(共17张PPT)
14文言文二
轻松导练
一给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
心以为有鸿鹄(haoh)将至
2.为( We weI)是其智弗若与
U)?
3.思援弓缴( jiao zhuo)而射之
4.孰( shou shu)为汝(nutu)多知乎?
为( we weI)是其智弗若与(yy)?
思援弓缴( jiao zhu6)而射之
孰( shou shu)为汝(nuru)多知乎?
二选字组词。
辩」
辨)
分(辨)(辫)子(辩)论
俱
惧
飓D
(飓)风恐(惧)面面(俱)到
援)
缓
暖
(缓)慢支(援)(暖)和
三给加点的字选择正确的解释。(填序号)
1.弈秋,通国之善弈者也
A.没有阻碍,可以穿过B.传达
C.往来交接
D.全
2.思援弓缴而射之。(A)
A.引,拉B.帮助,救助C.引用
3.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。(B)
A.意外的事情
B.缘故,原因
C.故意,存
D.老,旧,过去的
4.及其日中如探汤。(A)
A.热水B.煮东西的汁液C.姓氏
四下列句中对“之”的解释不正确的一项是
A.一人虽听之。(指弈秋的教导)
B.送孟浩然之广陵。(表示“去”的意思)
C.弈秋,诵国之善弈者也。(相当于“的”)
D.思援弓缴而射之。(指弓箭)
五下面句子停顿不恰当的一项是(A)
A.思援/弓缴/而射之。
B.一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至
C.为是其智/弗若与?曰:非然也。
D.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。
六解释加点的字并写出句子的意思。
1.为是其智弗若与?曰:非然也
为:因为。
弗:不。
句意:难道是因为他的智力不如前一个人
马?说:不是这样的。
我以日始出时去人近,而日中时远也
以:认为。
去:离
句意:我认为太阳刚出来时离人近一些
正午的时候离人远一些。
3.孰为汝多知乎?
孰:谁
汝:你
句意:谁说你的知识渊博呢?
七根据课文内容填空。
1.《学弈》选自《孟子·告子上》。作者用
对比的方法叙述了两人对待学弈的态
度。他们两人的表现分别是“其一人专
致志,惟弈秋之为听”和“一人虽听之
s以为有鸿鵠将至,思援引缴而射之”。
学习态度的不同,学习的结果是“虽与之
俱学,弗若之矣”。(后三问填文中原句)
2.《学弈》中的设问句“为是其智弗若与?
曰:非然也”,引发我们对于“要学好本领,
什么最重要”的思考,从而让人领悟到读书
做事一定要专心致志,不能三心二意的
道理