沪科版八年级数学下册第17章一元二次方程单元测试卷2解析版

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名称 沪科版八年级数学下册第17章一元二次方程单元测试卷2解析版
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-01-31 18:09:53

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文档简介

绝密★启用前
一元二次方程单元测试卷

一、单选题(每题4分,共40分)
1.下列方程中,一定是关于的一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.若关于的一元二次方程无实数根,则一次函数的图象不
经过
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
3.年某市人民政府投入万元用于改造乡村小学班班通工程建设,计划到年再追加投资万元,如果每年的平均增长率相同,那么该市这两年该项投入的平均增长率为
A.10% B.8% C.1.21% D.12.1%
4.已知方程x2﹣2(m2﹣1)x+3m=0的两个根是互为相反数,则m的值是(  )
A.m=±1 B.m=﹣1 C.m=1 D.m=0
5.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣5m+4=0有一个根为0,则m的值等于(  )
A.1 B.1或4 C.4 D.0
6.已知关于x的方程x2﹣(2k﹣1)x+k2=0有两个不相等的实数根,那么k的最大整数值是(  )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1
7.如图,在一幅矩形风景画外面的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,整个挂图的长80cm,宽50cm如图所示,如果风景画的面积是3500cm2.设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是(  )

A.(80﹣x)(50﹣x)=3500 B.(80﹣2x)(50﹣2x)=3500
C.(80+x)(50+x)=3500 D.(80+2x)(50+2x)=3500
8.有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?若设每轮传染中平均一个人传染了x个人,那么x满足的方程是( )
A. B.
C. D.
9.某建筑工程队在工地一边靠墙处,用81米长的铁栅栏围成三个相连的长方形仓库,仓库总面积为440平方米. 为了方便取物,在各个仓库之间留出了1米宽的缺口作通道,在平行于墙的一边留下一个1米宽的缺口作小门. 若设AB=x米,则可列方程( )

A.x(81-4x)=440 B.x(78-2x)=440 C.x(84-2x)=440 D.x(84-4x)=440
10.足球比赛记分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一个队进行了14场比赛,其中负5场,共得分19分,若设胜场次数为x场,则可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(每题5分,共20分)
11.若是方程的一个解,则方程的另一个解是______.
12.观察表格,一元二次方程最精确的一个近似解是______(精确到0.1).

13.一元二次方程x2-6x+a=0,配方后为(x-3)2=1,则a=______.
14.若(x+)2=9,则(x一)2的值为__________.

三、解答题(共9题,满分90分)
15.解方程:



16.已知关于的方程是一元二次方程,求的值.
17.化简,再求值:,其中m,n是方程的两根.
18.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m=0,求证:方程有两个不相等的实数根.
19.如图,某农场老板准备建造一个矩形养兔场ABCD,他打算让矩形养兔场的一边完全靠着墙MN,墙MN可利用的长度为24米,另外三边用长度为50米的篱笆围成(篱笆正好要全部用完,且不考虑接头的部分).
(1)若要使矩形养兔场的面积为300平方米,则垂直于墙的一边长AB为多少米?
(2)该矩形养兔场ABCD的面积有最大值吗?若有最大值,请求出面积最大时AB的长度;若没有最大值,请说明理由.

20.某楼盘准备以每平方米25000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格进行两次下调,最终以每平方米20250元的均价开盘销售.
(1)求平均每次下调的百分率
(2)某人准备以每平方米20250元的均价购买一套100平方米的房子.开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①一次付清全款打九九折;②一次付清全款不打折,送五年物业管理费.如该楼盘物业管理费是每月2.3元/米2.请问哪种方案更优惠?
21.(1)观察下列图形与等式的关系,并填空:
1+3=22
1+3+5=22
1+3+5+7=_________
1+3+5+7+…+(2n-1)=________
(2)观察下图,根据(1)中结论,计算图中黑球的个数,用含有n的代数式填空:

1+3+5+…+(2n-1)+(__________)+(2n-1)+…+5+3+1= ________
22.已知关于的一元二次方程有两个实数根、;
(1)求实数的取值范围;
(2)求代数式的最大值.
23.欣欣服装店经销某种品牌的童装,进价为50元/件,原来售价为110元/件,每天可以出售40件,经市场调查发现每降价1元,一天可以多售出2件.
(1)若想每天出售50件,应降价多少元?
(2)如果每天的利润要比原来多600元,并使库存尽快地减少,问每件应降价多少元?(利润=销售总价﹣进货价总价)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※
※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校
:___________
姓名:
___________
班级:
___________
考号:
___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第4页,总4页
试卷第3页,总4页

