湘教版七年级数学下册课件2.1.3单项式的乘法（14张）

课件14张PPT。第二章整式的乘法七年级数学湘教版·下册2.1.3单项式的乘法教学目标1.理解并掌握单项式与单项式相乘的运算法则.（重点）
2.能熟练运用法则进行运算及解决有关化简求值问题.（难点）新课导入1.前面我们学了幂的乘法运算性质有哪几条？ 同底数幂的乘法法则：am·an=am+n ( m，n都是正整数).幂的乘方法则：(am)n=amn ( m，n都是正整数).积的乘方法则：(ab)n=anbn ( m，n都是正整数).
2.计算：（1）x2 · x3 · x4= ; (2)(x3)6= ;
(3)(-2a4b2)3= ; (4) (a2)3 · a4= ；
（5） .x9x18-8a12b6a101新知探究问题 光的速度约为3×105km/s，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102s，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?地球与太阳的距离约是(3×105)×(5×102)km问题引导新知探究想一想： （1）怎样计算（3 ×105）×（5 ×102）？计算过程中用到了哪些运算律及运算性质？
（2）如果将上式中的数字改为字母，比如ac5 ·bc2,怎样计算这个式子？（2） ac5 ·bc2=(a ·b) ·(c5·c2) (乘法交换律、结合律）
=abc5+2 (同底数幂的乘法）
=abc7.（1）利用乘法交换律和结合律有：(3×105)×(5×102)=(3×5)×(105×102)=15×107.这种书写规范吗？不规范，应为1.5×108.新知探究 单项式与单项式相乘，只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘，对于只在一个单项式中出现的字母，连同它的指数一起作为积的一个因式.单项式与单项式的乘法法则总结归纳新知探究例1 计算：
（1）3x2y ·（-2xy3）; （2）（-5a2b3）· （-4b2c）； 解：（1）3x2y·(-2xy3)
=[3·(-2)]·(x2·x)·(y·y3)
=-6x3y4.
（2）(-5a2b3)· (-4b2c)
=[(-5)· (-4)] · a2· (b3· b2) · c
=20a2b5c . 新知探究例1 计算：
(3) (-5a2b)(-3a)； (4) (2x)3(-5xy3).解:(1) (-5a2b)(-3a)
= [(-5)×(-3)](a2?a)b
= 15a3b.(2) (2x)3(-5xy3)
=8x3(-5xy3)
=[8×(-5)](x3?x)y3
=-40x4y3.
单项式与单项式相乘有理数的乘法与同底数幂的乘法单项式相乘的结果仍是单项式新知探究例2 计算：（1） 3x2 ·5x3 ； (2)4y ·(-2xy2)；（3） (-3x)2 ·4x2 ； (4)(-2a)3(-3a)2解： 原式=(3×5)(x2·x3)
=15x5.解： 原式=[4×(-2)](y·y2) ·x
=-8xy3.解： 原式=9x2·4x2
=(9×4)(x2·x2)
=36x4.
解： 原式=-8a3·9a2
=[(-8)×9](a3·a2)
=-72a5单独因式x别漏乘漏写有积的乘方怎么办？运算时应先算什么？本课小结单项式的乘法单项式×单项式实质上是转化为同底数幂的运算注意（1）不要出现漏乘现象（2）有乘方运算，先算乘方，再算单项式相乘.
课堂小测
CB1.计算3a·(2b)的结果是( )
A.3ab B.6a C.6ab D.5ab【解析】3a·(2b)=(3×2)·(a·b)=6ab. 2.计算(-2a2)·3a的结果是( )
A.-6a2 B.-6a3 C.12a3 D.6a3【解析】(-2a2)·3a=(-2×3)·(a2·a)=-6a3.课堂小测3.辨析题：下面计算的对不对？如果不对，应当怎样改正？
(1)3a3 ·2a2=6a6 ( ) 改正： .
(2) 2x2 ·3x2=6x4 ( ) 改正： .
(3)3x2 ·4x2=12x2 ( ) 改正： .
(4) 5y3·3y5=15y15 ( ) 改正： .3a3 ·2a2=6a5 3x2 ·4x2=12x4 5y3·3y5=15y8 ×××课堂小测4.若长方形的宽是a2，长是宽的2倍，则长方形的面积为_____.
【解析】长方形的长是2a2，所以长方形的面积为a2·2a2=2a4.
2a4课堂小测5.一个三角形的一边长为a，这条边上的高的长度是它的 那么这个三角形的面积是_____.
【解析】因为三角形的高为 所以这个三角形的面积是