江苏省淮安市吴承恩中学09-10学年高二上学期第一次调研（生物）

淮安市吴承恩中学09-10学年高二上学期第一次调研
生物试题 09．10．
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，共100分，考试时间为75分钟。
2．第Ⅰ卷答案一律填涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案一律做在答题纸上，否则无效。
第Ⅰ卷（选择题 共70分）
一．选择题（本大题共35小题，每小题2分，合计70分。每小题只有一个正确答案。）
1．下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是：
A．有的抗原可以直接刺激B细胞 B．抗体是由浆细胞合成并分泌的
C．抗体一定可以直接消灭入侵的抗原 D．吞噬细胞可以摄取和处理抗原
2．人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指：
A．细胞内液 B．细胞外液 C．体液 D．组织液
3．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，属于人体内环境组成成分的是：
A．葡萄糖 B．血红蛋白 C．呼吸酶 D．解旋酶
4．下列不属于细胞外液的是：
A．尿液 B．血浆 C．组织液 D．淋巴
5．关于内环境稳态调节机制的现代观点是：
A．神经调节 B．体液调节
C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
6．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是：
7．下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是：
A．摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少
B．内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定状态
C．血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境
D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
8．神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为：
A．外正内负 B．外负内正
C．外负内负 D．外正内正
9．右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是：
A．神经递质是从①处释放的
B．兴奋传递需要的能量主要来自④
C．兴奋可以在①和③之间双向传递
D．由①、②、③构成突触
10．调节人体生命活动的最高级神经中枢是：
A．小脑 B．下丘脑
C．脑干 D．大脑皮层
11．在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的：
A．甲状腺激素 B．蜕皮激素 C．胰岛素 D．促性腺激素
12．免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是：
A．记忆细胞 B．效应T细胞 C．浆细胞 D．吞噬细胞
13．在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是：
A．神经细胞 B．内分泌细胞 C．上皮细胞 D．淋巴细胞
14．2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：行动起来，遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误的是：
A．艾滋病是一种遗传病 B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
C．艾滋病主要通过血液传染 D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）
15．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由兴奋状态转变为静息状态的是：
16．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是：
A．兴奋通过突触的传递是双向的
B．反射活动不需要完整的反射弧
C．体温调节与神经系统无关
D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义
17．健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是：
A．效应T细胞能产生抗体
B．体液免疫过程中能产生记忆细胞
C．体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有
D．病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭
18．下列能够产生抗体的细胞是：
A．B淋巴细胞 B．效应B细胞 C．T淋巴细胞 D．效应T细胞
19．下列关于兴奋的叙述，错误的是：
A．在神经纤维上传导是双向的 B．在突触间传导是单向的
C．在神经纤维上传导是电信号 D．在突触间传导是电信号
20．神经元之间的信息传递是通过下列哪种物质联系的：
A．神经递质 B．水 C．葡萄糖 D．矿质元素
21．切除动物的垂体后，血液中：
A．生长激素减少，甲状腺激素增加 B．生长激素减少，甲状腺激素也减少
C．生长激素增加，甲状腺激素减少 D．生长激素增加，甲状腺激素也增加
22．让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是：
A．艾滋病的传染性极强
B．生活中与患者握手易感染HIV
C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA
D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV
23．关于免疫的叙述，正确的是：
A．效应T淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体
B．浆细胞能识别抗原并能产生生长激素
C．记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用
D．T细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成
24．血糖平衡的调节是由多种激素作用的结果。下列激素中能够降血糖的是：
A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．胰高血糖素 D．抗利尿激素
25．在寒冷的冬季，人体生理上出现的适应性变化是： ① 体温下降 ② 机体耗氧量降低③ 皮肤血管收缩 ④ 体温调节中枢兴奋性增强 ⑤ 甲状腺激素分泌量增加
A．①③④ B．①④⑤ C． ②③⑤ D．③④⑤
26．下列对激素调控的描述中，正确的是：
A．激素调控反应速度迅速
B．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的
C．激素调控的启动较慢，持续时间较长
D．激素调控作用范围比较局限，反应时间短
27．正常情况下，人体进食后血液内：
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
28．关于兴奋在神经纤维和神经元之间的传导，错误的说法是：
A．兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导
B．兴奋在神经元之间是单向传递的
C．电信号从一个神经元通过突触直接传向另一个神经元
D．神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负
29．将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是：
