五年级下册数学一课一练-3.1分数乘法（一） 北师大版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学一课一练-3.1分数乘法（一） 北师大版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 65.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-04 15:34:34 | ||
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文档简介
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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五年级下册数学一课一练-3.1分数乘法（一）
一、单选题
1.把一条线段平均分成7份，每份是它的（????? ）。
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.???
2.=（?? ）
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.?1?????????????????????????????????????????D.?10
3.餐厅买了180千克茄子，吃了，吃了（）千克。
A.?150???????????????????????????????????????B.?120???????????????????????????????????????C.?60???????????????????????????????????????D.?30
二、判断题
4.从两根1米长的绳子上分别剪去 和剪去 米后，剩下的长度相等。（? ???）
5.一堆梨的 一定比另一堆梨的 多。
6.判断
三、填空题
7.=________
8.六（1） 班共有48个学生，其中女生占 ，班里有35人报名参加合唱比赛，这个班参加合唱比赛的女生最多有________人，最少有________人。
9.1吨等于________kg，1 kg是1吨的________，921 kg是1吨的________。
10.一个长方形长2分米，宽是长的 ，宽是________分米。
11.
蔬菜店运来萝卜和西红柿共420千克，其中西红柿占， 萝卜运来（________? ）千克。
四、解答题
12.看图写出一道加法和一道乘法算式.
13.一条绳子56米，剪下这条绳子的 ，剪了多少米？
五、综合题
14.玩具汽车。
（1）平均分给2个小朋友，每人分得总数的几分之几?有几辆?
（2）平均分给3个小朋友，每人分得总数的几分之几?有几辆?
六、应用题
15.笑笑家买来一桶食用油，每天做菜约用这桶油的 ，5天大约用这桶油的几分之几？还剩几分之几？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】把一条线段平均分成7份，每份是它的。
故答案为：A。
【分析】将这条线段看作单位1，将其平均分成7份，其中每份占全长的， 由此即可得出答案。
2.【答案】 D
【解析】【解答】
故答案为：D
【分析】应用整数乘分数的方法，用整数与分子相乘的积作分子，分母不变，能约分的要先约分。
3.【答案】 A
【解析】由题意可知：180×=150（千克），故选A。
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】1×（1-）=（米）；1-=（米），说法正确。
故答案为：正确。
【分析】先分别算出剩下的长度，再比较是否相等。
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：无法判断两堆梨哪个多，哪个少，所以无法判断一堆梨的与另一堆梨的哪个多。
故答案为：错误。【分析】当两堆梨的个数无法判断时，也就无法比较这两堆中一堆梨的与另一堆梨的哪个多。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：第二步计算错误，约分后整数2应与分子7相乘。
故答案为：错误。
【分析】根据整数乘以分数，用整数与分子的相乘的积作分子，分母不变；能约分的要约分，结果化成最简分数；进行计算，即可解答此题。
三、填空题
7.【答案】
【解析】【解答】×3=1
【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。
8.【答案】 20；7
【解析】【解答】48×=20（人）；48-20=28（人）；35-28=7（人）。
故答案为：20；7。
【分析】先求出女生人数，再求出男生人数，女生人数最多是女生全部参加，女生人数最少是男生全部参加。
9.【答案】1000；；
【解析】【解答】解：1吨等于1000千克，1kg是1吨的，921 kg是1吨的。
故答案为：1000；；。
【分析】1吨=1000千克；求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数。
10.【答案】
【解析】【解答】2× ＝ （分米）
答：宽是 分米。
【分析】 由题干知，宽是长的 ，也就是：2的 是多少，根据乘法的意义，列式为：2× ＝ 分米，即可得解。
11.【答案】 180
【解析】由题意可知：西红柿运来420×=240（千克），那么萝卜运来420－240=180（千克）。
四、解答题
12.【答案】 解：
【解析】【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。
13.【答案】 解：绳子每份长度：56÷7=8（米），
8×2=16（米）
答：剪了16米。
【解析】【分析】用绳子的长度除以7，求出每份的长度，用每份的长度乘2即可求出这条绳子的是多少米。
五、综合题
14.【答案】（1）解：1÷2= ， 6 2=3(辆)
答：每人分得总数的 ，有3辆。
（2）解：1÷3= ， 6÷3=2(辆)
答：每人分得总数的 ，有2辆。
【解析】【分析】把图中6辆小玩具车看作单位“1”：（1）把单位“1”平均分成2份，表示这样1份的数是每人分得总数的几分之几，每人分得辆数为：把6辆平均分成2份，求其中的一份是多少；（2）把单位“1”平均分成3份表示这样一份的数是每人分得总数的几分之几，每人分得辆数为：把6辆平均分成3份，求其中一份的数是多少。据此可求解。
六、应用题
15.【答案】 解： ×5＝ ，1－ ＝ 。
答：5天大约用这桶油的 ，还剩 。
【解析】【分析】由题干可知，把这桶油看作单位“1”，每天做菜约用这桶油的 ，5天大约用这桶油的几分之几，就是求5个 是多少，列式为 ×5＝ ；还剩几分之几＝1－用去的 ，即1－ ＝ 。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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五年级下册数学一课一练-3.1分数乘法（一）
一、单选题
1.把一条线段平均分成7份，每份是它的（????? ）。
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.???
