黄冈中学高考生物精选练习：考点21 血糖与体温的调节

黄冈中学高考生物精选练习：考点21 血糖与体温的调节
【高考考点】1．血糖的调节（B）包括血糖平衡及其意义，血糖的调节，糖尿病及其防治
2．体温的调节（A）包括人的体温及其相对恒定的意义，体温的调节
一、选择题
下列有关糖尿病的叙述，正确的是 （ ）
A．病人由于多饮、多尿，从而引起多食
B．将1mL班氏糖定性试剂和病人尿液混匀后，出现砖红色沉淀
C．病人因胰岛素分泌较少，使得葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍
D．合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病
下列有关糖代谢的说法，正确的是 （ ）
A．小肠壁的肌细胞可以从小肠腔中以主动运输的方式获得葡萄糖
B．对血糖稳定起作用的组织或器官有胰岛、肝脏、肾小管等
C．多糖在生物体内转化为单糖的过程一定要通过消化作用
D．一个健康人如果进食较多食盐和糖，那么他排出的尿液中葡萄糖、Na＋、Cl－的量也一定增多
人体内有多种激素能够调节血糖的含量，下列与此有关的表述中正确的是 （ ）
A．胰岛A细胞分泌的胰岛素是惟一能够降低血糖含量的激素
B．胰高血糖素可以抑制胰岛素的分泌，促使血糖含量升高，与胰岛素呈拮抗作用
C．肾上腺素是肾脏分泌的，它能促进肝糖元分解为葡萄糖，使血糖含量升高
D．当血糖含量升高时，下丘脑可通过有关神经的作用，使胰岛素分泌增加
人体肾上腺、肝脏和胰脏共有的机能是 （ ）
A．调节水盐代谢 B．合成尿素 C．消化脂肪 D．调节血糖浓度
下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系，与实际不相符合的是 （ ）
A．食物过咸时，抗利尿激素与醛固酮对细胞外液渗透压的调节，表现为拮抗作用
B．当正常人的血糖含量较低时，胰高血糖素和肾上腺素表现为协同作用
C．对人体正常的生长发育而言，生长激素与甲状腺激素表现为协同作用
D．对寒冷刺激的反应，甲状腺激素和肾上腺素表现为拮抗作用
关于体温的叙述，不正确的是 （ ）
A．人的体温就是指通过直肠所测得的温度
B．体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件
C．人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量
D．体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果
关于产热和散热有关的叙述中正确的是 （ ）
A．和产热有关的激素只有甲状腺激素一种
B．和产热有关的激素使有机物氧化速率加快
C．产热和激素有关，而与神经无关 D．产热和散热都与激素无关
下列关于体温调节的叙述中，正确的是 （ ）
A．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉和热觉的部位
B．冷觉感受器分布在皮肤，温觉感受器分布在内脏器官
C．寒冷环境中出现“寒战（或战栗）”是立毛肌收缩的结果
D．在炎热环境中大量排汗并未带走热量，只有汗液蒸发才使热量散失
设人在20℃的环境中产热速率为a1，散热速率为b1；进入0℃环境20min后的产热速率为a2，散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小比较正确的是 （ ）
A．a1＝b1，a2＝b2 B．a2＜a1，b1＜b2 C．a1＜b1，a2＞b2 D．A、B两项都对
张占海博士率领的中国南极科考队于2005年1月18日首次登上南极内陆冰盖最高点。当他们由温暖的棚内来到寒冷的棚外时，下列生理变化与图示相符的是 （ ）
①皮肤血管血流量的变化　　　②身体耗氧量变化
③肾上腺素分泌量　　　　　　④汗腺的分泌量
A．②③ B．①④
C．②④ D．①③
二、简答题
糖尿病是人类的常见病，发病率有上升的趋势。图6是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题：
