五年级下册数学学案-4.6 正方体、长方体的展开图-沪教版

正方体、长方体的展开图
【学习目标】
1．通过观察和操作认识长方体、正方体的展开图，能在展开图中找到长方体、正方体相对的面。
2．能体会到立体图形的学习与实际生活的联系，感受图形学习的价值。
【学习重难点】
1．通过观察和操作认识长方体、正方体的展开图，能在展开图中找到长方体、正方体相对的面。
2．能体会到立体图形的学习与实际生活的联系，感受图形学习的价值。
【学习过程】
一、自主学习。
长方体有________个面，________的面的________一样，长方体中最多有________个正方形。
正方体有________个面，是________个完全________的________形。
1．动动手：找一个正方体按要求沿红线的棱剪开（学习提示：先标出上下左右前后，剪时不能沿每一条棱剪。）
2．说一说：剪开后，展开图形，我发现上、下两个面之间隔着________个面，左、右两个面之间________面，前后两个面之间________面。
3．试一试：还有其它的剪法吗？会有多少种不同的剪法？
4．分组展示各种不同的剪法。


5．说一说：我发现了正方体展开后能得到（ ）种不同的形状。我从中发现了这样的规律（ ）。
6．自己练习：找一个长方体沿一组棱（一组长、宽、高）剪开，我发现了长方体的展开图有这样的规律（ ）
7．梳理提升。

二、课堂检测。
1．下列哪些图形沿虚线折叠后能够围城长（正）方体？能围城长（正）方体的序号是（ ）
2． 把长方体的各个面的面积填在表格中
上面
下面
前面
后面
左面
右面
面积（cm2）