2019-2020学年河北省高一(上)质检历史试卷(1月份)(解析版)

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名称 2019-2020学年河北省高一(上)质检历史试卷(1月份)(解析版)
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科目 历史
更新时间 2020-02-02 15:52:12

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2019-2020学年河北省高一(上)质检历史试卷(1月份)
一、选择题
1.(1分)王家范在《中国历史通论》中说:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实因归功于西周的创制……,西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”下列对材料的解读,不正确的是(  )
A.“西周的创制”主要指实行分封制
B.以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”
C.“共主”指西周实现了权力的高度集中
D.“地方分权体制”指地方有较大自主权
2.(1分)《左传》记载:“封建亲戚,以蕃屏周。”这句话反映的中国古代政治制度有(  )
①皇帝制②分封制③宗法制④郡县制
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
3.(1分)毛泽东说:“百代都行秦政制”。这个“制”指(  )
A.禅让制 B.宗法制
C.君主专制中央集权制 D.世袭制
4.(1分)“中国式建筑是凝固的思想意识形态,…….太和殿内皇帝所用的御座,安置在一个高约2米的基座上,使御座从平地生起,犹如须弥座托着的太和殿的缩影。”这体现的政治思想是(  )
A.民贵君轻 B.以法治国 C.皇权至上 D.天人感应
5.(1分)“朝为田舍朗,暮登天子堂”是中国古代许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是(  )
A.投笔从戎戍边 B.等待朝廷察举
C.投作官吏幕僚 D.参加科举考试
6.(1分)在中国古代政治制度的发展演变过程中,元朝在地方行政制度上的重大变革是实行了(  )
A.郡县制 B.郡国并行制 C.行省制 D.三省六部制
7.(1分)在2011年热播的电视剧《步步惊心》中,女主人公若曦从现代穿越到了清朝的康熙年间,她可能看到的情景是(  )
A.皇帝与宰相商议国家大事
B.政府张贴金榜公布科考结果
C.军机大臣跪见皇上
D.地方大员密折奏事
8.(1分)《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时,皇帝不能观看《起居注》.唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》.这最能说明(  )
A.历朝皇帝历史知识日益丰富
B.皇权呈现不断加强的趋势
C.清代君主的权力不再受制约
D.《起居注》史料不够真实
9.(1分)“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题,若要再现邓世昌带领中国海军抗击日本侵略者的悲壮场景,应选择的素材是(  )
A.三元里人民抗英 B.义和团反帝斗争
C.甲午中日战争 D.台湾人民反割台斗争
10.(1分)如表反映了列强侵华战争的相关史实,表述完全正确的是(  )
选项 战争名称 时间 战争影响
1 鸦片战争 1840﹣1842 年 英法两国强迫清政府签订了《南京条约》
2 第二次鸦片战争 1856﹣1860年 圆明园遭到破坏
3 甲午中日战争 1894﹣1895年 清政府完全变成“洋人的朝廷”
4 八国联军侵华 1900﹣1901年 导致了义和团运动的爆发

A.1 B.2 C.3 D.4
11.(1分)宋庆龄说:“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的,它是当时国际局势和中国本身的内部条件造成的。”这里所说的“内部条件”,最重要的是(  )
A.一战后中国民族工业重新受到列强的压制
B.“打倒列强除军阀”成为全国人民的共同愿望
C.中共总结了经验教训正在积极寻求同盟者
D.国民党是中国各政党中比较革命的民主派
12.(1分)“人无贵贱皆兄弟,物论多少一秤分。铲除鞑虏建天国,剿灭妖言传真经。”这段话反映的历史事件是(  )
A.太平天国运动 B.义和团运动
C.新文化运动 D.国民革命运动
13.(1分)“天兵来杀妖,全为穷乡亲。打下南京城,就把田地分。”这首曾在安徽芜湖地区流传的歌谣反映的史实是(  )
A.朱元璋建立明朝政权
B.鄂豫皖根据地的土地革命
C.太平天国农民运动
D.北伐战争时期安徽的农民斗争
14.(1分)有人认为:“过去五千年的中华通史,实是一部‘帝王专制史’;而今后的中华通史,将是一部‘民主政治史’。”在“从君主到民主”的历史转型中,你认为可以作为开端的是(  )
A.洋务运动 B.太平天国运动
C.甲午战争 D.辛亥革命
15.(1分)今年是辛亥革命爆发100周年,北京、南京、武汉、广州等城市都想申请纪念活动的主办权,其中南京的理由是(  )
A.辛亥革命在南京爆发
B.在南京实现了第一次国共合作
C.中华民国在南京成立,并颁布《临时约法》
D.三民主义在南京提出
16.(1分)美国一位历史学家说:“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东,这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。”材料中“新的革命策略”是指(  )
A.组织革命武装,发动武装起义
B.开辟敌后抗日根据地
C.建立抗日民族统一战线
D.开创“农村包围城市”的道路
17.(1分)印章可以是政治权力的象征,蕴涵着丰富的历史。观察如图,这枚印章见证的历史是(  )

A.北伐战争 B.“工农武装割据”
C.抗日战争 D.解放战争
18.(1分)中共“二大”宣言指出:“中国三万万的农民,乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因,以至日趋穷困和痛苦。”这主要表明中国共产党(  )
A.决定放弃城市的工人运动,将全部力量转移到农村
B.对农民所受的各种痛苦的表示深切同情
C.已充分认识到民主革命中农民阶级的重大作用
D.决定开辟农村根据地,走以农村包围城市的道路
