21.《狐假虎威》课件（共19张PPT）

(共30张PPT)
1.会认“假、威”等17个生字；会写“食、物”等8个生字。
　　2.能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。
　　3.理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思，体会寓意，使学生受到启发和教育。
学习目标
教学重难点
重点：认识17个生字，会写8个生字。
难点：理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。
就
物
食
活
猪
神
爪
爷
书写指导
“食”中“人”的撇捺要舒展，“良”要写紧凑。“物”左窄右宽，“牛”的下横变提。“爪”字要写端正，竖撇和捺要照应。“活”左窄右宽，“氵 ”紧凑且居中。
zhuàn
zhuǎn
转动
转身
转
mèn
mēn
烦闷
闷热
闷
近反义词
近义词：
茂密—浓密 寻找—找寻 违抗—违背
半信半疑—将信将疑
反义词：
违抗—顺从 半信半疑—信以为真
1.狐狸是怎样欺骗老虎的？
2.老虎为什么相信了狐狸的话？
3.请你用课文中的句子说一说“狐假虎威”的意思。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
狐假虎威：狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
读一读，要读出狐狸和老虎 的不同语气：
1.狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
2.“为什么不敢？”老虎一愣。
3.“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
4.狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
1.森林里的野猪啦，小鹿啦，
兔子啦，看见狐狸走过来，跟往常
很不一样，都很纳闷。
2.森林里的野猪啦，小鹿啦，
兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过
来，跟往常很不一样，都很纳闷。


主题归纳
课文讲的是老虎逮到一只狐狸，要吃它，狐狸说它是老天爷派来管森林里的百兽的，老虎要是吃了它，就是违抗了老天爷的命令，狐狸领着老虎在百兽面前走了一趟，老虎不知道百兽是怕自己，还真以为是怕狐狸。这个故事比喻依仗别人的势力欺压人。
随堂练习
1.读一读，把下列词语补充完整。
神气（ ）（ ） 摇（ ）摆（ ）
狐假（ ）（ ） 半（ ）半（ ）
东张（ ）（ ） 大（ ）大（ ）
2.把句子补充具体。
（1）野兽吓得撒腿就跑。（大大小小的）

（2）小动物们看见狐狸走过来。 （大摇大摆地）
作业：
把这个故事讲给家人听。