参考答案
1.D
【解析】
【分析】
根据一元二次方程的定义:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.
【详解】
A. a=0时,是一元一次方程,故A错误;
B. 经化简,方程是一元一次方程,故B错误;
C. 经化简,方程为一元三次方程,故C错误;
D. 方程为一元二次方程,故D正确;
故选:D.
【点睛】
此题考查一元二次方程的定义,解题关键在于掌握一元二次方程的判定.
2.C
【解析】
【详解】
试题解析:根据题意得n≠0且△=(-2)2-4n×(-1)<0,
解得n<-1,
所以一次函数y=(n+1)x-n的图象经过第一、二、四象限.
故选C.
考点:1.根的判别式;2.一次函数图象与系数的关系.
3.A
【解析】
试题解析:设该市这两年该项投入的平均增长率为x,
依题意得:
解得(舍去).
即我市这两年该项投入的平均增长率为10%.
故选A.
4.B
【解析】
【分析】
由于方程x2﹣2(m2﹣1)x+3m=0的两个根是互为相反数,设这两根是α、β,根据根与系数的关系、相反数的定义可知:α+β=2(m2-1)=0,由此得到关于m的方程,进而可以求出m的值.
【详解】
∵方程x2﹣2(m2﹣1)x+3m=0的两个根是互为相反数,
设这两根是α、β,
根据根与系数的关系、相反数的定义可知
α+β=2(m2?1)=0,
进而求得m=±1,
但当m=1时,原方程为:x2+3=0,方程没有实数根,
∴m=?1.
故选B.
【点睛】
此题考查根与系数的关系,解题关键在于掌握计算法则利用相反数的定义.
5.C
【解析】分析: 先把x=0代入方程求出m的值,然后根据一元二次方程的定义确定满足条件的m的值.
详解: 把x=0代入方程得m??5m+4=0,解得m?=4,m?=1,
而a?1≠0,
所以m=4.
故选:C.
点睛: 本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.注意一元二次方程的定义.
6.C
【解析】
∵a=1,b=﹣(2k﹣1),c=k2,方程有两个不相等的实数根,
∴△=b2﹣4ac=(2k﹣1)2﹣4k2=1﹣4k>0,
∴k<0.25 ,
∴k的最大整数为0,
故选C.
【点睛】本题考查的是根的判别式,先根据题意得出关于k的一元一次不等式是解答此题的关键.
7.B
【解析】
【分析】
根据题意可得整个挂图的长为(80-2x)cm,宽为(50-2x)cm,根据矩形的面积公式可得(80-2x)(50-2x)=3500.
【详解】
解:由题意得:
(80-2x)(50-2x)=3500,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据题意列出方程是解题关键.
8.D
【解析】
【分析】
先由题意列出第一轮传染后患流感的人数,再列出第二轮传染后患流感的人数,即可列出方程.
【详解】
解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,
则第一轮传染后患流感的人数是:1+x,
第二轮传染后患流感的人数是:1+x+x(1+x),
因此可列方程,1+x+x(1+x)=121.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查一元二次方程的应用,找到等量关系是解题的关键.
9.D
【解析】
【分析】
仓库的宽为AB=x米,由铁栅栏的长度结合图形,可求出仓库的长为(84-2x),根据矩形的面积公式可列一元二次方程,再解出即可.
【详解】
仓库的宽为AB=x米,则仓库的长为(84-4x)米,
根据题意可列方程x(84-4x)=440,
故选D.
【点睛】
此题主要考察一元二次方程的应用.
10.B
【解析】
【分析】
首先理解题意找出题中的等量关系:平场得分+胜场得分=19分,根据此列方程即可.
【详解】
设该队胜了x场,则该队平了14-x-5场,
胜场得分是3x分,平场得分是(14-x-5)分.
根据等量关系列方程得:3x+(14-5-x)=19.
故答案为:3x+(14-5-x)=19.
故选B
【点睛】
此题主要考查了一元一方程的应用,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.
11.x=-2.
【解析】
【分析】
设另一根为x1,根据一元二次方程根与系数的关系得出3?x1=-6即可求出答案.
【详解】
设另一根为x1,
则3?x1=-6,
解得,x1=-2,
故答案为-2.
【点睛】
利用一元二次方程根与系数的关系解题,可以使运算简便,应灵活运用.
12.1.7
【解析】
∵x=1.7时,x2-x-1.1的值0.09最小,
∴一元二次方程x2-x-1.1=0的最精确的一个近似解是1.7.
13.8
【解析】
【分析】
利用完全平方公式化简后,即可确定出a的值.
【详解】
∵(x?3)2=x2?6x+9=1,
∴a=8;
故答案为:8.
【点睛】
此题考查了解一元二次方程?配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
14.5
【解析】
先由(x+)2=9计算出x2+=7,再由(x-)2,按完全平方公式展开,代入数值即可.
解:由(x+)2=9,
∴x2++2=9,
∴x2+=7,
则(x-)2=x2+-2=7-2=5.
故答案为5.
15.(1) ;(2);(3)
【解析】
【分析】
(1)移项,然后开方即可;
(2)利用因式分解求解即可;
(3)利用配方法求解即可.
【详解】
解:(1)整理得
∴ ;
(2)原式因式分解得

