第一节 植物光合作用的发现

课件14张PPT。欢迎步入生物的殿堂植物光合作用的发现 人们对光合作用的研究开始于17世纪。此后的几百年间，人们一直坚持不懈地进行研究。到19世纪80年代，美国科学家因其在研究光合作用方面的突出贡献，获得了诺贝尔奖。 小资料绿色植物光合作用的发现3个经典的实验17世纪，范■海尔蒙特的实验
18世纪，普利斯特莱的实验
20世纪，希尔的实验17世纪，范■海尔蒙特的实验2.5kg100kg82.5kg99.9kg种植五年后称重１.你能描述该实验的过程吗？
２.计算：柳树增加的质量是多少？而土减少的质量是多少？
３.柳树增重的主要原因是什么？
４.本实验的结论是什么？
80kg0.1kg水植物的生长需要水18世纪，普利斯特莱的实验 知识准备：蜡烛燃烧需要氧气，产生二氧化碳；鼠的呼吸需要氧气，产生二氧化碳。１. 请你描述实验一、二、三。
2. 本实验的结论是什么？植物吸收二氧化碳，产生氧气；植物利用二氧化碳制造氧气；植物的光合作用吸收二氧化碳，产生氧气；二氧化碳和阳光是影响植物生长的因素。实验一１. 请你描述该实验。蜡烛燃烧老鼠活着蜡烛继续燃烧实验二 植物光合作用需要二氧化碳１. 请你描述该实验。
2.本实验与实验一对照说明了什么?没有蜡烛植物死亡实验三１. 请你描述该实验。
2.本实验与实验一对照说明了什么?没有植物没有植物蜡烛熄灭老鼠死亡植物光合作用产生氧气 20世纪，希尔的实验１.实验的过程：取植物的绿色叶片研磨过滤后，放到两个培养皿中，分别放在阳光下和黑暗中，阳光下的有气泡产生。光照黑暗 ２.该实验中，进行了一组对照实验，对照的变
量是什么？
３.实验的现象有什么不同？
４.本实验的结论是什么？是否有光。有光的放出气泡。植物的光合作用需要光.植物在光照下产生气体;光二氧化碳水氧气有机物二氧化碳+水 CO2O2光照H2O叶绿体叶绿体氧气+有机物
光合作用场所：
条件：
原料：
产物：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气1、海尔蒙特从柳树栽培实验中得到启发，绿色植物生长所需要的物质主要是：（ ）
A.二氧化碳 B.水 C.无机盐 D.氧气考 考 你2、普利斯特利的实验告诉我们绿色植物生长所需要吸收（ ）同时放出（ ）。
A.二氧化碳 B.水 C.无机盐 D.氧气BAD3、下列各因子那个不是植物生长所必须的：（ ）
A.二氧化碳 B.水 C.土壤 D.阳光C谢谢！