第6章 实数
6.3 实数
第2课时 实数
核心提要
1.=________;()2=________ .
2.运算律:(a、b都是实数)
(1)加法交换律:a+b=________;(2)加法结合律:a+b+c=___________;
(3)乘法交换律:ab=________;(4)乘法分配律:a=________.
典例精讲
知识点1:实数的运算
1.计算:
(1)4+3; (2)++.
知识点2:实数的运算律
2.计算:
(1)3+2+; (2)()2+|2-|-2(2-).
知识点3:实数与数轴
3.如图,实数a、b在数轴上的位置,化简--.
变式训练
变式1? 计算:
(1)-32+-|2-|+; (2)|-2|-(1-)+.
变式2? 计算:
(1)-+3; (2)()2+--.
变式3? 实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,
化简a+--=________.
基础巩固
1.计算-的结果是( )
A.3 B.7 C.-3 D.-7
2.在-3,0,4,这四个数中,最大的数是( )
A.-3 B.0 C.4 D.
3.下列等式一定成立的是( )
A.-= B.|1-|=-1 C.=±3 D.-=9
4.如图,在数轴上点A,B对应的实数分别为a,b,则有( )
A.a+b>0 B.a-b>0 C.ab>0 D.>0
5.计算:|-3|-=________.
6.计算:
(1)2+3-5-3; (2)+-;
(3)+-; (4)()2-+3-4.
能力提升
7.比较2,,的大小,正确的是( )
A.2<< B.2<< C.<2< D.<<2
8.到原点的距离为4的点表示的数是_____________.
9.若m、n互为相反数,则=________.
10.若x<2,化简+|3-x|的结果是________.
培优训练
11.(1)有这样一个问题:与下列哪些数相乘,结果是有理数?
A.3;B.2-;C.+;D.;E.0,问题的答案是(只需填字母):__________;
(2)如果一个数与 相乘的结果是有理数,则这个数的一般形式是什么(用代数式表示).
第2课时 实数----答案
【核心提要】
1.|a| a 2.(1)b+a (2)a+(b+c) (3)ba (4)ab+ac
【典例精讲】
1.(1)7 (2)-3
2.(1)5-1 (2)3-2
3.解:由图可知,a<0,b>0,
∴a-b<0,
∴--=-a-b-=-2b.
【变式训练】
1.(1)- (2)-1
2.(1)2 (2)2-3
3.0
【基础巩固】
1.A 2.C 3.B 4.A 5.1
6.(1)-3 (2) (3)5 (4)-5
【能力提升】
7.C 8.-4或4 9. 10.5-2x
【培优训练】
11.解:(1)A、D、E;
(2)设这个数为x,则x·=a(a为有理数),所以x=(a为有理数).