三年级下册数学课件-2.3连乘冀教版 (共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 三年级下册数学课件-2.3连乘冀教版 (共19张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-31 11:15:48 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
冀教2011版
两位数乘两位数（连乘）
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
说一说你从图中了解到哪些信息？
求2010年的固定电话数量，必须先计算出什么？
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2005年固定电话数量＝2000年固定电话数量×6
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2010年固定电话数量＝2005年固定电话数量×2
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2005年固定电话数量：24×6＝144（部）
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2010年固定电话数量：144×2＝288（部）
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
可以列成一个连乘算式吗？
24×6×2
＝144×2
＝288（部）
答：西王庄2010年有固定电话288部。
2005年固定电话数量：24×6＝144（部）
2010年固定电话数量：144×2＝288（部）
1. 先说说运算顺序，再计算。
25×2×45 19×3×24
＝50×45
＝2250
＝57×24
＝1368
＝243×8
＝1944
＝517－36
＝481
巩固练习
27×9×8 517－216÷6
西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户居民。一共可以住多少户？
先说说题中的条件和问题，再找出有联系的两
个条件，说说可以先算什么。
根据“有8栋楼”和“每栋5个单元”，可以先算一共有多少个单元？
根据“一栋楼有5个单元”和“每个单元住12户”，可以先算一栋楼有多少户？
选择一种方法列式计算，并和同学交流。
8×5=
40（个）
40×12=
480（户）
5×12=
60（元）
60×8=
480（户）
答：一共可以住 480 户。
6
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
要找到有联系的条件，想想可以算出什么。
可以用不同的方法解决同样的问题。
可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。
找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。
一共有几组？3×6＝18（组）
一共植多少棵树？18×8＝144（棵）
2×42=
84（只）
84×12=
1008（只）
42×12=
504（只）
504×2=
1008（只）
2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？
巩固练习
答：2只猫头鹰一年可以吃掉1008只田鼠。
4×7=
28（台）
28×5=
140（台）
7×5=
35（台）
35×4=
140（台）
答：他们5天一共能组装140台。
平均每人每天组装7台电脑，他们5天一共能组装多少台？
巩固练习
一种糖，一盒有4 袋，每袋有5 块，2 盒糖一共有多少块？
可以这样想：①根据一盒有4 袋，每袋有5 块，可以先求出________________，再根据一共有2 盒，又可以求出_______________________。
②根据一盒有4 袋，一共有2 盒，可以先求出 _____________________，再根据每袋有5 块，又可以求出________ ________________。
一盒有多少块
2盒糖一共有多少块
2盒糖一共
有多少袋
2盒糖
一共有多少块
两步连乘解决实际问题
两步连乘解问题，关联信息仔细看。
先求什么最关键，理清思路很简单。
用两步连乘计算解决问题时，应先找出题中有直接联系的条件，确定先算什么，再根据数量间的联系找到解题方法。有些实际问题可以用不同的方法解决，这时可以用一种方法检验另一种方法解答得是否正确。
归纳总结：
冀教2011版
两位数乘两位数（连乘）
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
说一说你从图中了解到哪些信息？
求2010年的固定电话数量，必须先计算出什么？
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2005年固定电话数量＝2000年固定电话数量×6
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2010年固定电话数量＝2005年固定电话数量×2
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2005年固定电话数量：24×6＝144（部）
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
2010年固定电话数量：144×2＝288（部）
西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？
可以列成一个连乘算式吗？
24×6×2
＝144×2
＝288（部）
答：西王庄2010年有固定电话288部。
2005年固定电话数量：24×6＝144（部）
2010年固定电话数量：144×2＝288（部）
1. 先说说运算顺序，再计算。
25×2×45 19×3×24
＝50×45
＝2250
＝57×24
＝1368
＝243×8
＝1944
＝517－36
＝481
巩固练习
27×9×8 517－216÷6
西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户居民。一共可以住多少户？
先说说题中的条件和问题，再找出有联系的两
个条件，说说可以先算什么。
根据“有8栋楼”和“每栋5个单元”，可以先算一共有多少个单元？
根据“一栋楼有5个单元”和“每个单元住12户”，可以先算一栋楼有多少户？
选择一种方法列式计算，并和同学交流。
8×5=
40（个）
40×12=
480（户）
5×12=
60（元）
60×8=
480（户）
答：一共可以住 480 户。
6
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
要找到有联系的条件，想想可以算出什么。
可以用不同的方法解决同样的问题。
可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。
找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。
一共有几组？3×6＝18（组）
一共植多少棵树？18×8＝144（棵）
2×42=
84（只）
84×12=
1008（只）
42×12=
504（只）
504×2=
1008（只）
2只猫头鹰一年可以吃掉多少只田鼠？
巩固练习
答：2只猫头鹰一年可以吃掉1008只田鼠。
4×7=
28（台）
28×5=
140（台）
7×5=
35（台）
35×4=
140（台）
答：他们5天一共能组装140台。
平均每人每天组装7台电脑，他们5天一共能组装多少台？
巩固练习
一种糖，一盒有4 袋，每袋有5 块，2 盒糖一共有多少块？
可以这样想：①根据一盒有4 袋，每袋有5 块，可以先求出________________，再根据一共有2 盒，又可以求出_______________________。
②根据一盒有4 袋，一共有2 盒，可以先求出 _____________________，再根据每袋有5 块，又可以求出________ ________________。
一盒有多少块
2盒糖一共有多少块
2盒糖一共
有多少袋
2盒糖
一共有多少块
两步连乘解决实际问题
两步连乘解问题，关联信息仔细看。
先求什么最关键，理清思路很简单。
用两步连乘计算解决问题时，应先找出题中有直接联系的条件，确定先算什么，再根据数量间的联系找到解题方法。有些实际问题可以用不同的方法解决，这时可以用一种方法检验另一种方法解答得是否正确。
归纳总结：