19.(1分)1948年6月,华侨领袖冯裕芳等人发表的声明中说:“一年以前,都市里许多不关心政治的上层人物,表示并不反对国民党打共产党,但希望早一点打完共产党,快点给他们和平。现在呢,他们改变了,他们希望共产党早点打完国民党,快点给他们和平。”导致上述变化的主要原因是这些“上层人物”(  )
A.对国民党独裁统治的失望
B.受到《国内和平协定》的影响
C.对政治局势缺乏正确判断
D.看到国民党军队主力已被消灭
20.(1分)如图是1953年由西安市选举委员会印发的一张选民证,其历史背景应是(  )

A.第一届全国人民代表大会即将召开
B.民族区域自治制度建立起来
C.政治协商制度逐渐建立
D.第一届中国人民政治协商会议的召开
21.(1分)原中国民主建国会中央主席成思危说:“西方的政党政治是打橄榄球,一定要把对方压倒。我们的政党制度是大合唱”这里的“大合唱”主要指的是(  )
A.我国的人民代表大会制度
B.各民主党派直接参与政府管理
C.中共領导的多党合作政治协商制度
D.各民主党派轮流上台执政
22.(1分)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国在蒙古族、维吾尔族、藏族等少数民族聚居区先后建立了自治区。这些自治区的建立(  )
①真正实现了少数民族当家作主的愿望
②体现了民族之间的平等地位
③维护了国家统一和民族团结
④开创了政治协商制度的新阶段
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
23.(1分)从将法仅当作统治和控制社会的工具,提升到将法作为一种价值理念和治国方略的高度,标志着中国共产党执政方式和治国方略的历史性转变。下列文献中明确提出这一理念的是(  )
A.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.1954年《中华人民共和国宪法》
C.1980年《党和国家领导制度的改革》
D.1999年《中华人民共和国宪法修正案》
24.(1分)“对于美国帝国主义我们一定要采取严肃的态度,使他们了解中国是不可欺侮的,即使对苏联及各人民民主国家,我们也不能有所依赖。”这表明新中国的外交方针是(  )
A.“一边倒” B.和平共处五项原则
C.独立自主 D.求同存异
25.(1分)孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不同千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有(  )
A.日内瓦会议的圆满成功 B.欧共体的建立
C.万隆会议的圆满成功 D.协约国集团的成立
26.(1分)“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点,或者共产主义中国必然施展霸权的理念,但是我们也不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益。”这段文字出现在1970年美国总统外交政策咨文中,反映了美国(  )
A.强调两国意识形态的差异
B.愿意与中国改善外交关系
C.仍然阻止中国回到联合国
D.采取遏制中国的外交政策
27.(1分)改革开放以来,中国积极推动和开创新型区域合作。2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首签署了(  )
A.《阿拉木图宣言》
B.《上海合作组织成立宣言》
C.《联合国家宣言》
D.《关于促进世界和平和合作宣言》
28.(1分)中国政府派遣维和警察赴海地执行维和任务,反映了新时期我国外交(  )
A.在和平共处五项原则基础上发展与任何国家的友好合作关系
B.主要关注第三世界国家
C.开展以联合国为中心的多边外交,为世界和平与发展作贡献
D.通过强势的军事干预,营造稳定的周边环境
29.(1分)英国史学家约翰?索利说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”“她”是(  )
A.古希腊 B.古罗马 C.英国 D.美国
30.(1分)“确立了个人自由不容侵犯的公民权利,设立新的司法机关﹣﹣民众法庭(陪审法庭),……平民因此成为司法的主人”。这一情景在雅典最早可能出现于(  )
A.雅典城邦建立之初 B.梭伦改革时期
C.克利斯提尼改革时期 D.伯里克利时期
31.(1分)地米斯托克利是公元前5世纪雅典著名政治家和军事家,在萨拉米战役中,他指挥雅典海军取得了对波斯侵略者的决定性胜利,史书记载他曾被放逐。美国考古学家在对雅典遗址的发掘中发现刻有他名字的陶片有190枚,根据字迹辨认是由14人刻写。这反映了(  )
A.雅典民主制度健全,凡对民主构成威胁的人都将被放逐
B.直接民主有利于维护雅典城邦以及所有公民的合法权益
C.雅典公民虽然民主意识浓厚,但文化素质普遍低下
D.一些政客常常以民主为号召,鼓动民众把陶片放逐法作为打击政敌的武器
32.(1分)有学者认为,《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是(  )
A.法典的制定,奠定了罗马万民法的基础
B.法典规定了债务法规,改善了奴隶的处境
C.与习惯法相比,该法典内容有大量的扩充
D.法典明文公示,打破了贵族对法律知识的垄断
33.(1分)据史料记载:“随着罗马帝国的扩张,生活愈益复杂,原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收,就是一个典型的问题。”这使得罗马帝国(  )
A.通过习惯法保护外邦人的利益
B.将习惯法完善为成文法
C.将公民法发展为万民法
D.将万民法上升为自然法
34.(1分)有位学者这样评价某国政治制度演进:“较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎么走,……温和中包含着刚健,渐进中累积着进步。”他评价的是(  )
A.英国君主立宪制 B.德国君主立宪制
C.美国总统共和制 D.法国共和制
35.(1分)19世纪中期中国的某书记载:“(□国)都城有公会所,内分两所,一日爵房,一日乡绅房。爵房者,有爵位贵人及耶稣教师处之;乡绅房者,由庶民推择有才识学术者处之。(□)国有大事,王谕相,相告之爵房,聚众公议,参以条例,决其可否,辗转告乡绅房,必乡绅大众允诺而后行,否则寝其事勿论。”这段文字描述的最有可能的国家是(  )
A.中华民国 B.英国 C.美国 D.德国
36.(1分)有人认为英国维多利亚女王(1837~1901年在位)之所以享有盛誉,不是因为她做出了什么轰动的事业,而是因为她什么都不做。由此可见,英国君主立宪政体的特点是(  )
A.无所事事 B.“统而不治” C.掌控议会 D.领导内阁
37.(1分)2010年5月11日,保守党领袖戴维?卡梅伦组建英国新一届政府。卡梅伦成为英国200年来最年轻的首相。卡梅伦出任英国首相是因为(  )?
