课件23张PPT。包装盒——长方体和正方体自主练习合作探索情境导入回顾反思一、情境导入你能提出什么问题?二、合作探索长方体有哪些特征?二、合作探索长方体有哪些特征?面棱顶点长方体长方体的面。面长方体有6个面,都是
长方形;相对的面完全相同。二、合作探索长方体的棱。两个面相交的线叫作棱。 长方体有12条棱,有3组,每组
的4条棱长度相等。二、合作探索长方体的顶点。三条棱相交的点叫作顶点。········长方体有8个顶点。二、合作探索 1.长方体有6个面。
2.每个面是长方形(特殊情况 有两个相对的面是正方形)。
3.相对的面是完全相同的。
4.长方体有12条棱。
5.相对的棱长度相等。
6.长方体有8个顶点。二、合作探索动手制作一个长方体,并思考下面的问题: 1.长方体的12条棱可以分成几组?
2.相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?二、合作探索二、合作探索从一个方向观察一个长方体,能看到几个面?①②③ 长方体的12条棱可以分成3组。长宽高 相交于一个顶点的三条棱的长度,分别叫作长方体的长、宽、高。二、合作探索二、合作探索正方体有哪些特征?面棱顶点正方体(立方体) 1.正方体有6个面,6个面完全相同。
2.正方体的12条棱长度都相等。二、合作探索棱二、合作探索长方体正方体是特殊的长方体。正方体长=宽=高二、合作探索 正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。二、合作探索三、自主练习1.说一说。 (1)墨汁盒的上面是什么形状?与它相对的是哪个面?(2)前面的长和宽各是多少?哪个面与它相同?(3)哪个面的长是12厘米,宽是3厘米?(1)长方形;下面(2)前面的长是12cm,宽是5cm;后面(3)侧面三、自主练习2.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。 长:7cm宽:5cm高:6cm长:3dm宽:2dm高:4dm长:2m宽:0.5m高:0.5m三、自主练习3.观察下图,回答问题。 (1)两个储物箱的形状都是正方体吗?(2)正方体储物箱的棱长是多少?哪几个面完全相同?(3)长方体储物箱的长、宽、高各是多少?哪几个面完全相同?三、自主练习4.哪几个面可以围成一个长方体? ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦四、回顾反思谢 谢