∴;
(3)原式进行配方得

∴ .
故答案为:(1) ;(2);(3)
【点睛】
本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的几种解,并选择适合的方法求解是关键.
16..
【解析】
【分析】
根据一元二次方程必须满足四个条件:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数,可得答案.
【详解】
解:由关于的方程是一元二次方程,得
.解得.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.
17.,.
【解析】
【分析】括号内根据同分母分式加减法法则进行加减运算,然后再与括号外的分式进行乘除法运算,由于m,n是方程的两根,根据一元二次方程根与系数的关系得到m+n、mn的值代入分式化简后的结果进行计算即可得.
【详解】原式==,
因为m,n是方程的两根,
所以,mn=1,
所以,原式=.
【点睛】本题考查了分式的化简求值、一元二次方程根与系数的关系,熟记一元二次方程根与系数的关系,准确进行分式的混合运算是解题的关键.
18.见解析
【解析】
【分析】
要证明方程有两个不相等的实数根,只要证明原来的一元二次方程的△的值大于0即可.
【详解】
∵x2﹣(m﹣3)x﹣m=0,∴△=[﹣(m﹣3)]2﹣4×1×(﹣m)=m2﹣2m+9=(m﹣1)2+8>0,∴方程有两个不相等的实数根.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
19.(1)15米 (2)有,13
【解析】
【分析】
(1)由题意列方程,x(50-x)=300,解得x的值即可,注意x的范围;
(2)将面积表示为二次函数,利用函数的性质得出面积取最大值时,AB为13米.
【详解】
解:(1)设AB=x,
根据题意得:x(50-2x)=300,
解得 x1=15,x2=10(舍去)
所以:AB=15
(2)因为50-2x≤24 所以x≥13.
假设矩形场地面积为y=x(50-2x) =
所以AB=13.
【点睛】
此题考查了一元二次方程的应用,以及二次函数的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程和函数解析式,再求解.
20.(1)平均每次下调的百分率为10%;(2)选择方案一
【解析】
【分析】
(1)根据平均每次下调的百分率为x;表示出下降后的价格,依此列出等量关系解方程即可.
(2)分别计算出两种方案,比较大小即可.
【详解】
(1)设平均每次下调的百分率为x;
依题意,得:25000(1-x)2=20250,
解得:x1=1.9,x2=0.1,
由题意得x=0.1
答:平均每次下调的百分率为10%;
(2)方案一优惠费用:20250×100×1%=20250,
方案二物业费:100×2.3×12×5=13800,
20250>13800,
答:选择方案一.
【点睛】
此题主要考查了一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
21.42 n2 (2n+1) 2n2+2n+1
【解析】
试题分析:(1)根据1+3+5+7=16可得出16=42;设第n幅图中球的个数为an,列出部分an的值,根据数据的变化找出变化规律“an-1=1+3+5+…+(2n-1)=n2”,依此规律即可解决问题;
(2)观察(1)可将(2)图中得黑球分三部分,1到n行,第n+1行,n+2行到2n+1行,再结合(1)的规律即可得出结论.
试题解析:
(1)1+3+5+7=16=42,
设第n幅图中球的个数为an,
观察,发现规律:a1=1+3=22,a2=1+3+5=32,a3=1+3+5+7=42,…,
∴an-1=1+3+5+…+(2n-1)=n2.
故答案为:42;n2.
(2)观察图形发现:
图中黑球可分三部分,1到n行,第n+1行,n+2行到2n+1行,
即1+3+5+…+(2n-1)+[2(n+1)-1]+(2n-1)+…+5+3+1,
=1+3+5+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n-1)+…+5+3+1,
=an-1+(2n+1)+an-1,
=n2+2n+1+n2,
=2n2+2n+1.
故答案为:2n+1;2n2+2n+1.
【点睛】本题考查了规律型中图形的变化类,解题的关键是根据图中小球数量的变化找出变化规律“an-1=1+3+5+…+(2n-1)=n2”.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,罗列出部分图中球的数量,根据数值的变化找出变化规律是关键.
22.(1) m≥0 ;(2).
【解析】
【分析】
(1)根据一元二次方程有两个实数根得到△=(-2m)2-4(m2-m)≥0,即可求出m的取值范围;
(2)由根与系数的关系可得,,结合配方法则可得,根据m,即可求得答案.
【详解】
根据题意得,
解得;
∵关于的一元二次方程有两个实数根、,
∴,,

=
=
=
=,
由得,
∴代数式的最大值为.
【点睛】
本题考查了一元二次方程根的判别式、根与系数的关系、配方法的应用、完全平方公式的应用,熟练掌握相关知识是解题的关键.
23.(1)5;(2)30.
【解析】
试题分析:(1)降低1元增加2件,可知若想每天出售50件,降低(50-40)÷2元,列出算式即可.
(2)利润=售价-进价,根据一件商品的利润乘以销售量得到总利润,列出方程求解即可.
试题解析:解:(1)(50﹣40)÷2=10÷2=5(元).
答:应降价5元;
(2)设每件商品降价x元.根据题意得:
(110﹣x﹣50)×(40+2x)=40×(110﹣50)+600
解得:x1=10,x2=30.∵使库存尽快地减少,∴x=30.
答:每件应降价30元.
点睛:本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是理解题意找到相等关系,列出方程,解答即可.
答案第10页,总11页
答案第11页,总11页