A.英国国民选举? B.他是下院多数党领袖
C.国王直接任命 D.前任首相推荐
38.(1分)“任何一级政府都是不可信任的,但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府,越需要特别的限制。”因此,1787年的美国宪法规定(  )
A.实行“邦联”体制,美国中央政府对各主权州只进行松散的统治
B.总统、议员均由人民直接选举产生,真正体现“主权在民”理念
C.在中央政府权力结构中遵循“制约与平衡”原则,避免绝对权力出现
D.总统只是名义上的最高统治者,实际行政权属于国务卿
39.(1分)美国1787年宪法规定:“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。”这一规定的直接目的是(  )
A.保障法官的人身安全
B.实现三权分立
C.保证司法的相对独立性
D.体现“权力制约与平衡”的原则
40.(1分)张老师在课件里展示的下面宪法条文最有可能来自(  )
立法权由众议院与参议院两院行使。共和国总统,由参议院和众议院联席会议选出,参议院赞同下有权解散众议院。
A.《权利法案》 B.美国1787年宪法
C.法兰西第三共和国宪法 D.德意志帝国宪法
41.(1分)英国人Sir John Tenniel所画的历史漫画《Dropping the Pilot(俾斯麦下台)》(1890年)非常有名。根据当时的法律,免去俾斯麦职务的应该是(  )

A.帝国皇帝 B.内阁成员 C.帝国议会 D.联邦议会
42.(1分)马克思主义是马克思、恩格斯在批判继承三大理论的基础上创立起来的,这三大理论是(  )
①德国古典哲学
②英国古典政治经济学
③法国空想社会主义
④法国启蒙学说
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
43.(1分)《共产党宣言》之所以成为马克思主义诞生的标志,主要原因是(  )
A.由马克思、恩格斯亲自起草的纲领
B.国际共产主义运动第一个革命纲领
C.广泛吸取了人类优秀的思想成果
D.第一次系统地阐述了无产阶级革命理论
44.(1分)据《联合报》报道:最近德国特利尔马克思博物馆天天爆满,德国本地游客不断增多,也有大量从世界各地而来的游客。……经济不景气让马克思突然一夜之间又变身大明星。这主要是由于马克思(  )
A.发表《共产党宣言》160多年
B.对无产阶级革命的理论指导
C.对资本主义社会的深刻剖析
D.对俄国十月革命的精确预言
45.(1分)马克思在《法兰西内战》中说:“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。”巴黎公社是(  )
A.世界上最早的社会主义国家
B.世界上最早实行代议制的政权
C.世界上无产阶级专政的第一次伟大尝试
D.世界上最早的工人运动
46.(1分)路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则。”这一国际组织是(  )
A.联合国 B.不结盟运动
C.世界贸易组织 D.欧洲联盟
47.(1分)2010年11月23日,韩国西部延坪岛海域于14时30分左右遭受来自朝鲜方面的炮击,韩国军队进行了回击。朝鲜半岛局势的持续紧张,引起国际社会的广泛关注。二战后,朝鲜半岛的正式分裂主要是由于(  )
A.日内瓦会议协议的通过 B.日本的殖民统治
C.抗美援朝战争的结束 D.美苏“冷战”的进行
48.(1分)有人认为,尽管“冷战”期间,美苏进行着激烈的意识形态对抗。但是,“冷战”也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是(  )
A.中国国际地位的提高
B.第三世界的崛起
C.美苏势均力敌,旗鼓相当
D.雅尔塔体系的长期存在
49.(1分)第一次不结盟国家和政府首脑会议的召开,标志着不结盟运动的诞生。下列国家,属于不结盟运动发起国的是(  )
A.苏联、南斯拉夫、埃及 B.美国、埃及、印度
C.南斯拉夫、埃及、印度 D.中国、印度,南斯拉夫
50.(1分)1980年中美达成协议:由美方提供设备、由中方技术人员操作,在中国新疆的奇台和库尔勒建立监测苏联核武器和导弹试验的监测站,所获情报中美共享。这段材料可以用来佐证(  )
A.中美已结成军事同盟
B.中美已妥善解决意识形态的分歧
C.国家利益决定外交政策
D.中国的对外开放政策已初见成效
51.(1分)《欧洲联盟条约》的签订使欧洲一体化进程取得突破性进展,它表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展,使欧洲发展局势“脱胎换骨”。这里的“脱胎换骨”主要是指欧洲(  )
A.取得了世界局势的主导地位
B.在国际事务中发挥重要作用
C.走向政治、经济、军事一体化
D.彻底解决了历史遗留问题
52.(1分)联合国安理会就欧盟国家要求对叙利亚采取制裁措施草案进行表决,印度等 4 国投弃权票,美国 等9个国家赞成,但因俄罗斯和中国投反对票而未能通过。就国际格局而言,上述现象从根本上反映 了(  )
A.中俄形成了结伴而不结盟的国家关系
B.国家利益决定国家的外交态度
C.当今世界政治力量多极化趋势的加强
D.美国推行霸权主义政策的失败
二、非选择题
53.(20分)阅读下列材料:
材料一 如图所示

材料二 (明太祖)罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。﹣﹣《明史?职官志》
材料三 军机处机构简单,有官无吏,办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高,但都由钦定。他们每日接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文,经皇帝审批后,传达给中央各部和地方官员执行。
﹣﹣人教版《历史》必修一
请回答:
(1)根据材料一指出,图一所示的中央政权组织创立于哪一朝代?图二所示的唐朝中央官制在历史上被称作什么制度?
(2)根据材料二指出,明太祖为加强皇权采取了哪些措施?
