统编版3年级下册：1.古诗三首 课后作业（含答案）

1.古诗三首
一、看拼音,写词语。
1.春天来了,小河里的冰逐渐róng huà(　　)了。
2.yuān yāng(　　 )是中国著名的一种观赏鸟类。
3.蒌蒿满地lú yá(　　)短,正是河豚欲上时。
4.méi zi(　　)黄时日日晴,xiǎo xī(　　)泛尽却山行。
二、我能给加点的字选择正确的解释。
①后退 　②推辞,拒绝
③再,又　④表示转折
1.小溪泛尽却山行。 (　　)
2.朋友们再三要为我饯行,因盛情难却,我只好接受了。 (　　)
3.我来了,他却走了。 (　　)
4.在困难面前,我们决不退却。 (　　)
三、按课文内容填空并回答问题。
1. 《绝句》写的是　　　季的景色,从“　　　　　　　　,　　　　　　　　”这两句诗中可以看出来。?
2.《惠崇春江晚景》是　　　　　　　为　　　　　　　　画的《　　　　　　　　》题写的诗,歌咏了　　　　　　　　的美好时光。?
3.《三衢道中》这首诗描写的是诗人曾几在　　　　　　　　(季节)游三衢时写的,抒发了诗人山行时　　　　　　　　的心情。?
四、我会根据诗意写诗句。
1.燕子飞来,衔着湿软的泥土忙着筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
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2.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
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五、我能把诗句补充完整。
1.迟日江山丽,　　　　　　　　。?
2.　　　　　　　　,春江水暖鸭先知。?
3.梅子黄时日日晴,　　　　　　　　。?
六、课内阅读。
绝　句　　【唐】杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1.杜甫是　　　　 代著名诗人,被后人尊称为“ 　　　　　　”。?
2.解释下面的词语。
迟日:　　　　　　　?
泥融:　　　　　　　?
3.本诗中“　　　　　　　　 ,　　　　　　　　 ”两句运用了动静结合的写法,展现了初春时节一派生机盎然的景象。?
4.这首诗表达了诗人?
的思想感情。
第1单元
第1课　古诗三首
一、1.融化　2.鸳鸯　3.芦芽　4.梅子　小溪
二、1.③　2.②　3.④　4.①
三、1.春　迟日江山丽　春风花草香　2.苏轼　惠崇　《春江晚景》　早春江景　3.夏季　愉悦欢快
四、1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。　2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
五、1.春风花草香　2.竹外桃花三两枝　3.小溪泛尽却山行
六、1.唐　诗圣　2.春日　这里指泥土变湿软。　3.泥融飞燕子　沙暖睡鸳鸯　4.面对春天的无限喜悦