(共33张PPT)
3*.月是故乡明
语文统编版 五年级下
季羡林，中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。是北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”。
代表作品 《中印文化关系史论集》《佛教与中印文化交流》《牛棚杂忆》等。
我会认
渺
篝
萌
澄
澈
旖
旎
瑞
莱
垠
顷
峨
燕
缀
miǎo
gōu
méng
chéng
chè
yǐ
nǐ
ruì
lái
yín
qǐng
é
yān
zhuì
数
燕
顶天立地: 形容形象高大，气概雄伟豪迈。
恍然大悟：顿时醒悟过来。
烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面辽阔无边。
美妙绝伦：非常美好，没有可以相比的。
旖旎：柔和美好。
耄耋：指老年，高龄。
形容景色美好的四字词语：
风格旖旎 秀色可餐 鸟语花香 春色满园
山清水秀 花团锦凑 草长莺飞 莺歌燕舞
请大家默读课文，注意生字词的读音，说说作者表达了对故乡的什么情感？是怎样表达这种情感的？
1.通过对故乡的月亮及月下趣事的描述，表达对故乡的思念。
2.将世界各地见到的月亮进行对比，表达对故乡的思念。
每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
开篇点题，点明主旨：爱故乡
但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。 我的故乡是在山东西北部的大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。
引用苏轼的《赤壁赋》，描写作者秋游赤壁看到月亮升起时的景象。由于故乡没有山，作者想象 不到月出东山的样子。
至于水，我故乡的小村却到处都是。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇烟波浩渺之势。
作者回忆了在故乡的哪些童年趣事？
到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。
数星星，表现了“我”故乡生活的自由与惬意。
有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
点篝火、摇知了都是童年的趣事。表现了作者故乡生活的丰富多彩。
为什么要浓墨重彩地描写故乡晚上的乐事？
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。
想一想，你觉得是什么在萌动？
作者被眼前的月夜美景陶醉了，心中升腾起极力赞美的冲动，想把这种美妙的感觉表达出来。是想大声赞美故乡月夜的强烈想法在萌动。
有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
夜晚赏月，梦中有月，充分地表现了作者小时候对月夜美景的深深喜爱。
他乡的月亮给作者留下了怎样的印象呢？
我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。
说明作者在故乡待的时间很短，
表现出作者的遗憾之情。
在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，
在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
排比句写了“我”在广阔世界看到的月亮，为写思念故乡的小月亮作铺垫。
但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。
……无论如何比不上我那心爱的小月亮。
“立刻”一词可以删除吗？这一词语有怎样的表达效果？
不能删除。这个词语可以看出作者毫不迟疑，说明故乡的月亮给作者留下的印象是深刻的，是其他任何地方的月亮都不能代替的。
我的小月亮，我永远忘不掉你！
我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间。风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。
朗润园
风景优美
月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！
这句话直接点题，点明了文章的中心。作者用这样发自肺腑的呼喊强烈地表达内心对故乡月亮的想念和对久别故乡的深深思念之情。
无论走到何处，看到的月亮其实都是同一个月亮，但是为什么说“月是故乡明”呢?
对故乡与童年生活的回忆
数星星
离开故乡后的生活及在他乡见到的月亮
点篝火
捉知了
望月
月是故乡明
思乡
本文以清新自然的笔调展现了故乡月色的美，并通过描写其他地方的月色来表达“月是故乡明”这个主题，深切地抒发了作者浓浓的思乡之情。
1.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。白居易
2.床前明月光，疑是地上霜。李白
3.明月出天山，苍茫云海间。李白
4.露从今夜白，月是故乡明。 杜甫
按要求写句子。
1.人人都爱自己故乡的月亮。（改为反问句）
______________________________________
2.我走多远。 我忘不了故乡的月亮。（用关联词语合并句子）
______________________________________
难道有人不爱自己故乡的月亮吗？
无论我走多远，都忘不了故乡的月亮。
谢谢
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统编版五年级语文下册一课一练
3.月是故乡明
一、读一读，给字选择正确的读音。
在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。抬头望去，那澄（dèng héng）澈（chè cè）的月光是如此的温柔。
二、比一比，再组词。
澈（ ） 瑞（ ）垠（ ） 峨（ ）
撤（ ） 端（ ）狠（ ） 蛾（ ）
三、解释词语。
背井离乡：______________________________
乐此不疲:_____________________________
美妙绝伦:_____________________________
四、在括号里加上表示数量的词语。
一（ ）月亮 一（ ）柱子 几（ ）大苇坑
一（ ）明月 一（ ）知了 几（ ）土山
五、写出下列词语的反义词。
巍峨（ ） 恍然大悟（ ） 乐此不疲（ ）
六、在括号里填上合适的词语。
（ ）的柱子 （ ）的知了
（ ）的莱蒙湖 （ ）的大沙漠
（ ）的大海 （ ）的高山
七、按要求写句子。
1.人人都爱自己故乡的月亮。（改为反问句）
______________________________________________________________
2.我走多远。 我忘不了故乡的月亮。（用关联词语合并句子）
______________________________________________________________
八、在古典诗词中，有很多描写月亮的诗句，你能写两句吗？
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九、回顾课文，回答问题。
片段一：
……到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。
1.作者回忆了在故乡的哪些童年趣事？
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2.作者表达了对故乡的什么情感？是怎样表达这种情感的？
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3.想一想，你觉得是什么在萌动？
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片段二：
4.“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！”说说你对这句话的理解。
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参考答案：
一、miǎo gōu méng chéng chè
二、澈（清澈 ） 瑞（瑞士 ）
撤（撤下 ） 端（端正）
垠（无垠 ） 峨（巍峨）
狠（狠心 ） 蛾（飞蛾）
三、离开了故乡，在外地生活。
因喜欢做某件事情，而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
形容非常美好，没有什么比得上。
四、一（个）月亮 一（个）柱子 几（个）大苇坑
一（轮）明月 一（群）知了 几（座）土山
五、低矮 迷惑不解 勉为其难
六、圆而粗 成群 风光旖旎 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇
七、1.难道有人不爱自己故乡的月亮吗？
2.无论我走多远，都忘不了故乡的月亮。
八、示例：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
——［唐］杜牧《泊秦淮》
月上柳梢头，人约黄昏后。
——［宋］欧阳修《生查子·元夕》
九、1.数星星、点篝火、摇知了都是童年的趣事。
2.（1）通过对故乡的月亮及月下趣事的描述，表达对故乡的思念。
（2）将世界各地见到的月亮进行对比，表达对故乡的思念。
3.作者被眼前的月夜美景陶醉了，心中升腾起极力赞美的冲动，想把这种美妙的感觉表达出来。是想大声赞美故乡月夜的强烈想法在萌动。
4.这句话直接点题，点明了文章的中心。作者用这样发自肺腑的呼喊强烈地表达内心对故乡月亮的想念和对久别故乡的深深思念之情。
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