第十六章 二次根式单元测试卷B(含答案)

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名称 第十六章 二次根式单元测试卷B(含答案)
格式 zip
文件大小 4.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-01-31 10:44:55

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人教版2019-2020学年八年级(下)第十六单元质量检测试卷B
(时间120分钟,满分120分)
一、选择题(共10小题;共30分)
1. 化简 的结果是
A. B. C. D.

2. 计算 的结果是
A. B. C. D.

3. 下列式子为最简二次根式的是
A. B. C. D.

4. 在根式 ,,,, 中与 是同类二次根式的有
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个

5. 化简二次根式 的结果是
A. B. C. D.

6. 下列计算正确的是
A. B.
C. D.

7. 当 时,代数式 的值是
A. B. C. D.

8. 计算 的结果是
A. B. C. D.

9. 如果式子 有意义,那么 的取值范围在数轴上表示出来,正确的是
A. B.
C. D.

10. 下列各式计算正确的是
A. B.
C. D.


二、填空题(共6小题;共18分)
11. 化简: ?.

12. ? .

13. 二次根式的乘除法法则
(1)二次根式的乘法: ?(,),即两个二次根式相乘,把被开方数 ?,根指数不变.
(2)二次根式的除法: ?(,),即二次根式相除,把被开方数 ?,根指数不变.

14. 计算: ?.

15. 计算 ?.

16. 化简 ? .


三、解答题(共9小题;共72分)
17. (8分)把下列各式化为最简二次根式.
(1).
(2).

18. (6分)计算:.

19. (8分)已知最简二次根式 能够合并,求 的值.

20. (12分)计算:
(1);
(2);
(3).

21. (8分)计算:
(1);
(2).

22. (8分)已知 , ,求下列代数式的值:
(1) ;
(2) .

23. (6分) 已知 ,, 为三角形的三边,化简:.

24. (8分)先化简,再求值:,其中 .

25. (8分)先阅读,后回答问题:当 为何值时, 有意义?
解:要使 有意义,只需 .
由乘法法则得 或 ,
解得 或 .
即当 或 时, 有意义.
体会解题思想后,解答当 为何值时, 有意义?

答案
第一部分
1. A
2. B
3. A
4. B 【解析】 ,,,
在这一组数中与 是同类二次根式的有两个,即 ,.
5. D
6. B
7. B 【解析】,
,.
原式 .
8. D
9. C
10. C

第二部分
11.
【解析】
12.
13. (1),相乘,(2),相除
14.
15.
16.

第三部分
17. (1) .
??????(2) .
18.
19. 最简二次根式 与 能够合并,

解得

20. (1)
??????(2)
??????(3)
21. (1)
??????(2)
22. (1)
当 , 时,
.
??????(2) ,
当 , 时,
.
23. ,, 为三角形的三边,
,,.

24.
当 时,

25. 要使 有意义,只需 ,
则 或
解得 或 .
即当 或 时, 有意义.








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