A．该过程属于细胞免疫
B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D．抗体是由效应B细胞（浆细胞）分泌的
30．与神经调节相比，体液调节的特点是：
A．反应速度迅速 B．作用范围较广泛
C．作用途径是反射弧 D．作用时间短暂
31．关于植物生长素作用的叙述，正确的是：
A．在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多
B．植物顶端优势与生长素的作用无关
C．同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同
D．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强
32．下列实验中，甲、乙表示用不透光的锡箔纸
套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁表示用不
透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从
不同方向照光，培养一段时间后．胚芽鞘的生
长情况是：
A．甲向右生长 B．乙向右生长
C．丙向左生长 D．丁向左生长
33．对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入锡箔；
④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖
端。下列选项中错误的是：
A．给予左侧光照时，仍直立向上生长的是①③
B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④
C．给予单侧光照射时，不生长也不弯曲的是⑤
D．把④放在匀速转盘中，给予右侧光照，将向右弯曲生长
34．达尔文的下列实验中，胚芽鞘在单侧光的照射下能直立生长的是：
A．胚芽鞘不经处理 B．切去胚芽鞘的尖端
C．用锡箔罩子罩上胚芽鞘的尖端 D．用锡箔罩子罩上胚芽鞘尖端下面的一段
35．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是：
A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面的部分
C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D．尖端、尖端下面的部分、尖端
第Ⅱ卷（非选择题 共30分）
二、非选择题：(本题包括5小题,共30分)
36．(6分)健康是人生最宝贵的财富之一，内环
境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面
是人体某组织结构示意图，据图回答：(在
“[ ]”中写字母，在“——”上写名称。)
(1)图中A细胞生活的内环境是[ ] ，
血液中的氧进入细胞的途径是 (用字
母和箭头表示)。
(2)日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏
咸，会导致内环境的渗透压 ，但机
体能通过体液和 的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。
(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因： 。
37．（6分）下图为血糖的来源和去路示意图，请据图回答：
(1)图中①过程是______________，⑤过程进行的场所是______________。⑥⑦代表的物质分别是______________、______________。
(2)能够促进②进行分解的激素是____________，能够抑制②分解的激素是__________。
38．（6分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[ ]中填序号，在______上填名称）：
（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的____ ____________。
（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_____________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_ _______。
（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ]___ ______结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为 。
39．（5分）根据下图,回答问题：
(1)图中所画人体反射弧有①、②、③、④、⑤五个部分组成，其中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]___________；([ ]中填图中序号，横线上填名称)
(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位变化为 ，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导；
(3)C细胞直接生活的内环境是________(填序号)；
(4) ⑦与⑥相比，成分中明显减少的物质是________________；
(5)⑥、⑦、⑧、⑨中，CO2浓度最高的是__________ (填序号)。
40．（7分）下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明：
（1）图中①②⑦是构成反射弧的某些结构，则结构①名称是 ；结构⑦的名称是 。
（2） 图中有分泌激素功能的结构是___ ___、___ ___及A结构中的神经分泌细胞。
（3）当激素⑥增多时，③和④都将减少，这种作用叫做__________________。
（4）在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面，体内大多数内分泌腺活动都受_______________的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如___________________，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。
生物答卷
36．（6分）（1）[ ]
（2）
（3） （2分）
37. （6分）（1）

（2）
38. （6分） （1）
（2）
（3）[ ]___ ____ __ （2分）
39. （5分）（1）[ ]__________ _ ___ （2）
（3） （4）
（5）
40. （7分）（1）
（2）
（3）
（4）
淮安市吴承恩中学09-10学年高二上学期第一次调研
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
B
A
A
D
C
A
B
C
D
D
B
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
D
A
A
D
B
B
D
A
B
B
D
B
25
26
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28
29
30
31
32
33
34
35
D
C
D
C
A
B
A
B
D
C
B
36.⑴ ［B］组织液 C→B→A ⑵ 升高 神经
⑶ 胰岛分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定
37、（1）消化吸收 细胞质基质和线粒体 肝糖元、肌糖元 脂肪和某些氨基酸（3）胰高血糖素 胰岛素
38.感受器_ _b_ _局部电流 [ 6 ]突触 电信号-化学信号-电信号
39.答案：39.（5分）(1)③神经中枢 (2)由内负外正变为内正外负 (3)⑦ （4）蛋白质 （5）⑧
40.(1)传入神经(或传入神经纤维) 传出神经(或传出神经纤维) (2)垂体 内分泌腺 (3)（负）反馈调节 (4)中枢神经系统 甲状腺分泌的甲状腺激素