人教版 六年级下册4.2 比例的基本性质 课件 13张PPT
文档属性
| 名称 | 人教版 六年级下册4.2 比例的基本性质 课件 13张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-30 11:25:43 | ||
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文档简介
课件13张PPT。第2课时 比例的基本性质第4单元 比例 创设自主探索的学习情境，使学生在合作交流、归纳领悟等过程中，理解比例的基本性质，能够熟练运用。学习目标绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com复习旧知（一）比例各项的认识
2.4:1.6＝60:40例如： 组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 探索新知（二）比例的基本性质 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下，你能发现什么？ （1） 2.4:1.6＝60:40 2.4×40＝96 1.6×60＝96探索新知 3×15＝ 5×9＝＝（2）4545（二）比例的基本性质在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。 ad＝bc绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com探索新知a ∶b＝c ∶d 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。（1）6:3和8:56×5＝303×8＝24不能组成比例（2）0.2:2.5和4:500.2×50＝102.5×4＝10可以组成比例0.2:2.5＝4:50绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com做一做（3） : 和 : （4） 1.2: 和 :5可以组成比例1.2×5＝6不能组成比例 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。做一做24: = :2 681. 内项是多少？你是怎样思考的？巩固新知或24:12＝4:2
或24:3＝16:2
……
4. 李叔叔承包了两块水稻田，面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75 t和6 t。（1）两块水稻田的产量与面积之比，是否可以组成比例？0.5:0.8＝3.75:6？0.5×6＝30.8×3.75＝3答：两块水稻田的产量与面积之比，可以组成比例。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com练习八（2）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。0.5:0.8＝3.75: 6答：比例的内项是0.8和3.75，比例的外项是0.5和6。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com巩固新知 4. 李叔叔承包了两块水稻田，面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75 t和6 t。这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结谢 谢 观 看！
2.4:1.6＝60:40例如： 组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 探索新知（二）比例的基本性质 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下，你能发现什么？ （1） 2.4:1.6＝60:40 2.4×40＝96 1.6×60＝96探索新知 3×15＝ 5×9＝＝（2）4545（二）比例的基本性质在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。 ad＝bc绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com探索新知a ∶b＝c ∶d 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。（1）6:3和8:56×5＝303×8＝24不能组成比例（2）0.2:2.5和4:500.2×50＝102.5×4＝10可以组成比例0.2:2.5＝4:50绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com做一做（3） : 和 : （4） 1.2: 和 :5可以组成比例1.2×5＝6不能组成比例 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。做一做24: = :2 681. 内项是多少？你是怎样思考的？巩固新知或24:12＝4:2
或24:3＝16:2
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4. 李叔叔承包了两块水稻田，面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75 t和6 t。（1）两块水稻田的产量与面积之比，是否可以组成比例？0.5:0.8＝3.75:6？0.5×6＝30.8×3.75＝3答：两块水稻田的产量与面积之比，可以组成比例。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com练习八（2）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。0.5:0.8＝3.75: 6答：比例的内项是0.8和3.75，比例的外项是0.5和6。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com巩固新知 4. 李叔叔承包了两块水稻田，面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75 t和6 t。这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？ 课堂小结谢 谢 观 看！