五年级下册科学课件-2.3 液体的热胀冷缩｜教科版 (共17张PPT)

(共17张PPT)


版本:教育科学出版社 课题：液体的热胀冷缩 年级：小学五年级科学（下册）


液体有哪些性质？
把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？


上节课我们学习给冷水加热的时候，就知道冷水变成热水后，体积增大，所以会浮在冷水上面。

那么，是不是所有液体在加热后都会体积增大呢？

我们首先再做实验，观察水加热后体积增大的实验现象。
温馨提示

●小组要分工合作。
●仔细观察吸管中的水柱有什么变化？
●小组成员轮流做一做。
●记录员及时把实验现象记在记录表(一) 下面。
●注意安全，小心热水。


设计实验方案中……
实验中……
我汇报……
我倾听……
我改进……
小结
像醋、饮料、酱油等等，液体具有热
胀冷缩的性质。
（液体的热胀冷缩）
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受热 体积膨胀 热涨
水
受冷 体积缩小 冷缩

奶 醋 酱油

液体 特点 热胀冷缩




液体的热胀冷缩
1、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（热胀冷缩）。
2、许多液体受热以后体积会(变大)，受冷以后体积会(缩小)。
寄语：
生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！