三年级下册数学课件-4.21 分数的初步认识 浙教版 (共14张PPT)

(共14张PPT)
口答：
1、把8个苹果平均分给2个小朋友，每人分得几个？
2、把2支铅笔平均分给2个小朋友，每人分得几支？
3、把1个月饼平均分给2个小朋友，每人分得几个？
我们一起来分月饼吧
把一个月饼平均分成两份，每份是这个月饼的一半，也就是它的二分之一。

这样行吗？

还可以怎样分呢？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
×
√
×

（ ）
√
（ ）
×

这样是把这块月饼平均分成了 份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ）
四
四
为什么折出的形状不同，都是 正方形的 呢？
例三：比较分数的大小
<
＞
同样大小的物体，平均分的份数越多，每一份反而越小。
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
看图写分数，比大小
3
1
8
1
＞
10
1
7
1
＜
今天谢谢小朋友们了，我们玩得很开心，再见咯！
今天谢谢小朋友们了，我们玩得很开心，再见咯！
数的步
中午
身成
Pleasant G
oat and Big Big Wolf
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喜羊
HaPPy
Ak
12345678q10Ⅱ12111杨6118120212223252627282930
WWW220M。M
12
○
4
4○、7
下列图形中涂色部分的表示方法对吗?
2()3()4()()
碧苹*加容
Bi9 Wolf