人教部编版七年级历史下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课件(共18张PPT)

文档属性

名称 人教部编版七年级历史下册第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课件(共18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-02-01 19:45:07

图片预览

文档简介

(共18张PPT)
第2课 从“贞观之治”到开元盛世
知识与能力
知道唐太宗和“贞观之治”、女皇帝武则天、唐玄宗治国的主要策略及“开元盛世”;结合史实,评价唐太宗。
过程与方法
利用表格归纳唐太宗、武则天、唐玄宗治国的具体措施,比较治国方略的相似之处。
情感、态度与价值观
在评价历史人物的过程中,体会杰出人物对历史发展所起的推动作用和历史人物活动的丰富性。
教学重难点
重点
“贞观之治”和“开元盛世”形成的原因及具体表现。
难点
对唐太宗、武则天等历史人物作出恰当的评价。
一、唐太宗与“贞观之治”

时间,618年;开国皇帝,李渊(唐高祖);都城,长安。
李世民是唐高祖李渊的次子,智勇兼备,文武双全,在唐王朝的建立和统一战争中功勋卓著,被封为秦王。为夺取皇位继承权,他发动“玄武门之变”,不久,又迫使李渊退位,于626年即位,627年改年号为“贞观”,他就是唐太宗。他开创了唐朝的第一个盛世局面——“贞观之治”。
唐太宗
①在用人上,他虚心纳谏,广纳贤才,知人善任。任命善于谋略的房玄龄和 敢于决断的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。还重用敢于直言进谏的魏征。②在政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。 ③在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

唐太宗的治国良策
“(贞观初期)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。”
——《贞观政要·纳谏》
“(经过唐太宗一段时间的统治)天下大捻,流散者咸归故里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才29人,东至于海,南极五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。”
——《资治通鉴》
政治清明、经济发展、国力增强
治世局面的出现——”贞观之治”
二 、女皇帝武则天
武则天(624-705),本是唐高宗李治的皇后,后逐渐掌握实权,晚年称帝。690年武则天正式改唐为周,自称为大周圣神皇帝,并自以“曌”字为名。
中国历史上唯一的女皇帝
阅读教材第8-9页,回答下面两个问题:
1.P8 武则天是如何当上皇帝的?
2.P9 武则天采取了哪些统治措施?
自主学习
打击敌对的官僚贵族
大力发展科举制,创立殿试制度
减轻人民负担,重视发展生产
开拓和巩固边疆(P7地图)

1.武则天统治措施:
2.武则天统治的影响:
使唐朝社会经济进一步发展,人口持续增长,国力不断增强。为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
史称:“贞观遗风”
“政启开元,治宏贞观”
女皇帝武则天
无字碑
公元705年11月,中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑,通高7.53米,宽2.l米,厚1.49米,但碑中不见唐代所刻一字。很多人对她褒贬不一,那么我们今天究竟应该怎样评价她呢?
评价方法:看她是否在历史
上对社会起了推动作用
评价:武则天是中国历史上唯一的一位女皇帝,她在位期间,使唐朝社会经济进一步发展,人口持续增长,国力不断增强,为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。推动了中国历史的发展进步,是一位杰出的女政治家。
三 、唐玄宗与开元盛世
(1)唐玄宗进行了哪些改革?
(2)唐玄宗统治取得了哪些成果?
他的统治被称为什么?
唐玄宗李隆基,武则天的孙子,多才多艺,擅长音乐和书法,是唐朝在位时间最长的皇帝。
1、唐玄宗的治国措施:
政治上:整顿吏治,裁减冗员
经济上:发展经济,改革税制
文化上:注重文教(把诗赋作为进士科考试 的重要内容),编修经籍
(1)励精图治,重用贤能(姚崇、宋璟)
(2)实行一系列改革:
2、治国影响:
唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,人民生活安定,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
唐玄宗与开元盛世
唐高祖
开国奠基
唐太宗
贞观之治
武则天
政启开元,治宏贞观
唐玄宗
开元盛世


忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,
公私仓廪俱丰实。
唐高祖
(李渊)

唐太宗
(李世民)

女皇
武则天

建立唐朝


贞观之治
政启开元,
治宏贞观
唐玄宗
(李隆基)


开元盛世
课堂小结
巩固提升
1.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述,错误的是 (  )
A、开国皇帝 B、重视发展生产 
C、提倡节俭 D、在位时社会经济繁荣

A
2.武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识,为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的是
A.实行休养生息的政策,社会经济得到发展
B.重用人才,发展农业,政启开元,治宏贞观
C.善于纳谏,开创了“贞观之治”
D.励精图治,使唐朝进入全盛时期

B
3.某同学在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确的是
①都是在国家统一,社会稳定时出现的
②统治者都注意调整统治政策
③都在思想文化上实行高压政策
④都重视农业生产
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
D