三年级下册数学学案-七 家居中的学问——小数的初步认识-青岛版

家居中的学问
——小数的初步认识
【学习内容】
家居中的学问——小数的初步认识——简单的小数加减法
【学习目标】
1．掌握小数加减法的基本计算方法。
2．结合具体情境，运用小数加减法的基本计算方法解决实际问题。
【学习重难点】
知道小数点对齐就是相同数位对齐，对计算小数加减法知识解读。
【学习过程】
一、自学探究
1．换算
1元4角＝（ ）元；
1.5米＝（ ）米（ ）分米。
2．列竖式计算
239＋41=________。
746－57=________。
思考：整数加减法的计算方法？
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二、自主探究
1．观察表格，提出问题
物品
笔记本
笔袋
橡皮
尺子
单价
2.5元
4.2元
1.6元
0.9元
2．探究：
探究一：买一本笔记本和一个笔袋一共花多少元？（列式并竖式计算。）
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探究二：橡皮比尺子贵多少元？（列式并竖式计算。）
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总结：计算小数加减法，先把（ ）对齐，再按照（ ）的计算方法进行计算，最后在（ ）里点上小数点。
【达标检测】
1．列竖式计算。
4.3+2.1=________。
3.2+0.8=________。
7.5-3.2=________。
4.9-4.2=________。
2．实验小学进行50米赛跑，李刚跑了10.2秒，周军比李刚多用了0.5秒，刘冬比李刚少用了0.3秒，周军和刘冬分别跑了多少秒？谁是冠军？
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3．小明拿20元钱，钢笔5.3元，墨水2.8元，要买一支钢笔和一瓶墨水，应找回多少钱？
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