人教版八年级生物下册 第七单元 第三章 生命起源和生物进化复习 教案（表格式）

复 习 案 （20）

章节 第三章生命起源和生物进化复习 课 时 1
班 别 复习形式 综合
时 间 教 具
知 识 体 系 A： 基础知 识 B： 重点难 点 C： 拓展提 升 1.描述生命起源的过程 2.关注生命起源的不同观点； 3.尝试运用证据和逻辑作出推测 4.概述生物进化的主要历程； 5.举例说出研究生物进化的方法； 6.列举生物进化的证据 7.模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因 8.概述自然选择学说的主要内容，认同生物进化的基本观点 1.描述生命起源的过程；尝试运用证据和逻辑作出推测； 2.概述生物进化的主要历程 3.概述自然选择学说的主要内容 4.模拟保护色的形成过程 1.关注生命起源的不同观点2.培养学生朴素的唯物主义观点。 3.通过对生物进化事例的分析，使学生形成环保意识，以及环保的重要意义 4.通过对达尔文的故事的学习，培养学生尊重客观事实，热爱科学，献身科学的态度。
具 体 内 容 二次备课
一、师出示第三章主要知识提纲：1.生命起源的过程是怎样的？ 2.关于生命起源有哪些证据？ 3.研究生物进化的方法有哪些？ 4.生物进化的大致历程是怎样的？ 5.生物进化的原因是什么？ 6.自然选择学说包括哪些主要内容？ 二、展示例题进行强化练习：1.地球上原始大气的成分是（??? ） A.一氧化碳和二氧化碳 B.水蒸气、氢气、氨气、甲烷、二氧化碳和硫化氢 C.氮气和氧气 D.氮气和二氧化碳 2．关于化石的说法，不正确的是（??? ） A．化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的B．生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石C．化石是经过若干万年的复杂变化形成的 D．有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老3.对生物进化问题的研究方法中，最重要的是（　）
?A．比较　　B．想像　　C．猜测　　D．幻想
4.根据始祖鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处，经逻辑推理可得出如下结论（　）
A．爬行类进化成鸟类B．鸟类进化成爬行类C．爬行类与鸟类有亲缘关系　　5.生物进化的总趋势是（　） A．由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生??? B．由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生 C．由复杂到简单、由低等到高等、由陆生到水生 D．由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 6.下表是8种生物的细胞色素C与人的细胞色素C的组成比较，请分析表中数据后回答：（已知细胞色素C由104个氨基酸组成）生物名称黑猩猩猴马鸡金枪鱼小麦链孢霉酵母菌 与人细胞色素C有差异的氨基酸数01121321354344 （1)从表中数据可发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是：亲缘关系越近，细胞色素C的氨基酸组成差异越 ????????????。 学生小组内先互相考有关知识点。 组织学生分组整理并合作巩固。小组代表汇报复习情况。
具 体 内 容 二次备课
(2）从上表看，人和????????????的亲缘关系最远，因为两者的????????????????? 。 3) 上述对生物细胞色素C的氨基酸的组成比较，是从分子生物学方面为生物的?????? 提供了证据。(4)研究生物的进化时用到的最常见的方法是 ?????????????。 7．下列说法正确的是（??? ）A．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的 B．某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹，容易被发现而不利于生存 C．生物一经形成了保护色，就会保持终生不变D．长颈鹿的长颈的形成是自然选择的结果?8．某岛屿上存在着尺蛾的两个变种，该地区原为森林，后建设为工业区。下表为该地区不同时期两个变种尺蛾的数量比。这种变化的原因是（ ）森林时期建成工业区后50年 灰尺蛾黑尺蛾灰尺蛾黑尺蛾 99％ 1％ 1％ 99％ A.工业煤灰使灰尺蛾变成黑尺蛾 B.灰尺蛾迁出，黑尺蛾迁入 C. 灰尺蛾因传染病而大量死亡 D. 它们是自然选择的结果9．感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗药性不断增强，这种变异对病毒而言是（? ） A.有利变异?????? B.不利变异??????? C.退化????D.生存竞争10.人工选择所以能培育出新品种来，自然选择所以能形成新的物种，它们共同的选择基础是（? ）A．生物都有很强的繁殖能力 B．生物的遗传和变异是普遍存在的C．生物都在进行生存竞争???????? D．人和自然的选择力量11.长期使用某种抗菌素，发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看，这是由于（? ）A．抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加B．抗菌素对病原体逐代选择的结果C．病原体由于接触抗菌素产生了抗药性D．抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强12.用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是（?? ）A．环境进化的结果??? B．生存竞争的结果 C．自然选择的结果??? D．人工选择的结果 三、讲解练习册有关习题四、复习总结 1、学生谈收获与不足 2、师强调重点及需要注意的地方
质 疑 问 难 1.在现在的环境条件下，地球上会不会再形成原始生命？为什么？ 2.你是如何理解生物普遍具有很强的繁殖能力的？ 3.生物的繁殖能力是如此强大，但是事实上每种生物的后代能够生存下来的却很少，这是什么原因呢？
重 塑 结 构 总 结 提 升（结构图表） 自然发生说地球上生命的起源： 海洋化学起源说（主要观点） 原始海洋（原始生命） 宇生说 研究方法：比较法 2.生物进化的历程 主要证据：化石 生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由水生到陆生， 由低等到高等 3.生物进化的原因： 遗传和变异 （进化内因） 适者 代代选择 生物新过度繁殖 环境的改变 （进化外力） 生存 和积累 类 型 生存条件 自然选择 (决定进化方向) （结果）
布 置 作 业 查缺补漏，巩固复习自己掌握不太牢固的知识点
教 学 反 思