五年级下册数学课件 -二 校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版(共15张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学课件 -二 校园艺术节——分数的意义和性质-青岛版(共15张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-01 17:19:47 | ||
图片预览
文档简介
课件15张PPT。校园艺术节——分数的意义和性质分数的基本性质情境导入合作探究你能提出什么问题？合作探究1
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8每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？合作探究1
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8==这三个分数之间有什么关系？合作探究合作探究合作探究合作探究 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这就是分数的基本性质。 想一想，要使分数的大小不变，分数的分子和分母能同时乘或除以0吗？ (2)因为0作为除数无意义，所以分数的分子、分母同时除以的数不能为0。合作探究根据分数的基本性质，你能写出几个相等的分数吗？2
348
64合作探究1.填一填。2571249104202.涂一涂，比一比。==自主练习自主练习2
38
1820
3612
5480
903.把下面的分数化成大小不变、分母是9的分数。回顾整理通过今天的学习你收获了什么？谢 谢
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8每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？合作探究1
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8==这三个分数之间有什么关系？合作探究合作探究合作探究合作探究 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这就是分数的基本性质。 想一想，要使分数的大小不变，分数的分子和分母能同时乘或除以0吗？ (2)因为0作为除数无意义，所以分数的分子、分母同时除以的数不能为0。合作探究根据分数的基本性质，你能写出几个相等的分数吗？2
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64合作探究1.填一填。2571249104202.涂一涂，比一比。==自主练习自主练习2
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903.把下面的分数化成大小不变、分母是9的分数。回顾整理通过今天的学习你收获了什么？谢 谢