(共31张PPT)
20.雪孩子
1.会认“累、添、柴”等15个生字;会写“唱、赶”等8个生字。
2.理解重点词句,知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 4.理解课文内容,懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。
学习目标
教学重难点
重点:感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。
难点:通过“他(雪孩子)已结化成水了”和“(雪孩子)飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云”这两句话,使学生知道雪会变成云,理解雪与云之间的变化过程。
lèi tiān chái shāo wàng jiàn āi yā
累 添 柴 烧 旺 渐 哎 呀
mào tàng zhōng hún lín miè jī
冒 烫 终 浑 淋 灭 激
旺
赶
唱
轻
汽
谁
浑
旁
书写指导
“唱”口字要小且偏上,“昌”上小下大。“赶”中“走”的捺要伸展,托住“干”。“谁”中“亻”要稍长,右侧四横间距相等。 “轻”左窄右宽,“车”的下横变提。
bēn
bèn
奔跑
投奔
奔
lèi
lěi
劳累
积累
累
近反义词
近义词:
渐渐—慢慢 赶快—连忙 暖和—温暖
美丽—好看
反义词:
暖和—寒冷 激动—平静 美丽—难看
读一读,根据课文填空。
兔妈妈堆雪孩子→小白兔和雪孩子玩耍→( )→( )→雪孩子发现小白兔家着火了→( ) →雪孩子变成了美丽的白云
读课文,想一想:
1.小白兔是怎样和雪孩子交上朋友的?
2.小白兔遇到了怎样的危险?
3.雪孩子是怎样救出小白兔的?
4.雪孩子最后变成了什么?
小白兔和雪孩子交朋友:
兔妈妈要出门,给小白兔堆了个雪孩子。小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。
小白兔遇到的危险:
小白兔把火烧得旺旺的,他躺在床上,一会儿就睡着了。火越烧越旺,把旁边的柴堆烧着了,小白兔家着火了。他一点儿也不知道。
雪孩子救小白兔:
雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
救出小白兔的雪孩子变成了什么?
救出了小白兔的雪孩子发生了奇妙的变化:
太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
读句子,想一想,哪个句子描述的更具体。
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
主题归纳
这是一篇童话故事,通过讲可爱的雪孩子在兔妈妈离家后陪小白兔玩,带给小白兔快乐,小白兔家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出小白兔,自己化成一朵白云的故事,教育孩子们当别人遇到困难时,要伸出援助之手。
乐于助人
先人后己
赞美雪孩子的词语
随堂练习
连一连,读一读。
冒出 眼睛 跳 觉
蹿出 黑烟 唱 舞
躺在 火星 扑 歌
闭上 床上 睡 火
请你说出几句赞美雪孩子的话。
课外小拓展:
下雪后,你会做哪些游戏?