2019-2020学年上学期九年级历史上册第二单元 古代欧洲文明 单元过关测试卷【含答案】

2019-2020学年第一学期单元过关测试
九年级历史上册第二单元
总分 50分 考试时间 50分钟 命题人：志和中学王燕明 核稿人：董建华
题号 一 二 三 得分
得分



一、选择题(每小题2分,12小题共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1．古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中，自然环境明显不同于其他三个的是( )
A．古巴比伦文明 B．古印度文明
C．古希腊文明 D．中华文明
2．约公元前2000年起，先后以克里特岛和迈锡尼为中心，出现了奴隶制国家。这两大古老的文明史称( )
A．罗马文明 B．爱琴文明
C．东方文明 D．西方文明
3．西方有一句谚语：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”将希腊民主政治发展到古代最高峰的是( )
A．穆罕默德 B．查理·马特
C．伯里克利 D．屋大维
4．伯里克利宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指雅典的( D )
A．全体居民 B．全体成年居民
C．全体男性居民 D．全体成年男性公民
5．“亚历山大的东征，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服( )
A．促使东方文明走向衰落
B．促使希腊文明走向衰落
C．促使东西方文化被湮灭
D．促进东西方文化的交流
6．托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是( )
A．古希腊文明 B．古罗马文明
C．不列颠文明 D．阿拉伯文明
7.欧、亚、非三大洲环抱的地中海,是欧洲文明的发源地。公元前2世纪,掌握地中海霸权的是(　 　)
A.希腊人 B.罗马人　　
C.阿拉伯人 D.土耳其人
8.罗马共和国在扩张过程中,大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来沉重打击奴隶制度,使罗马共和国进一步衰落的是(　 　)
A.与迦太基战争失败 B.“蛮族”的入侵
C.斯巴达克起义 D.凯撒控制元老院
9.罗马共和国时期,制定了共和制法律,完善了共和制机构。其中最重要的机构是(　 　)
A.人民大会 B.五百人会议　 　C.陪审法庭 D.元老院
10.雅典娜神庙又名雅典娜胜利神庙,前后廊柱雕饰精美,是居住在雅典的多利亚人与爱奥尼亚人共同创造的建筑艺术结晶。这一建筑艺术属于(　 　)
A.古希腊 B.古罗马　　　C.古埃及 D.古巴比伦
11．这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是(　 　)
A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》　
C.《汉谟拉比法典》 D.《安徒生童话》
12.建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,被称为凝固的艺术。下列对这一艺术的表述错误的是(　 　)
A.神庙建筑是古希腊建筑艺术的主要体现
B.古希腊罗马的建筑艺术相互影响
C.方尖碑和万神庙体现了古罗马建筑特色
D.四周以廊柱环绕是古希腊建筑的特点
2、判断题(正确的在括号里填写T，错误的填写F，每小题2分，共6分)
13.我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5……”这十个阿拉伯数字的发明者是阿拉伯人。（ ）
14.网络游戏是很多人的酷爱，网络游戏《罗马帝国》再现了公元前27年到公元前300年罗马帝国的崛起和全盛时期，而罗马帝国的缔造者是屋大维。（ ）
15.有人认为希腊神话特点就是“神人同形同性”。（ ）
三、综合题(16题4分,17题6分,18题10分)
16．（4分）在古代罗马遗留给后世的诸多遗产中,罗马法无疑是其中最重要的一项,其影响逾千年而不衰。观看下面图片并阅读相关文字介绍,回答问题:









图一　《十二铜表法》包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是过去未成文的习惯法的汇编。公元前451年,在平民保民官的强烈提议下,罗马政府制定法律《十表》公布于罗马广场。次年,又增编两表,作为对前者的补充,这就是著名的《十二铜表法》。它是罗马的第一部成文法。
图二　罗马法庭由原告、被告、法官、律师等组成。诉讼程序主要有传唤、审判、上诉和判决。如果被告对法官的判决不服,可以向上一级法官提出上诉。
(1)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出两点即可)（2分）
信息一:　　　　　　　　　　　　。?信息二:　　　　　　　　　　　　　。?
(2)有人说:“罗马可谓是一个民主、法治的社会”你是否赞同?简要说明理由。（2分）


17.阅读材料，回答问题。（6分）
材料一：如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
——英国历史学家约翰·索利
材料二：我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有真正的才能。
——右图人物的言论
材料三：右图漫画。
(1)材料一中的“源头”指古代欧洲的哪一个城邦国家？（1分）



(2)材料二中的人物是谁？他执政期间国家民主政治有了怎样的发展？（2分）



(3)材料三漫画中哪一内容与事实不符合？（1分）请结合所学知识谈谈对这一民主政治的评价。（2分）



18. 阅读下列材料（10分）
材料一 拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 下图《6世纪中期拜占廷帝国疆域图》
请完成：
(1)材料一中的“拜占廷”是指哪一帝国?“古老的国度”是指哪一国家?为什么说“它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中”? （3分）




(2)从材料二可以看出拜占廷帝国的首都是 ，地处亚洲和欧洲分界处，沟通了 海和 海，是东西方交通的要道，为东西方文化的交流作出了重要的贡献。（3分）

(3)由材料二可知拜占廷帝国曾经是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，何时被西亚的哪个国家所灭?它灭亡的原因是什么?带给我们什么启示? （4分）






2019-2020学年第一学期单元过关测试
九年级历史上册第二单元答案

一、选择题(每小题2分,12小题共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B C D D A B C D A A B

2、 判断题(正确的在括号里填写T，错误的填写F，每小题2分，共6分)
13.（ F ）
14.（ T ）
15.（ T ）
三、综合题(16题4分,17题6分,18题10分)
16．答案:(1)可从制定时间、法律内容、法律名称、法庭人员组成、诉讼程序等方面回答。
(2)赞同、不赞同均可。围绕图文材料阐述理由,言之有理即可。
17. 答案：(1)雅典。(2)伯里克利。雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生；公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种功能；为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。(3)妇女参加公民大会与事实不符。雅典民主政治是奴隶制基础上的民主；占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数人。
18. 答案：(1)拜占廷帝国(或东罗马帝国)。罗马帝国。原因：拜占廷帝国是在395年由罗马帝国分裂而来的，而罗马帝国曾经是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，而且罗马文明曾经繁盛辉煌、光彩夺目，为日后西方文明的形成奠定了基础。
(2)君士坦丁堡 黑 地中
(3)15世纪中期，奥斯曼土耳其。
灭亡原因：四处征讨，国力损耗；陶醉于已有的辉煌成就，封闭保守。
启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。




学校 班级 姓名 学号

…………………………… 装……………………订……………………线……………………………




学校 班级 姓名 学号

…………………………… 装……………………订……………………线……………………………