(3)军机处设置于哪一朝代?根据材料三归纳军机处的主要职能。
(4)综合以上材料,指出中国古代君相矛盾演变的趋势。
54.(28分)阅读下列材料。
材料一 雅典伯利克里时期选民在城邦总人口中的比重

材料二 英国选举权的改革年表
时间 情况或改革措施
1832年 在市镇中,年收入在10镑以上的房户主和年付10镑以上房产租税者,在郡乡中,年付10镑田土租税的六十年长期田地租用者、年付50镑田土租税的短期田地租用者及年付2镑地税的自有土地者皆享投票权。
1884年 无论是在郡和自治市,每年只要有10英镑价值的任何土地或住房的人即有选举权
1918年 英国30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权
1969年 凡是年满18周岁的英国公民,不分男女,都有权参加下院的选举

材料三 美国选举权的改革年表
时间 情况或改革措施
1787年 宪法规定:各州(有选举权的)人口数,按自由人总数加上所有其他人口(指黑人人口)的五分之三予以确定。自由人总数……不包括未被征税的印第安人。
1920年 国会批准第19条修正案,赋予妇女选举权
1970年 国会批准1869年提出的第15条修正案,赋予各种族肤色公民平等的选举权
1971年 通过第26条修正案,年满18周岁的公民都获得选举权

请回答
(1)结合所学知识,分析造成材料一中所示选民状况的原因。
(2)依据材料二三分析,请概括指出,近代以来英美两国选举资格的规定有怎样的变化?(不得照抄原文)


2019-2020学年河北省高一(上)质检历史试卷(1月份)
参考答案与试题解析
一、选择题
1.【分析】本题以中国政制为考查切入点,考查对西周时期的宗法制度知识点的掌握,考查对材料的综合阅读理解能力。
【解答】A、材料中‘共主’名义下的地方分权体制,指的是分封制度,故正确;
B、材料中“政治里显然有深厚的贵族色彩”指的是宗法制度实施的结果,是宗法制度的体现,故正确;
C、西周时期实行的是分封制度,没有实现权力的高度集中,故错误;
D、地方分割制度指的是分封制度,分封制度是将土地、人民分给王臣、贵族以及古代帝王的后代,地方拥有一定的自主权力,故正确;
故选:C。
2.【分析】本题考查西周的分封制,分封制与宗法制互为表里,紧密结合,在家庭范围内为宗法制,在国家范围内为分封制。
【解答】“封建亲戚,以蕃屏周。”是指西周的分封制又称“封建”,指“封邦建国”(“封建亲戚,以藩屏周”),而宗法制是和分封制紧密结合在一起的,是以血缘、姻亲为纽带的政治制度,两者互为表里,故②③正确;
①皇帝制是在秦朝时期创立,排除;
④郡县制是在春秋战国开始形成,秦朝全面推行,排除。
故选:B。
3.【分析】本题考查秦朝的政治制度。主要考查秦朝开创的专制主义中央集权制度。
【解答】依据题干“百代都行秦政制”可知,强调的是秦朝的制度被后世所沿袭,结合所学可知秦朝创立的中央集权制为历代王朝所沿用,并不断发展完善,故C项正确;
禅让制是原始社会的制度,在秦之前出现,应排除A;
宗法制在商周时期就已经出现,排除B;
世袭制是夏朝创立的制度,排除D。
故选:C。
4.【分析】本题考查皇帝制度。透过现象看本质是解决问题的能力。
【解答】皇帝的御座高高在上,表明皇权的独尊与威严。故C正确。
A项明显与史实不符合。故排除。
B项也不符合封建社会的发展实际,在封建社会的法律都是为了皇权专制,实质上仍然是人治,并不是法制。故排除。
D项是无关项。故排除。
故选:C。
5.【分析】本题主要考查科举制,要求学生结合科举制的内容特征和影响来进行分析。
【解答】A.投笔从戎,从来不是中国古代进入仕途的主要途径。
B.等待朝廷,察举是汉朝入仕的主要途径。
C.投身作为官吏的幕僚,是元朝时即入仕的重要途径。
D.从唐朝以后,我国的选官制度主要是科举考试,这是知识分子入仕的主要途径。
故选:D。
6.【分析】本题为基础题,考查的是中国古代地方行政制度的变化,结合元朝的行省制进行分析即可。
【解答】结合所学知识可知,在元朝地方上实行的是行省制,C选项符合题意;
郡县制是在秦朝时期推广全国的,A选项排除;
郡国并行制是在西汉初年推行的,B选项排除;
三省六部制完善于隋唐时期,D选项排除;
故选:C。
7.【分析】本题考查中国古代的政治制度。解题的关键是要注意是“康熙”年间,依据时间点对各个选项的史实逐一判断甄别即可。
【解答】注意题干时间“清朝的康熙年间”,结合所学可知,科举制度一直延续到清末新政才废除,故政府张贴金榜公布科考结果可以看到,故B正确。
明朝时期,朱元璋已经废除丞相,故清朝皇帝与宰相商议国家大事不可能看到,故A错误。
清朝雍正时设置军机处,康熙在雍正之前,故不能看到军机大臣跪见皇上,故C错误。
密折奏事在雍正一朝广泛使用,加强皇帝对地方行政的控制,故D错误。
故选:B。
8.【分析】本题考查中国古代的政治制度。需要掌握君主专制加强的表现。解题的关键是对材料的解读与分析。
【解答】从材料内容可以看出皇帝对史官的控制越来越严格,体现了皇权不断加强的趋势,故B项正确。
A项明显与材料不符,应排除。
C项材料未体现,应排除。
《起居注》史料有一定的真实性,故D项错误。
故选:B。
9.【分析】本题主要考查甲午战争。要求学生结合甲午战争的过程特征来进行分析。
【解答】根据题干要求根据所学内容可知邓世昌率领中国海军抗击日本侵略者的悲壮场景是在属于甲午中日战争中的黄海海战中,故答案为C;
A是鸦片战争时期,B是在八国联军侵华战争时期,D是甲午中日战争以后,均与题干内容不符合,排除ABD。
故选:C。
10.【分析】本题主要考查列强对华的侵略,要求学生结合近代列强对华侵略的过程特征和影响来分析。
【解答】A.鸦片战争以后是中国和英国签订了《南京条约》,没有法国。
B.第二次鸦片战争是从1856年到1860年。在第二次鸦片战争期间,英法联军洗劫了圆明园。选项是正确的。
C.甲午中日战争没有把清政府变成洋人的朝廷。
D.是义和团运动导致了八国联军侵华,而不是八国联军侵华导致义和团运动。
故选:B。
11.【分析】本题考查国民大革命。需要掌握国民大革命的时代背景。解题的关键是对“内部条件”的理解,结合国民大革命的国际国内背景分析即可。
