五年级下册科学教案-3.1 时间在流逝教科版
文档属性
| 名称 | 五年级下册科学教案-3.1 时间在流逝教科版 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-01 00:00:00 | ||
文档简介
《时间在流逝》教学设计
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一、教材分析:
《时间在流逝》一课是教科版小学科学五下第三单元“时间的测量”第一课,作为起始课是引导学生们研究时间测量的开始。对于学生来说“时间”是一个非常熟悉的事物,他们每时每刻都在时间的流逝中生活和学习,几点上课?几点下课?几点放学?学生们是太了解不过了,但是时间又看不见摸不着,怎么能够对“时间”进行研究呢?这个问题对于五年级的学生来说是有一定挑战性的。
二、学情分析:
时间每时每刻都伴随这我们,孩子们对时间是熟悉的,但又模糊不清的,通过本科教学我们要让学生意识到时间是可以被感受、估计和计量的。学生将通过感受1秒钟、...
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一、教材分析:
《时间在流逝》一课是教科版小学科学五下第三单元“时间的测量”第一课,作为起始课是引导学生们研究时间测量的开始。对于学生来说“时间”是一个非常熟悉的事物,他们每时每刻都在时间的流逝中生活和学习,几点上课?几点下课?几点放学?学生们是太了解不过了,但是时间又看不见摸不着,怎么能够对“时间”进行研究呢?这个问题对于五年级的学生来说是有一定挑战性的。
二、学情分析:
时间每时每刻都伴随这我们,孩子们对时间是熟悉的,但又模糊不清的,通过本科教学我们要让学生意识到时间是可以被感受、估计和计量的。学生将通过感受1秒钟、...
常见问题
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于教科版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、5、科学。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 12.3KB。
文档主要包含哪些内容?
《时间在流逝》教学设计????????????????????????一、教材分析:《时间在流逝》一课是教科版小学科学五下第三单元“时间的测量”第一课,作为起始课是引导学生们研究时间测量的开始。对于学生来说“时间”是一个非常熟悉的事物,他们…
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