（1）糖尿病患者主要是图中[ ] ________细胞受损，使[ ] _________分泌不足，_______________________
_________________________________________发生障碍，使细胞内能量供应不足，导致____________分解加强，所以病人出现机体逐渐消瘦，体重减轻的症状。
（2）图中物质A的作用机理是促进___________________________________。上图所示调节过程属于___________调节。下丘脑除参与血糖调节外，还参与___________的调节。
（3）从图中看，与物质A有协同作用的是____________，物质A、B调节血糖浓度的生理效应属于____________作用。
小白鼠是恒温动物。科学家们在实验中发现如果破坏了小白鼠的下丘脑，它就不再具有维持体温恒定的能力。
（1）这个实验说明了_________________________________。
本实验的对照是____________________________________。
（2）正常小白鼠的体温调节类型与如图所示的_______相同。
（3）研究者如何确定实验动物的体温是否恒定？_________。若研究者要对实验鼠被破坏下丘脑之前24h和破坏下丘脑以后24h的体温分别进行测量记录（测量间隔为4h），请你为该实验设计一个合理的体温记录表。
（4）若研究者仅根据一只小白鼠实验结果便做出了前面的结论，你认为该结论可靠吗？____________。为什么？________________________________________________。
（5）有人认为脊髓也参与了体温调节，请在上述实验的基础上，补充实验简要说明。
考点21 血糖与体温的调节
1．C 糖尿病病人因胰岛素分泌较少，使得血液中葡萄糖浓度过高，出现尿糖，必然要多排尿，多尿是原因，多饮是结果；将1mL班氏糖定性试剂和病人尿液混匀后，要水浴加热才能出现砖红色沉淀
2．B 小肠壁的肌细胞不与肠腔相接触，只能从内环境中以主动运输的方式获得葡萄糖；多糖在生物体内转化为单糖的过程不一定要通过消化作用，如肝糖元的分解；一个健康的人如果进食较多的食盐和糖，那么他排出的尿液中Na＋Cl－的量必定增多，但是不一定出现糖尿
3．D 胰岛素是胰岛B细胞分泌的；胰高血糖素可以促进胰岛素的分泌；肾上腺素是肾上腺分泌的
4．D 肾上腺分泌的肾上腺素可促进肝糖元分解；胰脏可分泌消化酶水解多糖为葡萄糖，胰腺中的胰岛分泌激素调节血糖；肝脏在肝糖元的合成和分解中有重要作用。
5．D 对寒冷刺激的反应，甲状腺激素和肾上腺素表现为协同作用
6．A 人的体温是指人体内部的温度。
7．B 和产热有关的激素有甲状腺激素和肾上腺素，它们都促进有机物氧化分解，增加产热量。肾上腺素的分泌受神经调控。
8．D 下丘脑是体温调节的主要中枢；温觉感受器分布在皮肤、黏膜和内脏器官；寒冷环境中出现“寒战（或战栗）”是骨骼肌不自主战栗产生的结果，与立毛肌收缩无关
9．A 人的体温是相对恒定的，其原因是在同一环境温度下机体产热和散热保持相对平衡，因此，a1＝b1,a2＝b2。在20℃时的产热速率和散热速率都小于0℃时的，即a1＜a2 ，b1＜b2。
10．A 由棚内到棚外，外界温度降低，肾上腺素分泌增加和耗氧量增加以提高体内产热量。
11．（1）[甲]胰岛B细胞 [B]胰岛素 葡萄糖进入组织细胞和在细胞内氧化利用（葡萄糖氧化分解） 脂肪和蛋白质 （2）肝糖元分解和非糖物质转化成糖 神经——体液 体温和水盐平衡 （3）肾上腺素 拮抗
12．（1）调节体温的主要中枢在下丘脑　实验前动物的状态（或小白鼠被破坏下丘脑之前的状态） （2）甲　（3）多次等时间间隔测量动物体温　记录表如下（①测量记录必须7次，②有处理前后的区分）
测量时间（间隔4h） 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次
处理前动物体温
处理后动物体温
（4）不可靠　因为一次实验具有偶然性，应进行多次重复实验，如均得到相同的结果，上述结论才具有说服力　（5）另取几只小白鼠，分别只破坏脊髓，观察各自的体温是否恒定。
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