【解答】依据题干材料“内部条件”,即中国共产党和国民党的共同利益,结合国民大革命的国际国内背景可知,“打倒列强,除军阀”成为全国人民的共同愿望是其合作的内部条件,故B项正确。
ACD三项均不符合,应排除。
故选:B。
12.【分析】本题主要考查太平天国运动,要求学生结合太平天国运动的特点和材料信息来分析。
【解答】A.从材料中的诗句可以看出,体现的是太平天国要求平等和平均的思想。
B.义和团运动没有提出建天国的要求。
C.新文化运动没有强调兄弟平等。
D.国民革命运动不存在天国这一信息。
故选:A。
13.【分析】本题以安徽芜湖地区流传的歌谣考查太平天国运动,考查太平天国运动的革命目标、纲领等知识。
【解答】依据题干材料“天兵”、“杀妖”、“南京城”、“分田地”,结合所学可知,反映的是太平天国农民运动。结合所学可知,太平天国运动的斗争对象是清政府,太平军是天兵,在南京建立了与清政府对峙的政权,颁布了《天朝田亩制度》,故C项正确。其余三项均不符合题意,应排除。
故选:C。
14.【分析】本题考查辛亥革命,解题的关键是“从君主到民主”“开端”。
【解答】辛亥革命,推翻了封建帝制,建立共和国,而且使民主共和观念深入人心,故D正确;
洋务运动,目的是维护封建统治,与题干“从君主到民主”矛盾,故A错误;
太平天国运动,斗争矛头指向清政府,但其本身并不能代表先进生产力,仍然十分落后,故B错误;
甲午战争是日本侵略中国,与题干内容无关,C错误。
故选:D。
15.【分析】本题主要考查辛亥革命,要求学生结合辛亥革命的表现来分析。
【解答】A.辛亥革命最早是在武汉爆发的。
B.辛亥革命时期,没有第一次国共合作。
C.辛亥革命时期中华民国中央临时政府在南京成立,并且推行临时约法。
D.三民主义是在东京提出来的。
故选:C。
16.【分析】本题主要考查农村包围城市的道路。要求学生结合农村包围城市道路的特点来分析。
【解答】由材料中的“…毛泽东,这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。”,可知当时毛泽东等人反对走苏俄的“城市中心”的道路,采取的新道路是“农村包围城市”的道路,结合教材基础知识,BC是抗日战争时期,而题目的是国共十年对峙时期可知其他选项不符合这一历史时期。可知选择D。
故选:D。
17.【分析】本题主要考查农村包围城市的道路,要求学生结合农村包围城市道路时期的特征来分析。
【解答】A.北伐战争时期没有出现中华苏维埃共和国。
B.从材料中的中华苏维埃s中以看出这是中共在土地革命时期建立的政权,故与“工农武装割据”有关,B正确。
C.抗日战争时期中共取消了中华苏维埃共和国的称号。
D.解放战争时期也没有建立中华苏维埃共和国。
故选:B。
18.【分析】本题主要考查新民主主义革命,要求学生结合中共二大的内容特征和影响来分析。
【解答】题干材料“中国三万万的农民,乃是革命中的最大要素”,体现出中共共产党对农民问题的认识程度加深,认识到农民阶级在民主革命中的重大作用,故C项正确;
A在材料中没有体现,并且说法绝对化,A错误;
材料反映中共不仅对农民穷困和痛苦生活表示同情与关注,更重要是认识到农民阶级在民主革命中的重大作用,故B项不能体现题干主旨,排除;
D在1927年国民大革命失败后才出现,与“二大”时间矛盾,排除D。
故选:C。
19.【分析】本题考查了解放战争,意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
【解答】本题是对比1948年6月(解放战争战略反攻阶段尾声)和1947年6月(解放战争战略防御阶段结束、战略反攻阶段开始)中国国内民心向背的变化,原因是国民党独裁统治造成的后果。BD两项都是在1949年,C项错在“缺乏正确判断”,因为这一判断和态度转变都是正确而及时的。
故选:A。
20.【分析】本题考查第一届全国人民代表大会召开的相关知识。考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】注意题干时间“1953年”,结合所学可知,第一届全国人民代表大会是在1954年召开的,这是题干材料的背景,故A项正确。民族区域自治制度建立是在1954年,与题干时间不符,故B项错误。
政治协商制度逐渐建立是在1954年后,与题干时间不符,故C项错误。
第一届中国人民政治协商会议的召开是在1949年,与题干时间不符,故D项错误。
故选:A。
21.【分析】本题主要考查我国的多党合作制度,要求学生结合政治协商制度的内容特征来分析。
【解答】A.我国的人民代表大会制度,没有体现出政党政治的特点。
B.我国的各民主党派不能直接参与政府的管理,只能够参政议政。
C.材料中的大合唱主要是指共产党是执政,其他各党是参政党,体现了中国的政党制度是多党合作的政治协商制度。
D.各民主党派轮流上台执政,是错误的理解。
故选:C。
22.【分析】本题考查民族区域自治制度的确立。需要掌握民族区域自治制度确立的意义。解题的关键是对民族区域自治制度确立的意义的识记。
【解答】结合所学可知,民族区域自治制度的确立,使得少数民族实现了当家作主的愿望,体现了民族之间的平等地位,维护了国家统一和民族团结,故①②③正确。
开创了政治协商制度的新阶段是中共领导的多党合作与政治协商制度的确立,故④错误,故A项正确。
故选:A。
23.【分析】本题考查现代民主与法制建设,解答本题需抓住题干中“从将法仅当作统治和控制社会的工具,提升到将法作为一种价值理念和治国方略的高度”,并正确掌握1999年《中华人民共和国宪法修正案》的主要内容。
【解答】A.结合所学知识,1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》宣告了封建主义和官僚资本主义在中国统治的结束和人民民主共和国的建立,规定了新中国的国体和政体,与题意不符。
B.结合所学知识,1954年《中华人民共和国宪法》以立法的形式固定了中国人民革命的成果和新中国成立五年来的新胜利,反映了中国广大人民建设社会主义的共同愿望,与题意不符。
C.结合所学知识,1980年《党和国家领导制度的改革》是我国政治体制改革的纲领性文献,是建设有中国特色的社会主义的重要内容,与题意不符。
