河南省示范性高中宝丰一高09-10学年高二上学期第二次月考(生物)

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名称 河南省示范性高中宝丰一高09-10学年高二上学期第二次月考(生物)
格式 rar
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2009-10-26 00:00:00

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21世纪教育网
河南省示范性高中宝丰一高09-10学年高二上学期第二次月考
生 物 试 题 2009.10
(时间90分钟,满分100分 命题人:陈建名)
第I卷(选择题共40分)
一、选择题:本题包括40小题,每题1分,共40分。每题只有一个选项符合题意。
1.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是:( )
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏是,可导致疾病发生
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
2.在人体内环境中可以发生的生理过程是( )
A.抗体与相应抗原发生特异性的结合  B. 合成血浆蛋白和血红蛋白
C.丙酮酸的氧化分解      D. 食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
3.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是( )
A.造血干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原
B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体
D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
4.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,尽管医生的手术做得很成功,但是几周以后,这个移植的肾脏仍然坏死了,这是人体免疫反应造成的,在这个免疫反应中,移植的肾属于:( )
A、病原体 B、吞噬体 C、抗原 D、抗体
5.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是( )
A.1结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同
B.人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少
C.3的有氧呼吸产物可参加体液调节
D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水
6. 下列哪种现象属于特异性免疫 ( )
A.体内的天花抗体能防御天花病毒
B.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
7.关于体液免疫的叙述中正确的是:( )
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B.抗体是由B淋巴细胞分泌的
C.抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒
D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞
8.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,错误的分析是 ( )

A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素
C.若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多
9.下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是( )
A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形
成浆细胞
B.与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体
效率低,保持时间较短
C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至
3次,每次要隔一定时间
D.图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多
10.某人的甲状腺因病被切除,如不补充相应激素,将会出现的症状之一是:(? ?)
A.体温升高 B.耗氧量下降 C.心跳加快 D.食量大增
11.关于人体内环境的的下列叙述中,正确的是:( )
A.血红蛋白、氧、氨基酸均属于内环境组成成分
B.毛细淋巴管管壁细胞的具体内环境是血浆、组织液与淋巴
C.唾液、抗利尿激素均可以存在于内环境中
D.皮肤角质层细胞游离于内环境之外
12.人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒,即HIV引起的;HIV存在于患者或携带者的血液、精液、唾液、尿液和乳汁中;HIV能够攻击人体的免疫系统,导致患者丧失一切功能。下列说法不正确的是:( )
A.艾滋病是目前威胁人类生命最严重的疾病
B.HIV能在逆转录酶的作用下,以RNA为模板形成DNA
C.生活中有可能因与患者握手而感染HIV
D.补牙时,可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV
13.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中不正确的是 ( )
A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快
C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关
14.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是: ( )
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D.兴奋在突触处只能单向传递
15.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头)。正确的是( )
16.用洒有某种激素的桑叶喂蚕,结果蚕化蛹作茧时间推迟,此激素可能
是( )
A.蜕皮激素 B.保幼激素 C.脑激素 D.性外激素
17.植物能显示向光性,是因为( )
A.单侧光使向光面的胚芽含生长素多 B.单侧光抑制了生长素的产生
C.单侧光抑制了脱落酸的产生 D.单侧光引起生长素分布不均匀
18.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是: ( )
A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制
19将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是( )
A.a B.b C.c D.d
20.下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.赤霉素和乙烯的主要作用分别是促进果实的生长、成熟?
B.植物激素自身的合成是受基因组控制的
C.细胞分裂素存在于植物体的任何部位
D.在植物生长发育过程中,几乎所有生命活动都受植物激素的调节
21.顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是( )       
A.自由扩散   B.协助扩散
C.主动运输  D.渗透作用
22.下列农业生产措施中,哪一项与生长素无关?( )
A.果树的修芽剪枝 B.移栽花卉时剪去部分叶片
C.人工培育无籽番茄 D.为提高棉花产量而打顶摘心
23. 右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( )
A.a和b B.b和 a
C.b和c D.c和b
24.下列物质中不属于植物激素的是( )
A.赤霉素 B.秋水仙素
C.脱落酸 D.吲哚乙酸
25.下列现象中,能体现生长素浓度对植物不同器官的影响有相同效果的是:( )
A.向地性和背地性 B.向光性和顶端优势
C.背地性和向光性 D.向地性和带芽的扦插枝条生根
26.将人工合成的化合物置于带电的网罩内,若把此装置放在田间,每夜都有大批蛾子触网而死,此化合物模拟的激素是( )
A.性外激素 B.信息激素 C.性激素 D.脑激素
27.下列关于植物生长素生理作用的叙述,错误的是:( )
A.适宜浓度的生长素可促进扦插的枝条生根
B.植物的茎在背光的一侧生长素分布很少,细胞分裂快
C.幼嫩的细胞比老一些的细胞对生长素反应灵敏
D.生长素与子房发育成果实有关
28.如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会:(? ?? )
A.甲向右侧弯曲生长
B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长
D.甲、乙、丙都弯向光源生长
29.有同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是( )
A.胰岛素和胰高血糖素 B.肾上腺素和肾上腺皮质激素
C.促甲状腺激素和生长激素 D.甲状腺激素和促甲状腺激素
30.水平位置盆栽的蚕豆幼苗,一段时间后根仍向下弯曲生长,茎则向上弯曲生长。这是因为:?(?? ? )
①重力影响,使生长素移到靠近地面的一边
②光线影响,使生长素移到靠近地面的一边
③根对生长素浓度的反应敏感
④茎对生长素浓度的反应敏感
A.①④???? B.②③???? C.①③???? D.②④
31.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然
后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位
置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 ( )
A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在
B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在
C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在
32.运用激素防治害虫,突出的优点是( )
A.可大量杀灭害虫 B.可立即见到成效
C.可减少环境污染 D.可节约建厂资金
33.摘除小白兔的垂体,该兔就会停止生长,其原因是( )
A.体内无甲状腺激素 B.体内无生长激素
C.胰岛素分泌不足 D.大脑机能异常
34.下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是 ( )
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.当①处受刺激时,该处的膜电位表现为外正内负
C.②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应
35.人在饥饿状态下,体内血液中: ( )
①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少
④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
36.下列哪种腺体功能退化后,其他腺体的功能也随之减退:( )
A.甲状腺 B.垂体 C.性腺 D.胸腺
37.在棉花栽培过程中,需要打顶,使侧芽的生长素含量( )
A.增加,以抑制其生长 B.增加,以利其生长
C.减少,以抑制其生长 D.减少,以利其生长
38.当切除小狗某腺体后,小狗变得体态臃肿,行动迟缓,精神萎靡,食欲不振。此腺体可能是( )
A.甲状腺 B.性腺 C.垂体 D.肾上腺
39.对昆虫的内激素起调节作用的激素是( )
A.信息激素 B.蜕皮激素 C.脑激素 D.保幼激素
40.右图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )
A.甲发生一次偏转,乙不偏转
B.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
二、非选择题(本题4小题,共60分)
41.(每空2分,共20分)右图为人体反射弧模式图。
图中所画神经元有_________个,其中2是_________神经元
神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为 ;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为 ,因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在神经元之间是通过_________来传递的,该部位又由_________(填标号)三部分构成,神经元兴奋传递的方向只能是_________。
(4)图中③内含的化学物质称为______________,它们通过④的方式为_________________,该物质将与⑤上的特异性受体结合,将引起⑤部位的电位变为______________________。
42.(每空2分,共12分)如下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:

(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于 ,③→⑩属于 。皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于 。
(2)当环境温度较低时,皮肤血管会 ,甲状腺的分泌活动会 。
(3)神经和激素都可以对体温进行调节,你认为在这两种调节方式中是以   调节为主。
43.(每小题2分,共10分)如图表示生长素对某种植物根、茎和芽
生长情况的影响曲线。看图回答下列问题:
 (1)促进芽生长的最适宜浓度是__ ,
生长素的这一浓度对根生长的效应是_ _ __。
 (2)曲线AB段表示:
。(2分)
 (3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_ __ _,对芽生长的效应是_ _ __。
 (4)B点所对应的生长素浓度对茎的效应是___ (2分)
 (5)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序 . (2分)
44.(每空2分,共18分)下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用。
(1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[ ]
等激素来调节③的活动。但 才是人体调节内分泌活动的枢纽。
(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生 ,通过轴突传导到 ,进而引起小泡中激素的释放。
(3)抗利尿激素的主要作用是 ,使尿量减少,血浆渗透压 。①—⑤过程中属于反馈抑制作用的是
(4)当人突然进入寒冷环境中,与c具有协同作用的 (激素)分泌量也将增加,导致产热量增加。如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将 。
生 物 试 题 答题
一、选择题:本题包括40小题,每题1分,共40分。每题只有一个选项符合题意。
1-5 DADCC 6-10 AABDB 11-15 DCCAC 16-20 BDBAC
21-25 CBCBC 26-30 ABDAC 31-35 CCBBD 36-40 BDACA
二、非选择题(本题共4小题,共计60分)
41、(每空2分,共20分)
(1) 3  传入(或感觉)
(2)   外正内负 外负内正
(3) 突触 ⑤①④ 单方向
(4)神经递质(递质) 外排 外负内正
42、(每空2分,共12分)
(1)传入神经、传出神经、效应器
(2)收缩 加强
(3)神经
43、(每小题2分,共10分)
(1)10-9、抑制作用
  (2)开始时,随着浓度的增加,促进作用加强,达到最适宜浓度后,随着浓度的增加,促进作用减弱。(2分)
  (3)促进作用、促进作用
  (4)不促进,也不抑制(2分)
  (5)根、芽、茎(2分)
44.(每空2分,共18分)
(1)[b]促甲状腺激素 下丘脑
(2)兴奋(局部电流/神经冲动)
神经末梢(轴突末梢/突触小体)
(3) 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 降低 ④和⑤
(4) 肾上腺素 提高
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