五年级下册科学课件 -2.2 给冷水加热|教科版 (共15张PPT)

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名称 五年级下册科学课件 -2.2 给冷水加热|教科版 (共15张PPT)
格式 zip
文件大小 5.8MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-01-31 18:06:22

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文档简介

(共15张PPT)
1、下沉的橡皮泥如何浮在水面?

2、装满沙的塑料瓶沉在水底如何浮起来?
把它做成空心或碗状,增加它的体积,就可以浮起来
把它里面的沙拿出来,减小它的重量,就会浮起来
教科版五年级下册
要使这盒冷牛奶变热,我们有哪些具体方法?
用火加热、放进热水中、用微波炉加热、放在太阳下晒……
给塑料袋中的冷水加热,在科学课上研究,上用哪种方法比较方便呢?
将冷水袋放入热水中
一、给塑料袋里的冷水加热
提示:注意观察

1.加热前,冷水袋在自来水盆里的沉浮?

2.加热后,温水袋在自来水盆里的沉浮?
这袋水浮起来可能的原因
1、水在变热的过程中, 变化, 使它浮起来了。
2、水在变热的过程中, 变化,使它浮起来了。
重量
体积
物体在水中的沉浮与物体的重量和体积两个量同时有联系。
体积相同, 越容易浮。
重量相同, 越容易浮。
所以一个沉的物体浮起来说明:
1、重量减小,2、体积增大。
重量越小
体积越大
二、研究水在变热过程中的变化
1、重量是否变化怎么研究?
用称称出加热前后的两次重量再比较
两次称出重量后发现:
重量不变
2.加热水后体积是否变化怎么研究?
试管装满冷水后用橡皮膜封口看橡皮膜凹凸的变化情况。
橡皮膜
实验提示:
1.在③号同学的抽屉里拿出实验篮。

2.观察试管口橡皮膜的凹凸情况。

3.老师分发热水后,把装满水的试管放入热水里加热5分钟。

4.注意观察加热后橡皮膜的变化。
橡皮膜的形状
一开始( )
加热后( )
平整
凸起
体积是否变化的研究
现象:
说明:
加热前后水的 发生变化,它的体积 。
体积
增加
我们对热水袋上浮的原因怎么解释呢?
水加热后 不变 增加,
当浮力 重力时,它上浮了。
重量
体积
大于
水在变热过程中体积会增加,装太满的话会溢出来,造成危险。
1、为什么用水壶烧水时,水壶中的水不能装得太满?
2、同样重量的50℃的热水和10℃的冷水比较,( )
A、热水的体积大
B、冷水体积大
C、体积一样大
分析:水在加热时重量不变、体积增加。
A
小结: