专一性，一种根瘤菌只能侵入一种特定的豆科植物根系形成根瘤。
5．B 动植物遗体中的含氮有机物经分解者的分解作用可形成铵盐，从而为植物提供氮素肥料
6．B 固氮微生物包括固氮蓝藻、固氮放线菌和固氮细菌，其中固氮蓝藻为自养型生物。
7．C 从根瘤菌侵入根内固氮需要一定的时间，故A、B错误；开花结果后，豌豆植株逐渐停止生长，故开花后固氮量不可能继续不断增长，故D错误。
8．D 根瘤破溃后，大部分根瘤菌仍然保持活性。
9．B 圆褐固氮菌能分泌生长素，从而有利于植物枝条生根。
10．D 根瘤菌的生长繁殖与其共生的豆科植物的生长密切相关，根瘤菌只有在与豆科植物共生状态下才能固氮，因此，其固氮量与豆科植物的生长状况有关。
11．D 从图中可看出，B类生物完成了由NO3-到N2的转变过程，该过程是由反硝化细菌在无氧或氧气不足的条件下进行的，故B类生物为异养厌氧型生物。
12．C 农作物不能吸收有机肥料，有机肥必须先经土壤微生物的分解后才能吸收利用。
13．（1）自养需氧型 生产者 （2）根瘤菌、圆褐固氮菌、固氮蓝藻、固氮放线菌 固氮基因 固氮酶 （3）基因工程 能源不足和环境污染 （4）竞争 抑制 （5）①充分合理利用光能，提高单位面积农作物产量；②透风良好，有利于CO2的固定；③大豆根部根瘤可以固定空气中的氮气，增加土壤肥力，为玉米提供氮肥
14．（1）① 消费者 （2）④⑥ 在线粒体内与O2结合生成H2O，为生命活动提供能量 （3）促进的硝化细菌对氨的转化和根的有氧呼吸 反硝化细菌为厌氧型生物，氧气的存在会抑制反硝化细菌的生长繁殖 （4）N是叶绿素的组成成分 N是光合作用过程中各种酶、NADP+及ATP的重要组成成分