(共15张PPT)
3.3.3长方体和正方体的体积
人教版 五年级下
新知导入
长方体的体积
=长×宽×高
V=ɑ b h
正方体的体积
=棱长×棱长×棱长
V=a3
1、计算下面图形的体积
10×5×4
=200(cm3)
53
=5×5×5
=125(m3)
新知讲解
长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
底面
底面
长方体和正方体的底面积怎样求呢
底面积=
长×宽
长方体的体积= 长×宽×高
底面积
长方体的体积= 棱长×棱长×棱长
底面积
新知讲解
所以,长方体和正方体的体积也可以这样来计算:
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
如果用字母S表示底的面积,上面的公式可以写成:
S
V=Sh
h
1、一根长方体木料,长5m,横截面的面积是0.06m2。这根木料的体积是多少
练一练:
0.06m2
0.06×5=0.3(m3)
答:这根木料的体积是0.3m3。
课堂练习
1、养殖户牛大伯家要挖一个长32m、宽15m、深2m的鱼池,鱼池的占地面积是多少 需要挖多少土
分析:占地面积就是底面积。而需要挖多少土就是求体积。
32×15=480(平方厘米)
480×2=960(m3)
答:鱼池的占地面积是480平方厘米,需要挖土960m3。
2、一个棱长为6厘米的正方体橡皮泥,可以捏成一个底面积是24平方厘米,高是多少厘米的长方体
6×6×6
=216(cm3)
216÷24=9(cm)
答:高是9厘米的长方体。
课堂练习
3、一块砖长24厘米, 宽1.2分米,厚6厘米,它的体积是多少立方分米?
4、一个长方体的体积是48立方分米,长8分米、宽4分米,它的高是多少分米?
24厘米=2.4分米
6厘米=0.6分米
2.4×1.2×0.6
答:它的体积是1.728立方分米。
=1.728(dm3)
48÷8÷4=1.5(dm)
答:它的高是1.5分米。
课堂练习
6、一个无盖的长方体鱼缸,长8分米,宽6分米,高7分米,制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米 这个鱼缸的体积是多少?
5、一个长方体的棱长总和是96厘米。它的长10厘米,宽8厘米,它的体积是多少立方厘米,
96÷4=24(cm)
24-10-8=6(cm)
6×10×8
=480(cm3)
答:它的体积是480立方厘米。
8×6+8×7×2+6×7×2
=48+112+84
=244(平方分米)
8×6×7
=336(dm3)
答:制作这个鱼缸共需玻璃244平方分米,体积是336立方分米。
课堂练习
7、一段长4 m的长方体木料被截成4段后,表面积增加了36 平方分米(如图) ,这段木料的体积是多少
4米=40分米
40×6
36÷2÷3=6(平方分米)
=240(dm3)
分析:一根木料截成4段,那么每两段之间就会产生两个侧面,一共就增加了6个侧面,增加了36平方分米。
答:这段木料的体积是240立方分米。
课堂练习
8.一根长方体钢材,长6m ,横截面是边长为5cm的正方形,这根钢材的体积是多少?
6米=600厘米
600×5×5
=15000(cm3)
答:这根钢材的体积是15000立方厘米。
9、一个长方体的表面积是716平方分米,底面积是58平方分米,底面周长是50分米。这个长方体的体积是多少
716-58×2=600(平方分米)
600÷2÷50=6(分米)
58×6=348(立方分米)
答:这个长方体的体积是348立方分米。
拓展提高
10、 有一块长2m,宽1.5m的长方形铁皮,将它的4个角剪去边长为40cm的正方形,做成一个无盖的铁皮箱子。
2m
1.5m
(1)皮箱子的表面积是多少?
分析:铁皮箱子没有盖子,只有5个面。
长:2-0.4-0.4=1.2m
宽:1.5-0.4-0.4=0.7m
高:0.4m
1.2×0.7+(1.2×0.4+0.7×0.4)×2
=0.84+0.76×2
=2.36(m2)
0.4m
课堂练习
法二:铁盒的表面积是长方形去掉四个小正方形后的面积。
2×1.5-0.4×0.4×4=2.36(m2)
(2)箱子的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?
长:2-0.4-0.4=1.2m
=12dm
宽:1.5-0.4-0.4=0.7m
=7dm
高:0.4m
=4dm
=120cm
=70cm
=40cm
12×7×4
=336(dm3)
120×70×40
=336000(cm3)
答:皮箱子的表面积是2.36平方米。
答:箱子的体积是336000立方厘米,合336立方分米。
课堂总结
归纳小结
长方体的体积=长×宽×高
V=ɑ b h
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V=a3
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
V=Sh
底面s
底面s
h
b
ɑ
ɑ
ɑ
ɑ
作业布置
1、完成书上第33页,第9-12题的作业。
2、探究生活中的长方体和正方体的体积。
谢谢
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