D.依据题干所给材料并结合所学知识,1999年《中华人民共和国宪法修正案》把“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进了宪法,正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定下来,符合题意。
故选:D。
24.【分析】本题考查新中国初期的外交。解题的关键是正确分析材料的主旨,并正确把握新中国独立自主外交政策的内涵和新中国初期外交方针。
【解答】从材料可以看出,不管是对美帝国主义还是对苏联即各人民民主国家,我们都要坚持独立自主,故C正确。
A是指倒向社会主义阵营,但是与“即使对苏联及各人民民主国家,我们也不能有所依赖”不符合,排除。
B与材料内容不符且是在1953年才提出,排除。
D是1955年在亚非会议上提出的方针,与材料意思不符,排除。
故选:C。
25.【分析】本题考查万隆会议。需要掌握“求同存异”方针。解题的关键是对材料的解读,结合“求同存异”方针的含义和影响解答即可。
【解答】依据材料,结合所学可知,万隆会议上,周恩来提出的“求同存异”方针,体现了“君子和而不同”的含义,推动万隆会议圆满成功,故C项正确。
ABD三项均不符合题意,排除。
故选:C。
26.【分析】题意强调的是“…但是我们也不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益”和“1970年”等关键信息再结合所学知识体现了美国想与战国改善关系的意图。
【解答】A结合所学知识70年代美国这样说法,主要是出于自身利益想与中国改善关系,而不是项强调意识形态的差异。
B依据题干中“…但是我们也不希望对…“可知此项符合题意。
C题干中没有体现。
D不符合1970年这个时间。
故选:B。
27.【分析】本题考查区域经济合作,具体考查上海合作组织。
【解答】根据所学知识可知:2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首签署了《上海合作组织成立宣言》,上海合作组织正式成立。此次峰会还签署了《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》。A C D项排除。
故选:B。
28.【分析】本题考查新时期外交政策的调整,解答的关键信息是“中国政府派遣维和警察赴海地执行维和任务”。
【解答】A说法过于绝对,并且维和并不是发展对外合作关系,排除;
新时期的外交并不局限第三世界,B错误;
中国派遣维和警察到海地执行维和任务,而维和任务是配合联合国维持世界秩序,故答案为C;
参与海地维和任务并不是军事干预,D错误。
故选:C。
29.【分析】本题考查雅典民主政治的评价,具体考查古希腊民主制对后世的影响。
【解答】根据所学知识可知:题干中“民主制度的源头”指的是希腊民主,希腊民主思想经众多古代学者的著作遗赠给后世,如柏拉图《理想国》、亚里士多德《政治学》和《雅典政制》,乃至到罗马时代波里比乌斯《通史》、西塞罗《论共和国》等。这些著作流传下来,经中世纪到文艺复兴再到近代,对西方乃至近现代东方社会政治思想理论发展起到了重大的影响和作用。B、C、D项不是民主制度的源头,都受到希腊民主制的影响,排除。
故选:A。
30.【分析】本题考查梭伦改革,恢复公民大会设立四百人会议与设立公民陪审法庭等国家权力机构的改革措施打破了享有世袭特权的贵族对国家政权的垄断,在一定程度上确保了公民参加国家事务的政治权利。
【解答】从材料“设立新的司法矶关一民众法庭(陪审法庭),…”可以看出这是指的梭伦改革,梭伦改革时期设立了司法机关﹣﹣民众法庭,故B正确;
A项错误,城邦之初是实行君主制,排除;
CD项是在梭伦改革之后,与材料要求的“最早出现”不符,排除。
故选:B。
31.【分析】本题考查克利斯提尼改革,解题的关键是“美国考古学家在对雅典遗址的发掘中发现刻有他名字的陶片有190枚,根据字迹辨认是由14人刻写”。
【解答】190 枚陶片却是由 14 个人刻写,说明陶片放逐法存在着很大的弊端,而且易造成少数人的专政,从而不能保障雅典民主,故D正确;
A中“都将”说法太绝对,排除;
B中“所有公民的合法权益”说法太绝对,排除;
雅典公民文化素养整体较高,排除C。
故选:D。
32.【分析】本题主要考查《十二铜表法》。《十二铜表法》是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其对法律垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。
【解答】A项表述错误,《十二铜表法》属于公民法的范畴;
B项表述正确,但不符合题干材料该学者表达的主旨;
C项表述错误,《十二铜表法》主要是以往习惯法的汇编;
D项表述正确,《十二铜表法》到了贵族对法律知识的垄断,是古罗马平民阶层的胜利。
故选:D。
33.【分析】本题考查罗马法。解题的关键是正确分析材料“随着罗马帝国的扩张,生活愈益复杂,原先的罗马法律已经不能满足需要”的主旨,结合万民法的背景分析。
【解答】依据材料“随着罗马帝国的扩张,生活愈益复杂,原先的罗马法律已经不能满足需要”可知,反映的是万民法制定的背景,即随着罗马法帝国的对外扩张,版图扩大,社会矛盾凸显,原来的公民法不能适应社会需要,因此制定万民法,故C项正确。
习惯法是罗马共和国时期的法律,保护的是罗马公民的利益,外邦人不是公民,故A项错误。
B项是指《十二铜表法》,处于罗马共和国时期,故B项错误。
自然法是法律观念,强调自由、公正,材料没有体现,故D项错误。
故选:C。
34.【分析】本题考查英国的君主立宪制的确立。主要考查学生理解英国君主立宪制的确立是经过一个逐步完善的过程。
【解答】材料强调的是某国没有通过太多的战争,而是以和平的方式建立了近代民主制,结合所学英国光荣革命即为一场不流血的革命,之后英国通过逐步的改革,最弱确立和完善了君主立宪制,所以A项符合题意;
德国通过王朝战争和德意志帝国宪法确立君主立宪制,美国通过独立战争和分布1787年宪法确立共和制,法国通过多次国内政局动荡最终通过1875年宪法才确立共和制,与材料不符合,故排除BCD。
故选:A。
35.【分析】本题考查英国君主立宪制的确立,旨在考查学生准确解读材料的能力。