2.=（?? ）
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.?1?????????????????????????????????????????D.?10
3.餐厅买了180千克茄子，吃了，吃了（）千克。
A.?150???????????????????????????????????????B.?120???????????????????????????????????????C.?60???????????????????????????????????????D.?30
二、判断题
4.从两根1米长的绳子上分别剪去 和剪去 米后，剩下的长度相等。（? ???）
5.一堆梨的 一定比另一堆梨的 多。
6.判断
三、填空题
7.=________
8.六（1） 班共有48个学生，其中女生占 ，班里有35人报名参加合唱比赛，这个班参加合唱比赛的女生最多有________人，最少有________人。
9.1吨等于________kg，1 kg是1吨的________，921 kg是1吨的________。
10.一个长方形长2分米，宽是长的 ，宽是________分米。
11.
蔬菜店运来萝卜和西红柿共420千克，其中西红柿占， 萝卜运来（________? ）千克。
四、解答题
12.看图写出一道加法和一道乘法算式.
13.一条绳子56米，剪下这条绳子的 ，剪了多少米？
五、综合题
14.玩具汽车。
（1）平均分给2个小朋友，每人分得总数的几分之几?有几辆?
（2）平均分给3个小朋友，每人分得总数的几分之几?有几辆?
六、应用题
15.笑笑家买来一桶食用油，每天做菜约用这桶油的 ，5天大约用这桶油的几分之几？还剩几分之几？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】把一条线段平均分成7份，每份是它的。
故答案为：A。
【分析】将这条线段看作单位1，将其平均分成7份，其中每份占全长的， 由此即可得出答案。
2.【答案】 D
【解析】【解答】
故答案为：D
【分析】应用整数乘分数的方法，用整数与分子相乘的积作分子，分母不变，能约分的要先约分。
3.【答案】 A
【解析】由题意可知：180×=150（千克），故选A。
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】1×（1-）=（米）；1-=（米），说法正确。
故答案为：正确。
【分析】先分别算出剩下的长度，再比较是否相等。
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：无法判断两堆梨哪个多，哪个少，所以无法判断一堆梨的与另一堆梨的哪个多。
故答案为：错误。【分析】当两堆梨的个数无法判断时，也就无法比较这两堆中一堆梨的与另一堆梨的哪个多。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：第二步计算错误，约分后整数2应与分子7相乘。
故答案为：错误。
【分析】根据整数乘以分数，用整数与分子的相乘的积作分子，分母不变；能约分的要约分，结果化成最简分数；进行计算，即可解答此题。
三、填空题
7.【答案】
【解析】【解答】×3=1
【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。
8.【答案】 20；7
【解析】【解答】48×=20（人）；48-20=28（人）；35-28=7（人）。
故答案为：20；7。
【分析】先求出女生人数，再求出男生人数，女生人数最多是女生全部参加，女生人数最少是男生全部参加。
9.【答案】1000；；
【解析】【解答】解：1吨等于1000千克，1kg是1吨的，921 kg是1吨的。
故答案为：1000；；。
【分析】1吨=1000千克；求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数。
10.【答案】
【解析】【解答】2× ＝ （分米）
答：宽是 分米。
【分析】 由题干知，宽是长的 ，也就是：2的 是多少，根据乘法的意义，列式为：2× ＝ 分米，即可得解。
11.【答案】 180
【解析】由题意可知：西红柿运来420×=240（千克），那么萝卜运来420－240=180（千克）。
四、解答题
12.【答案】 解：
【解析】【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。
13.【答案】 解：绳子每份长度：56÷7=8（米），
8×2=16（米）
答：剪了16米。
【解析】【分析】用绳子的长度除以7，求出每份的长度，用每份的长度乘2即可求出这条绳子的是多少米。
五、综合题
14.【答案】（1）解：1÷2= ， 6 2=3(辆)
答：每人分得总数的 ，有3辆。
（2）解：1÷3= ， 6÷3=2(辆)
答：每人分得总数的 ，有2辆。
【解析】【分析】把图中6辆小玩具车看作单位“1”：（1）把单位“1”平均分成2份，表示这样1份的数是每人分得总数的几分之几，每人分得辆数为：把6辆平均分成2份，求其中的一份是多少；（2）把单位“1”平均分成3份表示这样一份的数是每人分得总数的几分之几，每人分得辆数为：把6辆平均分成3份，求其中一份的数是多少。据此可求解。
六、应用题
15.【答案】 解： ×5＝ ，1－ ＝ 。
答：5天大约用这桶油的 ，还剩 。
【解析】【分析】由题干可知，把这桶油看作单位“1”，每天做菜约用这桶油的 ，5天大约用这桶油的几分之几，就是求5个 是多少，列式为 ×5＝ ；还剩几分之几＝1－用去的 ，即1－ ＝ 。