教 学 案 (10) 第 5周
主备人 审核人
课 题 §7-2.3基因的显性和隐性 课 时
班 别 课 型
时 间 教 具
教
学
目
标 知识与技能:举例说出基因的显性和隐性、显性和隐性性状;描述控制相对性状的一对基因的传递特点;说明近亲结婚的危害。过程与方法:通过对孟德尔豌豆杂交实验的分析,逐步得出结论;②运用科学方法解释生活中的遗传现象。情感态度价值观:增强实事求是科学态度和运用科学方法解释生活中遗传现象
重点 描述控制相对性状的一对基因传递特点;举例说出相对性状和基因的显隐性间的关系
难点 运用图解方式描述控制相对性状的一对基因的传递特点;说明近亲结婚的危害。
预
习
内
容
及
学
法
指
导 学习任务一:知道性状分显性性状和隐性性状,并分别有显性基因和隐性基因控制,并能描述控制相对性状的一对基因的传递特点。阅读教材第33页至第35页内容,完成下列问题:⑴孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中,选取了什么样的豌豆作为种子?
⑵孟德尔采用了什么实验方法?
⑶孟德尔在高豌豆和矮豌豆的杂交实验中,看到了什么现象?⑷相对性状有_____和_____之分。例如,豌豆的高和矮,高是____,矮是____,杂交的后代只表现____不表现_____。⑸在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成用_____表示;表现为显性性状的,其基因组成有______或_______两种。⑹基因组成是Dd的,d控制的性状是否表现?是否遗传?
学习任务二:知道近亲结婚的危害。阅读教材第36页内容,完成下列问题:
(1)我国婚姻法中有关禁止近亲结婚的内容是什么?
(2)人类的遗传病多种多样,其中相当一部分是由于致病的基因引起的。致病基因有______和______。显性遗传往往在婚配或生育前就可察觉。而隐性遗传病的情况则比较复杂。当致病基因是隐性基因aa时,表现为_____,婚配或生育前就可察觉。但是,如果基因是____时,表现是无病的,却携带有__________。
(3)禁止近亲结婚的意义是什么?
学 习 过 程
教学流程及时间 教师行为(活动) 学生行为(活动) 二次备课
有效导入
明确目标
(2分)
自学指导
合作探究
(10分)
大组汇报
教师点拨
(10分) 1.描述染色体、DNA和基因之间的关系;
2.亲代的基因是怎样传递给子代的?1.举例说出基因的显性和隐性、显性和隐性性状;
2.描述控制相对性状的一对基因的传递特点;
3.说明近亲结婚的危害。
出示预习内容:
指导学生围绕学习目标及预习内容认真阅读教材p33-37页中的图文资料,进行有效自主学
习
1.组织学生完成p33想一想,议一议:推测子代能否卷舌?为什么?
2.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子一代表现出高茎性状,是否在可能是控制矮茎的基因没有传递给子代?
教师适时给予指导、评价 思考并回答
随师进入新课
阅读并明确学习方向
根据教师出示的预习内容自主阅读教材并用笔勾画知识点并理解记忆,组长带领组员解决疑点。
组内讨论,记录小组观点,达成共识
分组展示,互相质疑、评价
教学流程及时间 教师行为(活动) 学生行为(活动) 教学笔记
变式练习
拓展提高
(10分)
组织学生根据所学内容解释以下问题教师适时进行精讲点拔
1.已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(D)是显性基因,
决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。请问,一对无酒窝的夫妇能生育出有酒窝的子女
吗?为什么?
2.人的卷舌与非卷舌由一对等位基因R和 r控制,某小孩的父母均能卷舌,这小孩
却不能。说明卷舌是 性性状,这小孩的基因组合是 。父亲的
基因组合是 。母亲的基因组合是 。3.试解释禁止近亲结婚的道理?
针对疑问进行学以致用,加深对重点知识的理解
课
堂
小
结
(1分) 基因有显性和隐性之分,隐性基因控制的性状也可表现出来(成对基因都是隐性基因时,如aa);近亲基因的相似程度高,近亲婚配时,由隐性基因控制的性状易在子代中表现出来,从而使遗传病的发病率大大提高。
达
标
检
测
10分 一、教材37-1.2.3.4二、1、下列哪种性状是不能遗传的( )A、单眼皮 B、白化病 C、色盲 D、伤疤
2、 牛的无角基因(B)对有角基因(b)为显性。一个有角母牛和无角雄牛杂交,生了一个有角小牛,则雄牛的基因组成是( )A、BB B、Bb C、bb D、Bb或bb4、已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,一对夫妻的基因组成分别是AA和Aa,那么 他们的子女的基因组成可能是 ( )
A、 AA \Aa B、Aa \aa C、AA \ Aa \aa D、aa5、下列说法错误的是________ A、人的体细胞中控制性状的基因是成对存在的 B、控制人类性状的基因都是显性基因 C、人体中1个显性基因和1个隐性基因成对存在时表现为显性性状 D、如果无耳垂的基因组成为dd,则有耳垂的基因组成为DD或Dd
6、人类的正常肤色是显性性状,由基因A控制,白化病是隐性性状,由基因a控制,有一对夫妇的基因组成分别是AA和aa,问:妻子是不是白化病患者?________,他们的子女会不会患白化病?
7、下列婚配方式中,其后代患遗传病的可能性最大的是(????? )
A南方人和北方人??B同一姓氏的人??C表兄妹或表姐弟 ?D生活在同一地区的人
8、下列哪一种疾病不属于遗传病(? ????)?
?A、感冒? ?????B、白化病?? ????C、血友病?? ???D、色盲www .Xkb1.coM (?http:?/??/?www.xkb1.com?/??)
9、我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是:(????????? )
A、近亲婚配其后代必患遗传病?????B、近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多
C、人类的疾病都是由隐性基因控制的???????
D、近亲婚配与伦理道德不相符合
10、当一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物表现出 ( )
A、 显性性状 B、中间性状 C、 隐性性状 D、 无规律
11、已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,其中双眼皮是显性性状,用D表示,单眼皮是隐性性状,用d表示。有一对夫妇均为单眼皮,那么,他们生出基因型为DD子女的概率是 ( )
A、100% B、50% C、25% D、0
布置
作业
1分
本节练习册及同步解析相关习题
板
书
设
计 第三节 基因原显性和隐性一、孟德尔的豌豆杂交实验1. 显性性状…..高茎…..D…..显性基因 2.基因相对性状 隐性性状…..矮茎…..d…..隐性基因
3.相对性状和显隐基因组成的对应关系DD、Dd:表现显性性状(Dd中,d控制的性状不表现,但会遗传下去)dd: 表现隐性性状
二、禁止近亲结婚
1.禁止近亲结婚的原因
2.直系血亲和旁系血亲
教
学
反
思