英国君主立宪制的确立:
确立标志:1689年《权利法案》的颁布。
一条主线:议会的发展演变。
两个趋势:国王权力逐渐削弱和议会权力不断增强。
三个转移:立法权力由国王转移到议会;行政权力由国王转移到内阁;政治权利由贵族民主转移到工业资产阶级民主,并下移到公民民主。
【解答】从材料信息中的“国有大事,王谕相”可知该国有国王,中华民国和美国都是共和国,没有君主,故AC错误;
从材料信息“必乡绅大众允诺而后行“可知,该国国王没有实权,故D错误;
这段材料信息反映的是英国的君主立宪制,故B正确。
故选:B。
36.【分析】本题主要考查英国的君主立宪制度,要求学生结合英国君主立宪制的特征来分析。
【解答】从材料可以看出英国国王的权力被严格的限制,这主要体现的是议会限制了国王的权利,掌握国家主权。
故选:C。
37.【分析】本题主要考查英国的君主立宪制度,要求学生结合英国君主立宪制度的内容特点分析。
【解答】A.英国首相不是国民选举产生的。
B.英国首相是议会下议院多数党的领袖。
C.形式上首相由国王任命,实际上不需要。
D.前任首相无权推举新任首相。
故选:B。
38.【分析】本题考查美国1787年宪法。需要掌握美国1787年宪法的内容和特点。解题的关键是对材料的解读,结合美国1787年宪法的内容和特点解答即可。
【解答】根据题干提供的信息和结合所学可知,美国1787年宪法一方面在加强中央政府的权力同时,又防止因中央政府权力的过分集中而出现的专制独裁,因此对联邦政府的权力实行分权,故C项正确。
1787年宪法实行联邦制,故A项错误。
B项本身说法正确,但是材料说的是对政府的监督,应排除。
总统拥有实权,故D项错误。
故选:C。
39.【分析】本题考查的是美国《1787年宪法》,解答的关键信息是“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职”。
【解答】忠于职守的法官终身任职与保障法官人身安全无直接联系,故A错误;
法官任职终身是为了保证司法独立性,进而实现三权分立,三权分立是最终目的而不是直接目的,故B错误;
现代国家基本上都是司法独立的原则,大法官除非特殊情况终身任职,其目的一方面是体现了美国的权力制衡的原则,另一个方面保证法官任命后不受外界(行政、财政)的干扰,以确保司法的独立性。故C正确;
法官任职终身可以体现“分权制衡”的原则,但这是反映这么做的意义,而不是这样举措的直接目的,故D错误。
故选:C。
40.【分析】本题主要考查法国的宪法,要求学生结合法国第三共和国宪法的内容来分析。
【解答】A.《权利法案》是英国确立君主立宪制度的文献,没有规定总统的权力。
B.美国总统是选民直接选举产生的,不可能是由议会选举产生的。
C.法兰西第三共和国宪法规定,总统由参议院和众议院联席会议选举产生。
D.德意志帝国没有总统,只有皇帝。
故选:C。
41.【分析】此题实际上考查的是德国1871年宪法的主要内容。考查学生对已学基础知识的记忆能力。
【解答】德国1871年宪法规定,皇帝有任免首相和帝国官员的权力。B项错误,行政权有皇帝控制;CD项错误,议会无实权,只是门面的作用。
故选:A。
42.【分析】本题考查马克思主义诞生的相关知识。关键信息是:三大理论。
【解答】结合所学知识可知,马克思、恩格斯对资本主义制度进行了深刻的揭露和分析,批判地继承了德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义,创立了科学社会主义理论。①②③说法正确。
法国启蒙学说不是马克思主义的理论来源之一,排除含有④。
综上所述,故A正确,排除BCD。
故选:A。
43.【分析】本题考查马克思主义的产生。需要掌握《共产党宣言》的意义。解题的关键是结合《共产党宣言》的意义分析即可。
【解答】结合所学可知,《共产党宣言》第一次系统地阐述了无产阶级革命理论,标志着马克思主义的产生,故D项正确。
ABC三项均不是主要原因,排除。
故选:D。
44.【分析】本题考查马克思主义的产生,解题的关键是“经济不景气让马克思突然一夜之间又变身大明星”。
【解答】经济的不景气促使人们努力去寻找原因,而马克思对资本主义社会的许多问题作了深刻的剖析,因此马克思成了“大明星”,故C项正确;
其他三项与“经济不景气”这一原因无直接关系,故ABD错误。
故选:C。
45.【分析】本题考查巴黎公社,解题的关键是“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势”。
【解答】根据材料并结合所学可知巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试,故C正确;
A是俄国,排除;
B 是英国,排除;
在巴黎公社前就有了欧洲三大工人运动,D错误。
故选:C。
46.【分析】本题考查不结盟运动。考查不结盟运动的宗旨和原则。考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】依据题干信息“独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量”、“最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”,结合所学可知,反映的是不结盟运动,不结盟运动奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则,支持各国人民维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和文化的斗争;坚持反对帝国主义、新老殖民主义、种族主义和一切形式的外来统治和霸权主义,故B项正确。其余三项均不符合题意,应排除。
故选:B。
47.【分析】本题考查美苏冷战。主要考查美苏冷战的影响。
【解答】1945年,美苏两国以北纬38度线为界,分区占领朝鲜半岛南部和北部。1947年,“冷战”开始,受此影响1948年,朝鲜南北部各自成立了由美苏支持的韩国和朝鲜,朝鲜半岛陷入分裂状态。故答案选D;
ABC均不符合题意,排除。
故选:D。
