五年级下册数学一课一练-1.1折纸 北师大版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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五年级下册数学一课一练-1.1折纸
一、单选题
1.（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
2.+ 的计算结果（??? ）
A.?=1??????????????????????????????????????B.?>1??????????????????????????????????????C.?<1??????????????????????????????????????D.?都不是
3.一个数比 多 ，这个数是( ??)。
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
二、判断题
4.判断对错
把异分母的分数化成同分母的分数，叫做通分．
5.下面的计算对吗？

6.。
三、填空题
7.=________
8.裁缝师傅用一块布做装饰品，第一次用去 ，第二次用去 ，两次一共用去________.第二次比第一次多用去________.
9.用你喜欢的方法计算．
=________
10.食堂运来一堆煤，第一周用去 吨，第二周用去 吨，还剩 吨．这堆煤原有________
11.填分数
?
?

（1）=________
（2）=________
四、解答题
12.先在算式下面的图形中涂色分别表示两个加数，再写出得数．




13.在开展节约用水活动周里，学校第一天节约 吨水，第二天节约0.4吨水，第三天节约 吨水，这三天共节约多少吨水?
五、综合题
14.??
（1）写出分母是12的所有最简真分数________，它们的和是________．
（2）写出分母是15的所有最简真分数________它们的和是________
（3）写出分母是18的所有最简真分数________，它们的和是________．
六、应用题
15.化肥厂计划运进原料 ?万吨，结果第一次运进 ?万吨，第二次运进 ?万吨，则两次运进的原料超过计划多少万吨.



参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】-=-=.
故答案为：B.
【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分变成同分母分数，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.
2.【答案】 C
【解析】【解答】+=+=， ＜1。
故答案为：C。
【分析】异分母分数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数，然后比较大小。
3.【答案】 C
【解析】【解答】
故答案为：C
【分析】求比一个数多几的数是多少用加法；异分母分数相加减，先根据分数基本性质化为同分母分数，再按分母不变，分子相加减进行计算。
二、判断题
4.【答案】 错误
【解析】【解答】解： 根据分数的基本性质，把几个异分母的分数分别化成与原来的分数相等的同分母的分数，叫做通分。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】原题通分的定义不够完整，所以错误。
5.【答案】正确
【解析】【解答】根据异分母分数加法的计算法则计算可知原题正确。
故答案为：正确。
【分析】异分母分数加减法，先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子进行加减，最后约分。
6.【答案】错误
【解析】【解答】正确的计算是： = 。
故答案为：错误
【分析】异分母分数相加减，先根据分数基本性质化为同分母分数，再按分母不变，分子相加减进行计算。
三、填空题
7.【答案】
【解析】【解答】解：
故答案为：
【分析】先把分数通分成分母是12的分数，然后按照同分母分数加法的计算方法计算即可.
8.【答案】；
【解析】【解答】解：两次共用去：；第二次比第一次多用去：
故答案为：；
【分析】把两次用去的分率相加即可求出两次一共用去几分之几；把两次用去的分率相减即可求出第二次比第一次多用去几分之几.
9.【答案】 1
【解析】【解答】原式=
【分析】异分母分数相加减，先要通过通分化成同分母分数，然后再根据同分母分数相加减即可。
10.【答案】吨
【解析】【解答】解：
=
=(吨)
故答案为：吨
【分析】用两周用去的重量和加上还剩的重量即可求出这堆煤原有的重量，由此根据分数加法的计算方法计算即可.
11.【答案】 （1）
（2）
【解析】【解答】根据规律计算：(1)；(2)
故答案为：；
【分析】观察已知的算式，分子都是1，分母依次是前一个分母的2倍，和就是以最后一个加数的分母作分母，分子比分母少1，按照这个规律直接判断后面两题的和即可.
四、解答题
12.【答案】解： ；

；

【解析】【分析】第一组分数单位相同，分别表示出2份和5份，再确定相加后的份数；第二组分数单位不同，根据分数的意义确定每个份数表示的份数，然后确定相加后的份数即可确定和。
13.【答案】 解：
答：这三天共节约 吨水.
【解析】【分析】把三天节约用水的质量相加即可，计算时注意把小数化成分数再相加.
五、综合题
14.【答案】（1）， ， ， ；2
（2）， ， ， ， ， ， ， ；4
（3）， ， ， ， ， ；3

【解析】【解答】（1）分母是12的所有最简真分数， 它们的和是
（2）分母是15的所有最简真分数， 它们的和是
（3）分母是18的所有最简真分数
【分析】最简真分数就是分子小于分母且分子和分母只有公因数1的分数。
六、应用题
15.【答案】解： (万吨).
答：两次运进的原料超过计划 万吨。
【解析】【分析】根据题意可知，用实际第一次运进的吨数+第二次运进的吨数-计划运进原料的吨数=两次运进的原料超过计划的吨数，据此列式解答.