五年级下册数学学案 -五 关注环境——分数加减法（二）-青岛版（无答案）

关注环境
——分数加减法（二）
【学习内容】
关注环境——分数加减法（二）——异分母分数连加、连减、加减混合运算
【学习目标】
1．掌握异分母分数连加连减、加减混合运算的运算顺序及运算法则，提高运算的熟练程度。
2．灵活运用运算定律和运算性质进行分数加减法的简便运算。
【学习重难点】
1．掌握异分母分数连加连减、加减混合运算的运算顺序及运算法则。
2．灵活运用运算定律和运算性质进行分数加减法的简便运算。
【学习过程】
一、旧知复习
1．异分母分数连加连减的计算法则是什么？
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2．异分母分数加减混合运算的计算顺序是什么？
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二、基础练习
1．直接写得数

2．计算

3．列式计算
（1）从里减去，所得的差与相加，和是多少？
（2）与的和比他们的差多多少？
4．用简便方法计算下面各题

5．解下列方程

三、拓展提升
已知：；；；。你能很快计算出的和吗？
课堂小结：
谈谈本节课的收获与体会。
五、课堂达标
1．计算，能简算的要简算

2．列式计算
（1）（1）与的和减去，差是多少？
（2）一个数加上，再减去，差是，这个数是多少？
3．走进生活
有一条丝带，第一次用去米，第二次用去的比第一次多米，两次共用去多少米？