48.【分析】本题考查美苏冷战,“冷战”使世界处于核战争的威胁之下,很多国家的主权遭到严重践踏,世界和平面临严重威胁。但是由于美苏之间势均力敌,彼此之间不敢轻易动武,所以在一定程度上避免了世界大战的爆发。但是绝不能因此而说“冷战”有利于世界和平。
【解答】根据所学,1947年“杜鲁门主义”的提出,是美苏冷战正式开始的重要标志。美苏两极格局的形成、冷战局面的出现,引发了美苏之间螺旋式上升的军备竞赛。两强相争使世界长期不得安宁,全面冷战与局部“热战”相交织,造成国际局势一次又一次的紧张。但在冷战的大环境下,美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。结合题意,“强大的稳定因素”主要是美苏势均力敌,旗鼓相当,故C正确;
ABD均不符合题意,排除。
故选:C。
49.【分析】本题考查不结盟运动,解题的关键是“属于不结盟运动发起国”。
【解答】1961年由南斯拉夫总统铁托、埃及总统纳赛尔和印度总理尼赫鲁发起,首次不结盟国家首脑会议在南斯拉夫举行,不结盟运动正式形成,故C正确;
依据所学知识可知不结盟运动成员国绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家,苏联、美国不是成员国,故AB项错误;
中国于1992年9月成为其观察员国,故D错误。
故选:C。
50.【分析】本题主要考查学生准确解读材料信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。
【解答】根据所学知识,解读材料,可知,中美在对苏核武器和导弹问题上是合作的,当时中苏关系破裂,美苏争霸,所以,中美合作监测苏联核武器和导弹试验符合两国的共同利益,对美国而言,有助于美对苏冷战中占据主导地位;对中国而言,中苏关系恶化,此时检测苏联,对中国防防卫具有重大意义。结合所学知识,可知外交上中美两国由对峙转向关系正常化,不难得出,这是受国家根本利益的巨大推动的结果。AB两项说法本身错误,不符合史实;D项表述与题干材料无关。
故选:C。
51.【分析】本题主要考查欧洲一体化,要求学生结合欧洲一体化的表现以及欧盟的特点来分析。
【解答】材料中欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展表明欧洲走向政治经济军事一体化,C是正确的。
A不符合史实,排除。
B材料无法体现,排除。
D表述过于绝对是错误的,排除。
故选:C。
52.【分析】本题考查多极化趋势加强。需要掌握多极化趋势加强的表现。解题的关键信息是限定信息“国际格局而言”。
【解答】注意限定信息“国际格局而言”,依据材料,结合所学可知,当今世界格局是多极化趋势加强,因此出现材料现象,故C项正确。
A项在材料没有体现,排除。
B项与材料无关,排除。
材料现象体现的是多极化趋势加强,不能说明美国霸权主义政策的失败,故D项错误。
故选:C。
二、非选择题
53.【分析】本题考查中国古代的政治制度。考查秦朝的中央政权组织;唐朝的中央官制;明太祖为加强皇权采取的措施;军机处设置的朝代以及军机处的主要职能;中国古代君相矛盾演变的趋势。需要掌握秦朝的三公九卿制度、唐朝的三省六部制、明朝加强君主专制的措施;清朝的军机处等知识。
【解答】(1)第一小问的朝代,依据材料一的图1,结合所学可知,三公九卿制度出现在秦朝。第二小问的制度,依据材料一图2,反映的是唐朝的三省六部制。
(2)本小问的措施,依据材料二“罢丞相不设,析中书省之政归六部”、“殿阁大学士只备顾问”可以得出措施是废除丞相;裁撤中书省,以六部分理全国政务;设殿阁大学士。
(3)第一小问的朝代,结合所学可知,军机处设置是在清朝。第二小问的职能,依据材料三“他们每日接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决”、“各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文,经皇帝审批后,传达给中央各部和地方官员执行”可以得出职能是接受皇帝召见,跪受笔录;按皇帝意旨拟写诏令,传达给中央和地方各部门。
(4)本小问的趋势,依据三则材料可以看出趋势是皇权不断强化,相权逐渐削弱直至被废除。
故答案为:
(1)朝代:秦朝。
制度:三省六部制。
(2)措施:废除丞相;裁撤中书省,以六部分理全国政务;设殿阁大学士。
(3)朝代:清朝。主要职能:接受皇帝召见,跪受笔录;按皇帝意旨拟写诏令,传达给中央和地方各部门。
(4)皇权不断强化,相权逐渐削弱直至被废除。
54.【分析】(1)本题考查古代希腊民主政治。造成材料一中所示选民状况的原因,考生可根据材料一中的相关信息并结合所学知识进行分析。
(2)本题考查近代西方民主政治。近代以来英美两国选举资格的规定之变化,考生主要依据材料二、三中的相关信息进行分析和概括。
【解答】(1)根据材料一中“雅典伯利克里时期选民人数只占全体居民的10%”联系所学可知雅典的公民才有选举权,而雅典的公民为有本城邦血统的成年男子,而广大妇女、儿童、奴隶、外邦人都没有选举权。
(2)英国:根据材料二“1832年,在市镇中,年收入在10镑以上的房户主和年付10镑以上房产租税者……自有土地者皆享投票权”到“1918年英国30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权”到“1969年凡是年满18周岁的英国公民,不分男女,都有权参加下院的选举”表明英国财产资格的限制逐渐降低到完全取消,同时妇女从没有选举权到部分拥有,到完全拥有选举权。美国:根据材料“1787年规定有选举权的‘不包括未被征税的印第安人’”到“国会批准1869年提出的第15条修正案,赋予各种族肤色公民平等的选举权”说明美国印第安人从没有选举权到拥有选举权;“1920年国会批准第19条修正案,赋予妇女选举权”表明妇女的选举权从无到有。
故答案为:
(1 )雅典民主政治的范围有限,广大妇女、奴隶、外邦人没有选举权。
(2 )变化:英国财产资格的限制逐渐降低到完全取消。美国黑人印第安人等有色人种从没有或没有与白人平等的选举权到与白人拥有平等的选举权,英美两国妇女从没有选举权到拥有选举权
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